三年级数学上册 动物趣闻2教案 青岛版 教案.doc

在青岛版小学三年级数学上册中，《动物趣闻2》是一节生动有趣的课程，主要涵盖了质量单位克、千克、吨的认识与应用。通过这节课，学生将能够建立起对基本质量单位的感知，学会在生活中估量和使用这些单位，并理解它们之间的换算关系。 《动物趣闻2》这节课的教学目标有三个：是在具体情境中让学生感受和理解质量单位，包括克、千克和吨，并建立其精确的质量观念；通过观察和实践活动，培养学生的估量能力，使之能够解决实际中的质量相关问题；让学生认识到质量单位在日常生活中的重要性和广泛的应用，从而激发学生学习兴趣。 教学中所关注的重点和难点在于帮助学生正确理解1克、1千克和吨的大小关系，并能熟练运用天平秤、砝码等工具进行质量的测量。为了实现这些教学目标，教师需要准备相应的教具，包括天平秤、砝码以及各种易于学生体验和操作的物品。教师会利用图片、视频或者实物等多样化的教学资源，激发学生的好奇心和探究欲，让学生通过亲身体验来建立对质量单位的概念。 在课程的第一课时中，教师会从引导学生提出问题入手，比如询问学生日常生活中他们所熟悉的物体大约有多重，然后逐步引入质量单位的概念。接着，教师会使用天平秤等教具让学生称量不同的物品，如硬币、苹果、字典等，让学生直观地感受1克和1千克的重量差异。课堂活动也会包括“估一估、称一称”环节，学生将尝试估计身边物品的重量，并用天平秤来验证他们的估算是否准确。通过这些互动性的教学活动，学生能更深刻地理解质量单位的意义和用途。 第二课时的教学活动则着重于通过练习和拓展，加深学生对克和千克关系的理解。学生将通过实际操作，对不同质量的物品进行比较、称量，填写合适的单位，并尝试估量一些常见物品的质量。此外，学生还将在课堂上尝试称量自己的体重，将所学知识运用到实际生活中，以此增强数学与生活的联系。这样的实践活动不仅有助于学生巩固所学知识，还能提高他们的问题解决能力。 课程的结束阶段，教师会通过布置相关的课后作业来进一步加深学生对质量单位的理解。作业可能会包括到超市寻找标有克或千克的商品，或者让学生在家中用家中的食物进行克与千克的换算练习，从而更好地将课堂所学知识应用到实际生活情境中去。 总结来说，青岛版小学三年级数学上册《动物趣闻2》这节课程，充分体现了数学教学与生活实践相结合的教学理念。通过具体的动物趣闻作为情境引导，不但让学生在生动有趣的氛围中学习数学知识，还通过实物操作、生活实践等手段，使学生在亲身体验中建立起对质量单位的基本认知，并提升了解决日常生活中的测量问题的能力。这堂课的教案设计既注重理论知识的传授，也强调了知识应用和实践技能的培养，为学生提供了一个全面而深入理解数学概念的平台。