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Plan de Clase 2 2017

El plan de clase describe una sesión sobre transistores. Se enseñarán el transistor BJT, la polarización del transistor y el transistor de efecto de campo (FET). Los estudiantes analizarán el comportamiento de los transistores en corriente alterna y continua, y aprenderán sobre los tipos de polarización y aplicaciones de los transistores. La sesión incluirá actividades interactivas como lluvia de ideas, trabajo en grupos, debates y resolución de casos prácticos.

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El plan de clase describe una sesión sobre transistores. Se enseñarán el transistor BJT, la polarización del transistor y el transistor de efecto de campo (FET). Los estudiantes analizarán el comportamiento de los transistores en corriente alterna y continua, y aprenderán sobre los tipos de polarización y aplicaciones de los transistores. La sesión incluirá actividades interactivas como lluvia de ideas, trabajo en grupos, debates y resolución de casos prácticos.

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PLAN DE CLASE 2

Asignatura Tema
Electrónica del
El Transistor BJT. Polarización del Transistor. El Transistor de Efecto de Campo (FET).
Vehículo
Código Área Sección Profesor
Mantenimiento Maquinaria
C33671 C2 / VI Ciclo / ABCDEF Juan Carlos cuba
Pesada

CAPACIDAD
TERMINAL / El Transistor BJT. Polarización del Transistor. El Transistor de Efecto de Campo (FET).
COMPETENCIA
COMPETENCIA
Analizar el comportamiento de un transistor en AC y DC. Reconocer los tipos de polarización y
ESPECÍFICA DE LA
las diversas aplicaciones de los transistores.
SESIÓN

Recursos /
Fases Actividades Tiempo
Materiales
Inicio Saludo Inicial. Asistencia
¿Cómo lograrás llamar la Toma de asistencia. online.
15 min
atención del estudiante en los Introducción al tema Mapa
primeros minutos de la sesión? conceptual.

Motivación
¿Qué y cómo harás para Lluvia de ideas del uso del transistor Presentación ppt , Youtube.
despertar y mantener el con una pregunta escrita en una diapositiva o una
interés del estudiante sobre lo imagen,, con una anécdota, con un dato estadístico u 15 min
que van a lograr al final de la
otro
clase?
¿Qué conocen sobre el tema?
¿El tema es importante?

Transferencia (Desarrollo) se agrupan de 3 para desarrollar conceptos de electrónica Texto del


¿Qué actividades permitirán de actuación en los sistemas de inyección diésel curso.
que los estudiantes logren la 30 min Multimedia.
comprensión del tema de la Ejercicios
sesión? propuestos.
Cuestionario.

Aplicación práctica esquema se ishikawa, árbol de problemas. el panel, el


¿Qué acciones realizarán los debate, juego de roles, informe de una lectura classroom.goo
estudiantes para poner en Discusión de caso 30 min gle
práctica lo aprendido?

Cierre
¿Cómo reconocerá el Resumen general a cargo de algún alumno. Preguntas
estudiante si logró el Cierre final.
aprendizaje, qué pasos
10 min
realizará y como puede
mejorar?
Revisar el logro de aprendizaje

Prof. Juan Carlos cuba


Bibliografía:
Caterpillar libro de electrónica.

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