,7f wAls-lv Protocolo

: EscALA wECHSLER DE INTELIGENCIA

"tr-#
&ffi¿ffi PARAADUTTos rv

Nombre del examinado:

Nombre del examinador:

Conversión de natural total a escalar Perfil de puntuac¡ones escalares de las subpruebas

Dheño con cubos

aaaa aaaaa raa

aaaa aaaaa
Semeianzas
aaaa aaaaa aaa aaa

aaaa aaaaa aaa aaa

Retención de díg¡tos
aaaa aaaaa aaa aaa

aaaa aaaaa aaa

Matrices
aaaa aaaaa aaa

aaaa aaaaa aaa aaa

Vocabulario
aaaa aaaaa aaa

Aritmética
aaaa aaaaa aaa

aaaa aaaaa aaa

Búsqueda de símbolos
aaaa aaaaa aaa
aaaa aaaaa aaa aaa
Romperabezas visual
aaaa aaaaa aaa aaa

lnformación aaaa aaaaa aaa

aaaa aaaaa aaa aaa

0¿ves aaaa aaaaa aaa aaa

aaaa aaaaa aaa

Sucesiónde númerosylet,u- l-l

Peso fgurado*

(omprensión

Cancelación*

Figuras incompletas

Suma de puntuadones escalares :

:!l:l
:!l:::,¡l
i!,:1r::ii3i=1i:=i:.=:a:j.+:l--:j:jjiil':r+ jj¡ii:_=.ri+:?+i;i:i:i-!:fir:-e:ii
*16 (omprcn5iónRazon¿miento lllemorid Veloddadde ClTotal
a 69 años únicamente
Verb¿l Pereptu¿l deTrab¡jo Prccesamiento

Conversión de la suma de escalares a puntuaclones¿ompuestas

Comprensión Verbal tü
Razonamiento Perceptual IRP

Memoria deTrabajo r[47

Velocidad de Procesam¡ento IVP

Cl Total CIT

* Para EEMs usadas para calculat los intervalos de confianza, véase la tabla 43
del Manual técnico

MP
lflanual lfloderno@ 91-3
El Mmud Modemo, S.A. de C.V
Fdibrial
A¿ SonoÉ 206, Col. Hipódomo, 06100
Mé[email protected].
CopÉght @ 2008 NCS Pedson, Inc. All rights reseiled. T¡adueiótr al espaiol por Editodal El Mmual Modemo, S.
Miembro de b CráMa Nacional de la Indsoia A. de C,V D.R. O 2014 NCS Peason Inc. Adaptado y reproducido con pemiso de NCS Peason, Inc.
kitorial Mexicmq Reg. núm. 39
Peüson, wechsler, wechsler Adult Inúelligence Scale, md the WAIS logo de trademaks in the U.S. and/or other
comtdes, of Peilson Education, Inc. or its affiliate(s), Wechsler, Escala lVrchsle¡ de I¡teligencia paa Adultos y el
logo WAIS son mrca rcgishada de Pedson Educatio& Inc. en EUA y en oros países y sus ñliales. 0318
 Análisis

Marque una:

fqE -rrur[-l=fl ,' fl nnuestrageneral

KVn - vPI--l = :.-, E ru¡r"l de capacidad
IRP

IRP
: lir t::t:
r::,t:,:lMT-lVP tMT[-l - UP
l--l =

il i'i
Retencióndedígitos-Aritmétira RD
l--l - AR T-l =
BúsOuedadesímbolos-0aves
,,1,..',, eS
l-_l--a-=
Para la comparación de discrepanc¡as, véase las tablas B_1, B -2, B_3 y g_4

Marque una:

n ,¡¡.0¡u general de 1 0 subpruebas principales

r= |.*l ¡¡ed¡as de Comprensión Verbal y Razonamiento perceptual

Vocabulario I l-l I I I
Suma de puntuac,on",

Número de subpruebas
"r."lrr"rl-l
+10
E +3
[]
_5
Puntuac¡ón med¡a
[f rl tI
Para fortaluasydebilidades, véase la t¿bla B-j
 'Ó
1. Diseño con cubos fiiempo límite; véose reoctivo)
lni¿io
Edddes de 16
tr
lnvcrs!ó*
5i obt¡ene puntuación de 0 en el reactivo 5 o 6,
aplique los react¡vos anteriores en orde¡ inverso
M
g k';;",11'ul*'' ,
puntuacionesconsecut¡vas 7
Hlll'ffi,uxe,ar4:otorsueo.r o2puntos.
Reactivosdel5alS:otorgue0o4puntos.
a 90 años:
hast¿ obtener dos puntuáciones perfectas consecut¡vas. de0 Reactlvos d€l 9 ál 14: otorgue O,4 5, 6 o
reactivo muestra, 7 puntos.
después rea{tivo 5 DC5
Reaativos del I ál 4: otorgue 0, 1 ó 2 puntos.
Réactivos del 5 al 14: otorgueo o 4 puntos.

@¡¡. H Examinado

Examinador
Modelo y
dibujo
Ensav§ 1 §nsayo;
mm
Ensayo I Ensayo 2

ail;aY§'1 i I I
mtr
fsra{$ EilsayB Eiliayn
Modelo y
ffi dibujo 30"

I *ns¡ydl 1 ¡n5aln ]
2.
[E
Eñsays Ensnys
Modelo y
dibujo
30"
tTE
3. fnJ?ys 1 Eñlayo 2 insayo I Iesa¡io ?
Modelo y 30" rT-l
dibujo
tll
4. Eirsali4 i Ens&y0 ? En:ay§ ¡ lnsnyc:
Modelo y 30"
dibujo
ffi ffi
@s 60"
Dibujo
Examinador
6.
Dibujo 60"

7.
Dibujo 60'

8.
Dibujo
60'

9.
Dibujo 60"
s ^
3'!-áü 2X-3§ 11*:0
4567
',[*!&

10,
Dibujo
60"
a, 3 !-$ü ?l-3S
456
IX-t6 'l-t$
7

11. ?6,-1:{i 61*75 3'!-6* x*3+

Dibujo 120"
456 1

1) 7S*13* 6?"7§ 31-"-55 :-39

Dibujo
12A',
4 567
Dibujo ;$*1?B 6f-7§ 3',¡-á# 1*5*
120"
4 567
14. ,,@'..

@ Dibujo 120" ?f:*l:& {t*?5 3x-*s 1*3{i

4567
Puntuación natural total para f---_ !
Diseño <on <ubos
(Máxima = 66)
! ¡

WAíS-EW Pr*tocoi* §
-
 2. Seme

l.Tenedor - Cuchara

2. Amarillo -Verde

3. Zanahoria - Brócoli

@1a. Caba¡o -Tigre

t5. Piano -Tambor

6. Barco - Automóvil

7. Nariz - Lengua

8. Comida - Gasolina

9. Capullo - Bebé

10. Ancla - Cerca

I 1. lnsignia - Corona

12. Música - Marea

'13. Poema - Estatua

14. Desear - Esperar

15. Aceptación - Negación

16. Siempre - Nunca

17. Permitir - Restringir

18. Enemigo - Amigo

t si el examinado no obtiene puntuac¡ón perfecta, hay que darle retroalimentación correctiva

como se sugiere en el Manual de aplicacién.
Pwtuadón nanil,iffi,#,#Y,tr
4 WAIS-IV
l-l
Protocolo
@1.

3.==

Orden inverso

@t# ;l::=J:=
4,i 2j.r,. -i:..,.:.1-,:,.,,1,=.,,

4-6 6..=.4,:'-.i=,i'!i..r:j=-
4' s-7
')

6-5-8-4-3
1-5-4-8-6 l -'::
r::f,-:.i:':,,:.i':,
éa;,i-¡;=*.: r

5-3-7-4-1-8 i:3€5=.,..l..-
7 -2-4-8-5-6
8-1-4-9-3-6-2 +:4:;.-1.':,¡8,,i,:'
4-7 - 3-9- 6-2-8 i.i.:7,.=i$.,.''.:.. :'
ffi
9-4-3-7 -6-2-1 -8 !'¡i:.:}rl',4:,+r9:.,,t
7 -2- 8- 1 - 5-6-4-3 ,i€.¿:7i;;

@
WAIS-IV Protocolo 5
 3. Retención de dígitos (continuoción)
Secuencia Discontinuar después de obtener O en dos ensayos de un reactivo

@il$t
1-2
m) r. 4-2
3-1-6 .i=,t-j.=t '',
o t.''
-9-4
8-7 -9-2
4-8-7 - 1

2-6-9-1 -7
3-8-3-5-8
2-1 -7 -4-3-6
6-2-5-2-3-4
7 -5-7 -6-8-6-2
4-8-2-5-4-3-5
5-8-7-2-7-5-4-s
9-4-9-7 - 3-0-8_4
5-0-1 -1 -3-2- 1 -0-s =§;:;.11,;=¡ ;3:=5:;:5::
2-7 -1 -4-8-4-2_9_6

4. Matrices
Puntuacién natural total para Retención
de dígitos
(Máxima = 48) fl
45
2945.,.:.:S,:.-,i:,,.::l.-

?
2
I
3
t
4
!
5
Puntuación natural total para Matri(es
(Máxima = 26)
6 WAIS-IV Protocolo
 5. Vocabulario

t4. Manzana

@)5. Finalizar

8. Desayuno

9. Consumir

10. Armar

1 1. Tranquilo

12. Meditar

13. Remordimiento

15. Diverso

t Si el examinado no obtiene una puntuación perfecta, brindar la retroalimentación correctiva indicada en el Manual de Aplicación. @
WAIS-IV Protocoto 7

f
 5. Vocabulari Discontinuar después de tfes puntuaciones consecutivas de 0.

16. Obstruir

17. Generar

18. Curioso

19. Fortaleza

20. Abominable

21. Agudo

22.Tangible

23. Compasión

24.Plagiar

25. Confiar

26. Renuente

27. Osado

28. Mitigar

29. Pragmático

30. Diatriba

[,
Puntuación natural total para Vocabulario
(Máxima = 57)
I WAIS{V Protocolo
6. Aritmética @ fliempo límite: 30 segundos)

1 2. Paquetes

Cuenta
tl. Flores hasta 3 13. Tarjetas

Cuenta
t2. Manzanas 14. Correr
hasta '10

3. Bates 15. Fila

t_l t_l
4. Pájaros
t:] E
*17. Minutos
:iii:,'l¡É
;1,::.S,¡:ii
:i:!ij: itl:
,;:.,¡.:l'l*

18. Dulces 491b

7. Plumas

8. Juguetes

9. Libros
E
10. Más viejo
tl 22. Correo 23,1 00

tSi el examinado no da una respuesta correcta, dé retroalimentación correctiva como se indica en el Manual de aplicación.
* 5i el examinado da la respuesta en horas, solicitar equivalente en m¡nutos.
Puntuación natural total para Aritmétira
(Máxima = 22)

límite:

WAIS-IV Protocolo 9
8. Rom visual @ {t,*rnpo límite: véose reoctivo)

2 3
13. 30',
1

4 5 6
T 3
14. 30"
4 6
2 3
1. 20', 15. 30"
§ b
2. 20',
2
q
5 123
a 456
3. 20"
2
q
3
17. 30"
12
6 45
2 12
5 45
@) s. 12 12
20,
45 19. 30"
45
6. 12
20',
45 20. 30"

7. 20',
12 21. 1 2
45 30"
t q
8. 30"
12 22. 1 2
45 30"
t §
12 1 2
45 4 5
12
45
r 1. 30"

9. lnformación

*2. Forma

@) t3Jermómetro

t4. Segundos

5. Agua

*Las.respuestas que
requieren ¡nterrogator¡o específico están identificadas en el Manual de aolicación.
tsiel exáminado'no da'una respúéstá-cóliiiit¿ E¿iéiióalirñáhü¿iiiii'¿il¡¿iiJr"t6ñ¿:? il¡fl. !'fi'Ji¡¡;nu"l de apticación.
10 WAIS-IV Protocolo
9. Información Discontinuar después de tres puntuaciones consecutivas de 0.

7. Emiliano Zapata

8. ltalia

9. El Quijote de la Mancha

10. Cleopatra

1 1. Sahara

12. Línea

13. Olimpiadas

1 4. Revolucién Mexicana

15. La Malinche

'16. Relatividad

1 7. Gandhi

18. Hervir

19.

20. Lengua

21. Catalina

x22. Vasos sanguíneos

23. Sherlock Holmes

x24. Minutos

25. Alicia

*26. Circunferencia

E
*Las respuestas que requieren interrogatorio específico están identificadas en el Manual de aplicación.
Puntuación natural total para lnformación
(Máxima = 26)
,l20
10. Claves @ ft,"*oo límite: segundos)

WAIS-IV Protocolo '11

1 1. Sucesión de números y letras

rer*¡¡*.:t;.¡
@¡¿j::,¡;r4
2-B 0 1,,

¡I!¡+fl, D- 1 0 1
,0{,
4-C 0 1
.?:.3t.

E-5 0 1

t2. 3-A 0 1
.Q'..-',

c-1 ?;::lr,
0 1

t 5i el examinado no dice primero el número, diga: Recuerde decir el número primero y después la letra.

2,;.:B' .. :..r'-¡:¡ ..,1 .::.:¡- ll:=?:= B':::::::',.'r r

fu:'5, 5-A-D

s-(-A 5-A-( A-C-5 0 ,',l :"::.,,1.,,-.-

----:.-'-:- .o:'..1,:
3.3-2-A 2-3-A A-2-3 0 1 :.'.::..:rr:

F-E-1 'r-E-F E-F-1

1-G-7 1-7-G G-1-7 Or .,1 r:,iil:i"r.:
, , ,,,€,1L.
4.n-g-+ 4-9-H H-4-9 ,0 ' :
,
1,
.,..-, : ,,t1

3-Q-7 3-7-Q Q-3-7 g:' i.'-l

z-8-N 8-N-Z N-Z_8 0' ,l :
5.M-6-u 6-M-U M-U-6 0 I :'.,
P-3-N 3_N_P N-P-3 o: j:jr=
v-1 -J-5 1 -5-J-V J-V-1-5 01
6. -X-4-G
7 4-7 -G-X G-X-4-7 01
s-9-T-6 6-9*5-T s-T-6-9 6 l "-l
s-Q-3-H-6 3-s-6-H-Q H-Q-3-5-6 0 I :::r"':.r'r:

7.8*E-6-F-1 1-6-8-E-F E-F-1-6-8 0 .1

,2..3
K-4-C-2-S 2-4-C*K-5 t-K-s-2-4 0-
M-4-P-7-R-2 2-4-7-M-P-R §..: :l :;,1::,',.,
R,:'I
8.6-N-9-J-2-5 2-6-9-J-N-S 01
,2.:3
u-6-H-5-F-3 01
R-7-V*4-Y-8-F 0 :,:1. .:::a:.=':":

9.9-X-2-J-3-N-7 =.-:,*t1
1 ir:,.::-:r_:,.

M-1 -Q-8-R-4-D 1 -4-8-D-M-Q-R

n 0
.i-=
6-P-7-S-2-N-9-A 2-6-7-9-A-N-P-5 0 1 ,'.:::,
r: --:

0,.'1 ,'
1G. U-1 -R-9-X-4-K-3 1 :',.:,::

-?+
'r.'::

7-M-2-l-6-F-9-A 0

cNt-
{Máx=8),':l
Puntuación natural total para f-]
letras
Sucesión de números v l___l
(Máxima = 30)

12 WAIS-IV Protocolo
1 2. Peso UfadO @ fiempo límite: véose reoctivo)

1. 20" 1 234 5

2. 20', 1 234 5

3. 20', 1 234 5

rq 4. 20,, 1 234 5

5. 20" 1 234 5

6. 20" 1 234 5

7. ,0" l-l 1 234 5

8. 20" 1 234 5

9. 20', 1 234 5

10. ,0" l-l 1 234 5

11. ro"l-l 1 234 5

12. zo"
l-l 1 234 5

§ Léase literalmente como se indica en el Manual de aplicación.

Puntuación natural total para Peso figurado
(Máxima =rrl | |

t3. Dinero

tSi el examinado no obtiene una puntuación perfecta, otorgue retroalimentación correctiva como se indica en el Manual de aplicación.
*Las respuestas que requieren interrogatorio específico están identificadas en el Manual de aplicación.
@
WAIS-IV Protocolo 13
 E
1 3. Comprensió n kontinuocion) Discontinuar después de tres puntuaciones consecutivas de 0.

*t4. Sobre
il,

I
§5. Comida I

§6. Países i
i,
i,
I
7. Persevera - Alcanza
tl
llll
El
ri
8. Hístoría

tl
§9. Trabajo

10. Animales

1. Espacio

Il
II
13. Perro

14. Cédula

15. Democracia

16. Hablador - Cojo

17. Delito

1 8. Verano

tSi el examinado no obtiene una puntuación perfecta, otorgue retroalimentación correctiva como se indica
en el Manual de aplicación.
§Si el examinado responde únicamente con un concepto gáneral, diga: Dígame más razones por
las c uales [formule el react¡vo de otrá manera],

14 WAIS-IV Protocoto
Puntuarión natural total para (omprensión
(Máxima = 36)
E
14. Cancelación @ {Tiempo límite: 45 segundos)

ii:r:i:j,;l:I:j;:i+

@1.
2.

Número de correctas
(Máxima = 72)

Cada una de las siguientes indicaciones puede darse sólo una vez durante la aplicación de la subprueba.

Si el examinado nombra el dibujo en lugar de referirse o señalar la parte que falta, diga: Sí, pero ¿qué le falta?
Si el examinado se refiere o señala una parte que está fuera de la página, diga: A esta figura le falta una parte. ¿Qué parte le falta?
Si el examinado se refiere o señala una parte no esencial del dibujq diga:5í, pero ¿cuál es la parte más importante que falta?

13. Cerca

1. Mesa 14. Karate

2. Espejo SC SX 15. Caminata

J. Lara 1 6. Zapatos

@ t+. Lentes 1 7. Charco

5. Jarra 1 8. llenda de

t6.Trotar 19. Librero

7. Cuchillo 20. Automévil

21. Avión

9.Vaca l
22. Canasta

23. Estufa

1 1. Pastel :¡

1 2. Rosas ;
tSi el examinado no otorga una respuesta correcta, otorgue retroalimentación correctiva como se ¡ndica en el Manual de aplicación.
Puntuación natural total para t'riffi:Xifl:'t.jfi
n
WAIS-¡V Protocolo 15
 üf wAls-lv
;*ffi*é EscALAWFCHSLERDE|NTEL|GENCIA
Nombre del examinado: Edad:

6;{.-F+-trI¿F PARAADULTOS-IV Sexo:IM Er Lateralidad !z I o ID

Nombre del examinador:

Lugar de la evaluación: Escolaridad:

Fuente de referencia/Motivo de consulta/euejas:

ldioma (p. ej., lengua materna, otro idioma, español fluido, capacidades de
expresión y comprensión, articulación)

Apariencia física

Problemas auditivos/motores/visuales (¿Estos problemas fueron corregidos

[p. ej., con anteojos, auxiliares auditivos]?)

Atención y concentración

Actitud ante la prueba/Estado de ánimo

conductas inusuales/y'erbalizaciones (p. ej., perseveraciones, movimientos estereotipados,

verbalizaciones atípicas y extrañas)

Otras notas

Curva normal

Porcentaje de casos

Descripciones cualitativas

Puntaciones compuestas
110115120

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ña
por Editorial El Manual Modemo, S. A. de C.V. D.R. O 2014 NCS peason
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w
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16 WAIS-IV Protocoto 4 4890100 ltilüffiililI