无锡学院 计算机组成原理实验报告 名称:64位二重进位方式的ALU 实验目的: 掌握用集成电路构成ALU的原理;了解集成芯片SN74182与SN74181的相关知识 实验任务:利用集成芯片SN74182与SN74181构成64位三重进位方式的ALU 这篇没有上传成功,重新传一下 64位三重进位方式的ALU设计是计算机组成原理实验中的一个重要环节,旨在让学生掌握如何使用集成电路构建ALU的原理,并了解SN74182和SN74181这两款集成芯片的功能与特性。在这个实验中,学生需要利用这些芯片构造一个能够进行三重进位运算的64位算术逻辑单元。 SN74181是一款4位的多功能ALU芯片,它可以执行16种算术和16种逻辑运算。对于正逻辑操作数,算术运算采用高电平表示“1”,逻辑运算同样使用高电平表示“0”。相反,对于负逻辑操作数,情况则相反。SN74181的内部结构包含进位生成和传递功能,可以处理加法、减法、逻辑与、逻辑或、异或等操作,同时支持半进位和全进位的生成与传递。 SN74182则是一个专门用于产生并行进位信号的部件,它接收SN74181提供的小组进位信号,并以并行方式输出每个4位小组的最高位进位。在构建64位ALU时,需要多个SN74181芯片组合以处理64位数据,而SN74182则用于协调这些4位ALU单元的进位信号,实现整个64位系统的三重进位。 实验中,学生需要完成电路图的设计,如给出的部分内容所示,包括多个SN74181和SN74182的连接布局。通过这样的实践,学生能理解如何将这些芯片组合起来,形成一个完整的64位ALU,包括输入、输出以及控制信号的连接。每个SN74181芯片的A0到A3、B0到B3分别代表4位数据输入,M、CN7、S0到S3为控制信号,G1到G3、P0到P7则是运算结果和进位信号。而SN74182则接收这些进位信号,生成更高位的进位信息。 实验结果分析通常会包括对电路功能的验证,比如通过不同输入组合测试ALU的正确性,确保所有计算和进位功能都能正常工作。此外,还会涉及到性能评估,例如运算速度和功耗等方面。 这个实验是计算机组成原理教学的重要组成部分,它不仅锻炼了学生的实际操作能力,还深化了他们对ALU构造、进位逻辑以及集成电路应用的理解,为后续的计算机系统设计打下了坚实的基础。通过这样的实践,学生能更好地掌握计算机硬件的核心组件,为未来从事计算机硬件设计和系统集成等工作积累了宝贵的经验。






























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