成都东软学院卓越工程师软件工程试点专业企业实习阶段方案借鉴.pdf

该实习方案主要针对成都东软学院卓越工程师软件工程试点专业的学生，旨在通过企业实习阶段提升学生的综合素质和应用能力。这一阶段是TOPCARES-CDIO人才培养模式中的重要组成部分，即“3+1”中的最后一年实践环节。 实习目标主要分为以下几个方面： 1. **综合运用知识和能力**：学生需要将前三学年学到的理论知识和技能应用于实际项目中，解决真实世界的问题。 2. **建立学生与社会、企业的联系**：实习让学生熟悉企业环境和社会运作，为他们成为社会人做好准备。 实习内容涵盖的技术和能力指标包括： - **技术知识与推理能力**：学生应掌握Android/WinPhone/iPhone软件开发、人机交互设计、测试基本原理等。 - **计算机软件测试基础知识**：理解软件测试流程，掌握单元测试思想和方法。 - **软件工程开发基础知识**：了解主流软件开发过程模型，掌握软件工程的基本原理和工具使用。 - **项目工程知识**：搭建测试环境，系统测试分类和方法，以及功能和性能测试工具的使用。 此外，实习还关注学生的社会贡献意识，包括： - **社会责任感**：培养良好的职业道德和遵守职业规范。 - **理解社会需求**：理解工程与社会、文化的关联，了解相关法律法规和知识产权。 - **全球化视野**：培养学生具备全球化发展的观念和国际化素养。 - **企业与商业环境**：理解企业文化、企业战略、目标规划，以及创业知识。 - **行业应用**：掌握移动应用行业的规范和技术趋势。 - **系统构思与工程化**：根据市场需求设定系统目标，应用工程思维解决问题，进行系统建模和项目管理。 - **设计能力**：掌握设计过程、分段方法，灵活运用知识，进行单学科和多学科设计，以及多目标设计。 - **实施能力**：包括设计实施、硬件制造、软件实现、集成、测试和项目管理等。 实习组织结构包括领导小组和工作小组，由学院教师和企业导师共同指导。实习适用于软件工程专业四年级的学生，并以企业实际项目或自选项目为载体，提高学生的综合应用技能和团队协作能力。实习任务不仅限于特定主题，鼓励学生根据自身兴趣和所学知识进行创新实践，如开发Web应用程序，涉及前端页面设计和后端代码编写。这些任务旨在全面锻炼学生的实际操作能力和问题解决能力，为他们的未来职业生涯打下坚实基础。