SESION 4
TITULO: Aplicamos la técnica del collage
RESPONSABLE: Prof. Juan Francisco Frías Seminario DURACION: 1h
FECHA: 4- 05- 18
PROPOSITO DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Competencia - capacidad Desempeño Evidencia
Crea proyectos desde los lenguajes los elementos, materiales, técnicas un collage
artístico y recursos tecnológicos para
Explora y experimenta los resolver problemas creativos lista de cotejo
lenguajes del arte planteados en su proyecto; incluye
propuestas de artes integradas
ENFOQUES TRANSVERSALES ACCIONES OBSERVABLES
ENFOQUE DE DERECHOS Los docentes promueven formas de participación
estudiantil que permitan el desarrollo de
Libertad y responsabilidad
competencias ciudadanas, articulando acciones
con la familia y comunidad en la búsqueda del
bien común.
PREPARACION DE LA SESIÓN
ANTES DE LA SESIÓN RECURSOS Y MATERIALES
sesión programada material escolar
ficha de trabajo
MOMENTOS
INICIO
Se dialoga con los estudiantes sobre la sesión anterior sobre la técnica aplicada.
Se les pregunta ¿Qué es la técnica del collage?
Los estudiantes comentan
Se da a conocer el propósito de la sesión: Hoy aplicamos la técnica del collage con afectos
sobre la convivencia
Se gestiona los acuerdos de convivencia.
DESARROLLO
Los estudiantes escuchan las recomendaciones
Se les recuerda las normas
Se les entrega una ficha de trabajo, donde deben de recortar las imágenes, pintarlas y
pegarlas para elabora un escenario sobre afectos de convivencia
En parejas elaboran trabajos con escenas de afecto que contribuyen a la buena
convivencia
Se les explica la técnica del collage, técnica de cortar y pegar
Se les acompaña en el proceso
CIERRE
Se realiza la metacognición: ¿Qué han aprendido?, ¿Cómo lo han aprendido?, ¿para qué lo
han aprendido?
¿qué mensajes estamos trasmitiendo con esta técnica empleada?, ¿Qué otras muestras de
afecto podemos trasmitir a los demás?, ¿Qué siente la persona cuando recibe afecto?
Los estudiantes participan oralmente.