ENGLISH RETAKE ASSIGMENTS
Ericka Ariana Benites Rodríguez
STUDENT’S NAME. …………………………………………
FOURTH GRADE: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K
ENGLISH TEACHER:
SOCORRO RODRÍGUEZ GAMARRA
JANUARY & FEBRUARY
2022
Carpeta de Recuperación del Área de Inglés
Cuarto Grado
Ericka Ariana Benites Rodríguez
Nombre____________________________________4° H
Sección___
Recomendaciones: estimada estudiante, en esta etapa de
recuperación deberás realizar dos actividades propuestas para cada
competencia y enviarlas al correo institucional de tu docente
consignando en tu archivo los siguientes datos :
GRADO-SECCIÓN-APELLIDOS Y NOMBRES.
Ejemplo: CUARTO L – REYES BALTA ROSA SILVIA
La carpeta de recuperación la desarrollaras en los meses de enero
y febrero 2022.
Tener en cuenta que la I.E. determinará a que docente le enviarás
la carpeta.
I.Competencia 1 : Se comunica oralmente en Inglés
Activity 1
Graba un audio con una duración máxima de 17 segundos sobre tu
presentación personal, teniendo en cuenta la siguiente información:
nombre y apellidos, edad, lugar de nacimiento, ocupación, y una
actividad saludable que te gustar hacer.
Activity 2
Graba un audio cantando una canción en Inglés. Puedes elegir la
canción de tu agrado.
Al cantar debes tener en cuenta la pronunciación, el ritmo, la
entonación y la fluidez.
II. Competencia 2 : Lee diversos tipos de textos en Inglés
como lengua extranjera.
“INVENTIONS AND TECHNOLOGY IN OUR LIVES”
Activity 1
LET’S READ !
Read the posters
POSTER 1
POSTER 2
3 4.
Exercise 1
Check the correct box.
Poster 1 Poster 2
Janko Eco-
Fitotoldos
Bikes
Example:
This invention is a type of transportation.
1. This invention helps people avoid COVID-19.
2. This invention helps grow food in the
cold mountains of Peru.
3. Generally, this invention uses sunlight.
4. Generally, people use this invention to go
to different places.
5. One of the materials for this invention is a plant.
6. One of the materials for this invention is a type
of plastic.
7. This invention is not expensive.
Activity 2
Read the interview.
Exercise 1
Read the interview and complete the sentences
Example: I have an eco-friendly routine.
helps
always
sometimes
recycle
bottles bags
plastic paper
organic.
III. Competencia 3 : Escribe diversos tipos de textos en Inglés
como lengua extranjera.
“LET’S EXCHANGE PERSONAL INFORMATION”
Activity 1
Do it yourself! LET’S CREATE!
En tu colegio hay un programa de intercambio en línea con
Tu reto es: Comunícate con un estudiante a través de un chat room,
preséntate y pregúntale algunos datos como su nombre, apellido y
edad.
Step 1: Write the complete question. Review the texts in Activities 1 and 2.
Example:
Vote Do you vote ?
What is your name
1.name _____________________? What is your last name
3. last name ____________________?
2.old How old are you
_____________________ ? 4. spell your name Can
________________
you spell your name?
Do you vote?
What’s your name ? How old are you ?
What´s your last name ? How do you spell your name ?
Step 2: Complete the conversation.
Hello Oh¡how old are you
Whats is you name
My name is Ericka and
What is your last name I am 16 years old
No because in my country
My last name is Benites you vote from the age of 18
and you vote or not
“Let’s Change our Lifestyle”
Activity 2
Example
Recommendation for Recommendation for
maintaining a healthy maintaining a healthy
physical activity. diet.
Stay active Eat a variety of vegetables and fruits
YOUR CHALLENGE : Give some WHO(Organizacion Mundial de la Salud)
recommendations to the person that has an unhelathy lifestyle.
Write 4 recommendations about a healthy physical activity, and 4 about
a healthy diet.
Add a picture to each recommendation. Use imperative: base form of the
verb.
Dear friend,__________________
You have to follow WHO recommendations to improve your life style.
Be physically active at least three times a
___________________________
week.
We must walk from 10 to 30 minutes
___________________________
Bicycling
___________________________
We must swim
___________________________
Stay hydrated
________________________
Consume fruits and vegetables
________________________
Avoid fat intake
________________________
________________________
Control your weight.
Criterios/Características del texto
Sí, pero Sí y
Al escribir un texto en inglés: No necesito Sí muy
ayuda bien
¿Lo adecúo para dar recomendaciones a fin de promover
1 actividades físicas y buenos hábitos alimenticios en X
tiempos de pandemia?
¿Organizo mis ideas para identificar un problema y
X
2 seleccionar de manera coherente el tipo de
recomendación que necesita a fin de promover un estilo
de vida más saludable?
¿Empleo el presente simple, la forma imperativa,
3 vocabulario relacionado con actividades físicas, y
X
buenos hábitos alimenticios ?
