数字电路与逻辑设计实验课程要求（北邮）

### 数字电路与逻辑设计实验课程要求解析 #### 一、课程内容概述 《数字电路与逻辑设计实验》是一门理论与实践相结合的课程，旨在帮助学生掌握数字电路的基本概念和技术，通过实验的方式加深对数字逻辑设计的理解。该课程特别强调了EDA（Electronic Design Automation，电子设计自动化）技术的应用，并通过具体的实验项目来培养学生的设计能力和解决问题的能力。 #### 二、课程安排详解 本学期的数字实验课程共分为4次，每次4学时，具体内容如下： 1. **实验一：QuartusII原理图输入法设计与实现** - **实验目标**：通过QuartusII软件学习原理图输入方法，了解EDA的基础知识。 - **实验题目**： - 必做题目：EDA基础实验1（1）、（2）、（3）。 - 选做题目：使用VHDL实现全加器。 2. **实验二：用VHDL设计与实现组合逻辑电路** - **实验目标**：掌握使用VHDL语言进行组合逻辑电路的设计。 - **实验题目**： - 必做题目：EDA基础实验（组合逻辑）至少选择2项内容。 - 附加题目：数码管译码器设计。 3. **实验三：用VHDL设计与实现时序逻辑电路** - **实验目标**：学习并应用VHDL进行时序逻辑电路的设计。 - **实验题目**： - 必做题目：EDA基础实验（时序逻辑）至少选择2项内容。 - 附加题目：分频器设计。 4. **实验四：用VHDL设计与实现相关电路** - **实验目标**：综合运用前几次实验所学知识，独立完成一个较复杂的数字电路设计。 - **实验题目**：从EDA基础实验12～16中选择一个题目完成。 - **随堂测验**：在最后一次课中进行1小时左右的随堂测验，考察学生的VHDL编程能力。 #### 三、预习要求 为了更好地进行实验，每次实验前都需要进行充分的预习。具体要求如下： - 第一次实验需要绘制电路图。 - 后三次实验则需要提前编写好VHDL程序。 #### 四、成绩评定 成绩评定由两部分组成：报告成绩和实验操作成绩，分别占总成绩的30%和70%。 1. **报告成绩**（30%） - 要求提交两个实验报告：实验1和实验4。 - 实验报告评分标准如下： - 实验1报告： - 实验名称和实验任务要求（5分） - 设计思路和过程（10分） - 实验原理图（20分） - 仿真波形图（20分） - 仿真波形图分析（20分） - 故障及问题分析（10分） - 总结和结论（10分） - 报告格式规范、书写工整、清晰（5分） - 实验4报告： - 实验名称和实验任务要求（5分） - 设计思路和过程（10分） - VHDL程序（15分） - 仿真波形图（20分） - 仿真波形图分析（20分） - 故障及问题分析（10分） - 总结和结论（15分） - 报告格式规范、书写工整、清晰（5分） 2. **实验操作成绩**（70%） - 实验态度（包括考勤、纪律、整理等）（10%） - 预习情况（10%） - 实验操作、完成情况（30%） - 随堂测验（20%） 通过上述内容的详细介绍，我们可以看出，《数字电路与逻辑设计实验》课程不仅注重理论知识的学习，更加强调实践能力的培养，要求学生能够熟练掌握数字电路的设计方法，并具备一定的故障排查和解决问题的能力。这门课程对于学生未来从事相关领域的工作具有重要的意义。