根据给定的小学校年度述职报告范文的信息,我们可以总结出以下关键知识点: ### 一、强化教师队伍建设 #### 1. 干部队伍建设 - **目标**:培养一支充满工作热情、富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。 - **措施**: - 提升全体干部的思想认识,增强进取意识。 - 积极参与群众路线教育实践活动,树立正确的工作态度。 - 发挥党员和干部的模范带头作用,凝聚全校教师力量,共同推动学校发展。 #### 2. 教师职业道德教育 - **重点**:组织教师学习和贯彻《中小学教师道德规范》,加强职业道德教育。 - **禁止行为**:杜绝教师体罚或变相体罚学生、以教谋私等违反职业道德的行为。 #### 3. 教师文化建设 - **目标**:营造轻松愉悦的工作氛围,激发教师活力。 - **措施**: - 开展教师读书活动,分享经典书籍。 - 组织文体活动,如体育比赛、文艺演出等,陶冶教师情操。 - 进行职业素养礼仪培训,提升教师的专业形象。 - 设立“勤朴之星”风采展示专栏,评选“最受学生喜爱的老师”,展现教师风采。 #### 4. 名优骨干教师培养 - **目标**:促进教师在政治思想、职业道德、专业知识、教学能力等方面的全面提升。 - **措施**: - 培养选拔新一届名优骨干教师,通过考核确定候选人。 - 推荐优秀教师参评区级名优教师。 - 通过名优骨干教师的引领,推动青年教师的成长和发展。 #### 5. 青年教师成长支持 - **目标**:促进青年教师快速成长,提升教师队伍的整体素质。 - **措施**: - 利用学校资源,如校本培训、名师工作室等平台。 - 加强师徒结对,借助名优骨干教师的经验和智慧。 - 鼓励青年教师自主学习和研究,不断提高专业水平。 ### 二、坚持立德树人理念 #### 1. 德育队伍建设 - **目标**:加强德育队伍建设,提高德育工作的科学性和有效性。 - **措施**: - 树立“育人为本”的观念,整合学校德育力量。 - 实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人。 - 完善班主任考核机制,提升班主任管理能力。 - 组织班主任撰写心得体会,开展研讨交流。 #### 2. 班级文化建设 - **目标**:加强班级文化建设,形成良好的班风班貌。 - **措施**: - 结合班级特点开展特色活动。 - 创建“大拇指班级”,鼓励学生积极参与班级文化建设。 - 利用班级文化建设园地展示班级文化和特色活动。 #### 3. 学生行为规范 - **目标**:提升学生文明修养水平。 - **措施**: - 从细节入手,对学生行为规范进行针对性训练。 - 开展“文明用餐”等系列行规训练活动。 - 通过学校网站、宣传栏等渠道表扬先进典型。 #### 4. 主题系列活动 - **目标**:通过丰富多彩的活动提升学生综合素质。 - **措施**: - 开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题活动。 - 组织社会实践、校外实践活动。 - 举办入学、入团、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。 - 深化“勤于学习、朴以做事”主题系列活动,形成微型课程。 #### 5. 家校合作 - **目标**:加强家校联系,构建家校一体化教育格局。 - **措施**: - 发挥家委会的作用,加强家庭教育指导。 - 深入推进家校融合互动,共享教育资源。 #### 6. 心理健康教育 - **目标**:关注学生的身心健康。 - **措施**: - 落实心理健康教育课程。 - 开展心理健康教育活动。 - 实施心理咨询制度,及时解决学生心理问题。 - 选派教师参加心理咨询师培训。 #### 7. 安全教育 - **目标**:保障学生生命安全。 - **措施**: - 巩固“安全文明校园”创建成果。 - 落实安全责任制。 - 定期进行消防安全演练,提高学生自我保护能力。 ### 三、深化课程教学改革 #### 1. 课程改革与管理 - **目标**:深化课程改革,提高教学质量。 - **措施**: - 严格执行课程计划,合理安排作息时间。 - 落实“三课两操两活动”及“每天一小时体育锻炼”要求。 - 系统设计“快乐活动日”的活动内容和形式。 - 修正和完善学校课程方案,持续优化课程结构。 以上是对给定小学校年度述职报告中所提到的关键知识点的总结。这些措施旨在通过加强教师队伍建设、坚持立德树人的理念以及深化课程教学改革等方面来全面提升学校的教育质量和学生的发展水平。































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