2018年七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience第六节完形填空练习新版人教新目标版

这篇内容是关于七年级英语上册Unit9的一封信，作者Alice向朋友Linda介绍了自己的新学校和老师们。信中提到了数学老师Mr. Green，他因体型偏胖总是穿着大号衬衫；英语老师Miss White拥有英语CD；音乐老师是一位名叫Jack的年轻男士，他喜欢穿白色T恤并看起来很酷；科学老师Mrs. Black虽然年纪较大，但她的课堂很有趣；体育老师Mr. Smith擅长球类运动；而Alice最喜欢的老师是艺术老师Miss Jones，因为她非常有趣。 这封信中的知识点主要包括： 1. **介词使用**：Alice用介词"in"表示自己在一所新学校里，这是表达地点的常见方式。 2. **名词辨析**：文中提到了不同种类的教师（math teacher, English teacher, music teacher, science teacher, P.E. teacher, art teacher），帮助学生理解不同学科的英文表达。 3. **形容词辨析**：Alice用"fat"、"old"等形容词来描绘老师的特征，帮助学生学习人物描述的词汇。 4. **物主代词**：Alice使用"his"、"her"等代词指代老师的物品或特点，让学生掌握代词的正确使用。 5. **动词辨析**："sees"、"thinks"、"sounds"、"looks"的使用展示了不同的感官动词，帮助学生理解动词在语境中的含义。 6. **连词辨析**："because"引导原因状语从句，让学生学习因果关系的表达。 7. **疑问词辨析**："Who"在这里用于询问对方最喜欢的老师是谁，强调了询问人物身份的疑问词使用。 这些知识点对于七年级学生来说是重要的英语学习内容，有助于他们提升对人物描述、场景描述以及书信写作的理解和运用。通过这样的练习，学生可以增强词汇量，掌握不同语境下的语法结构，从而提高英语读写能力。