Matlab课程设计报告.docx

【Matlab课程设计报告】 1. 设计目的： 本次Matlab课程设计的主要目标是构建一个使用GUI（图形用户界面）的学生成绩管理系统。该系统旨在实现对学生成绩的全面管理，包括读取、修改、添加和查询等功能。通过集成数据分析，如计算平均值和成绩分布，以及利用Matlab与Excel的数据联动，生成直方图和正态分布图，系统能够直观地展示学生的学习表现，帮助教师识别教学中的关键点和改进空间。系统不仅评价整体学习情况，还能针对每个学生进行个体评估，提供动态分析和量化的建议，以弥补单纯依赖“绝对分数”评估的不足。 2. 题目分析： 根据设计要求，学生成绩管理系统应具备以下几个核心模块和功能： - 文件管理：支持导入.xls格式的成绩表，同时保存修改后的新文件。 - 成绩管理：显示和修改学生成绩、学号、科目和总分，以及添加新学生信息。 - 查询管理：按姓名或学号查询并显示成绩，允许删除特定信息。 - 响应学生姓名点击事件，自动获取并显示学生详细信息。 - 统计分析：计算最高分、最低分、各科平均分，通过直方图展示成绩分布。 - 数据可视化：通过直方图直观呈现各科成绩，辅助分析学生表现。 3. 总体设计： 设计采用模块化方法，创建功能模块的总体架构，然后转化为GUI设计。学生信息存储为全局变量，便于各模块调用。每个功能按钮关联回调函数，执行相应操作。设计过程中需要编写回调函数，调试程序，优化程序结构，确保功能实现。 4. 模块设计与程序设计： - 界面设计：包含各个功能的界面元素，如列表框、文本框等。 - 文件管理模块：使用`uigetfile`函数选择文件，`xlsread`读取Excel数据，将数据保存到相应的变量中，并更新GUI界面显示。 通过以上设计，本学生成绩管理系统实现了高效、直观的数据管理，为教学评估提供了有力工具。在Matlab环境中，结合其强大的图形处理能力和数据处理能力，可以实现复杂的数据分析任务，使教学评价更为科学和全面。