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Articles-28940 Recurso Pauta Doc

El documento presenta una actividad educativa donde se solicita a los estudiantes construir un gráfico de barras verticales basado en la información recolectada por Magdalena sobre los alimentos traídos al recreo. Se indica que los estudiantes deben etiquetar los ejes, dar un título al gráfico y establecer una escala adecuada. Esta actividad forma parte de un módulo didáctico del Programa de Educación Rural del Ministerio de Educación para la enseñanza de Matemáticas en escuelas rurales multigrado.

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El documento presenta una actividad educativa donde se solicita a los estudiantes construir un gráfico de barras verticales basado en la información recolectada por Magdalena sobre los alimentos traídos al recreo. Se indica que los estudiantes deben etiquetar los ejes, dar un título al gráfico y establecer una escala adecuada. Esta actividad forma parte de un módulo didáctico del Programa de Educación Rural del Ministerio de Educación para la enseñanza de Matemáticas en escuelas rurales multigrado.

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PAUTA ACTIVIDADES: CONSTRUIR GRÁFICOS DE BARRAS (I)

Magdalena preguntó cierto día a cada uno de sus amigos del curso que trajo de colación
para el recreo. Los resultados los organizó en esta tabla.

Construye un gráfico de barras verticales; luego, escribe el nombre de cada eje, el título del
gráfico y una escala conveniente.

1
Elaborado por: Programa de Educación Rural División de Educación General; Ministerio de Educación
Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de la asignatura de Matemática en escuelas rurales multigrado.

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