Fundamentos de Programación
Aprendizaje Basado en Retos (ABR)
Semana 10: Ideación
TAREA 1 Aula Virtual
Tercera Unidad: Módulos para la programación: función y procedimiento
Integrantes Grupo :
Sección :
Fecha : / / Duración: 90 min
Docente :
Tipo de actividad: Individual ( ) Grupal ( X )
Instrucciones: Lea detenidamente cada enunciado y desarrolle lo solicitado.
- Conformado por el grupo asignado.
- La presente actividad constituirá la calificación del examen de la semana 12.
- Analiza el RETO a desarrollar en las siguientes etapas:
1. Semana 10: Ideación
2. Semana 11: Prototipo-Implementación
3. Semana 12: Publicación Producto Final-Reflexión.
Consigna
I. Después de conformar el equipo de trabajo, lee detenidamente la idea general y la pregunta esencial.
IDEA GENERAL Los problemas de ingeniería que se presentan en tu entorno.
PREGUNTA ESENCIAL ¿Qué programa puedo desarrollar para resolver un problema de ingeniería?
II. Lee y analiza el RETO propuesto:
RETO Desarrollo de un programa orientado a un problema de ingeniería, en el lenguaje C++
aplicando la estructura modular del programa.
III. ¿Que necesitas para resolver el RETO?:
PREGUNTAS GUÍA:
1. ¿Qué estructuras de programación se usarían?
2. ¿Qué consideraciones debo tener para la validación del ingreso de datos?
3. ¿Qué tipo de módulos debe aplicarse para elaborar el programa?
4. ¿Qué librerías propias del lenguaje C++ pueden utilizarse?
5. ¿En qué casos debo usar menú de opciones para la elaboración del programa?
ACTIVIDADES GUÍA:
- Realización de actividades del Aula Virtual (videos, ppts, foros) de la unidad
- Desarrollo de la Guía Práctica
- Revisión de otros ejercicios resueltos.
RECURSOS GUÍA, que te ayudarán a responder las preguntas guía:
VIDEO
18- Programación en C – Modularización - Facu Darfe
https://youtu.be/va8g5IEsQKg
LIBROS:
https://estudiantesavp.ucontinental.edu.pe/pluginfile.php/2300152/mod_resource/content/0/
Joyanes_pp202-203.pdf
https://estudiantesavp.ucontinental.edu.pe/pluginfile.php/2300153/mod_resource/content/0/
Joyanes_pp210-212.pdf
IDDE Dev C
https://sourceforge.net/projects/orwelldevcpp/
Semana 11: Prototipo-Implementación
(Jamboard)
Fundamentos de Programación
Aprendizaje Basado en Retos (ABR)
Semana 12: Publicación Producto Final-Reflexión
TAREA 2 Aula Virtual
Tercera Unidad: Módulos para la programación: función y procedimiento
Integrantes Grupo :
Sección : Fecha : / / Duración: 100 min
Docente : Tipo de actividad: Individual ( ) Grupal ( X )
Instrucciones: Lea detenidamente cada enunciado y desarrolle lo solicitado.
- Conformado por el grupo asignado.
- La presente actividad constituirá la calificación del examen de la semana 12.
- Analiza el RETO a desarrollar en las siguientes etapas:
4. Semana 10: Ideación
5. Semana 11: Prototipo-Implementación
6. Semana 12: Publicación Producto Final-Reflexión
Consigna
Elaborar un código de programa orientado a un problema de ingeniería, el cual use módulos con menú de opciones,
librerías de programación para la lectura de datos, módulo para realizar los procesos, cálculo, mostrar y salir, también
usar contadores y acumuladores según el caso.
Enviar el proyecto, programa y librería, al aula virtual.
Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará el caso en el IDE Dev C++.
Criterios Sobresaliente Suficiente En proceso En inicio
(3 puntos) ( 2 puntos) ( 1 puntos) ( 0 puntos)
Usa el módulo de menú / Usa el módulo de menú / Usa el módulo de menú / submenú Elabora el programa sin el usar
Usar módulo para
submenú de opciones y submenú de opciones, pero no de opciones, pero solo muestra las el módulo de menú / submenú
Menú / sub-Menú de
permite la repetición. permite la repetición. opciones de menú, pero no realiza de opciones o solo usa if-else
Opciones. el ingreso de la opción.
Usa la librería con Usa la librería con los los Usa la librería con los No usa la librería con
Usar la librería con los módulos de lectura módulos de lectura para módulos de lectura para los usa los módulos de
los módulos de para ingresar todos los ingresar la mitad de los datos, ingresar todos los datos, y no lectura, solo ingresa todos
lectura de datos y datos, y los valida y los valida después con la los valida después con la los datos, pero los valida
realizar su respectiva después con la sentencia repetitiva do-while. sentencia repetitiva do-while. inmediatamente con la
validación. sentencia repetitiva sentencia selectiva
do-while. repetitiva do-while.
Usar módulo(s) para Usa el módulo o módulos Usa el módulo o módulos que Usa el módulo o módulos que No usa el módulo que Calcula.
realizar los cálculos que Calcula para todos los Calcula solo para la mitad de Calcula solo para uno de los montos
solicitados. montos solicitados. los montos solicitados. solicitados.
Usa y muestra el Usa el contador y acumulador Usa el contador y acumulador No usa el contador y
Usar Contadores y contador y acumulador solo para la mitad de los datos solo para la mitad solo para un acumulador solo para la
Acumuladores para todos los datos solicitados. dato, de todos los solicitados. mitad, para ninguno de los
solicitados. datos solicitados.
Mostrar los Usa el Módulo de Usa el Módulo de Usa el Módulo de No usa el Módulo de
resultados correctos Mostrar/Reportar Datos, Mostrar/Reportar Datos, pero Mostrar/Reportar Datos, pero Mostrar/Reportar Datos.
de los Contadores y para todos los datos solo para la mitad de los datos solo para uno de los datos
Acumuladores. solicitados. solicitados. solicitados.
Total, parcial
Nota
