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Tarea 5 Prueba Objetiva Abierta POA – Evaluación Final

Antropologia (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)

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Tarea 5 Prueba Objetiva Abierta POA – Evaluación Final

Presentado por:

Anyi Geraldin Campo Sterling Código: 1.061.736.520

Binyely Burbano Ordoñez Código: 1004731704

Jhon David Astaiza Cárdenas Código: 1061790481

Maricela Salazar Realpe Código: 34318270

Wilson Mendoza García. Código: 1098661744

Presentado A: Adrián Jiménez Martínez

Grupo: 403018_49

Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades - ECSAH

Antropología Psicológica

Agosto de 2021

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Antropología Psicológica – Actividad 5 - Evaluación final. 8-03. 2021

PLAN ESTRATÉGICO DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA (PEPAC)

MATRIZ DEL PLAN ESTRATÉGICO DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA

PRESENTACIÓN Y

DESCRIPCIÓN DE
PROCESO DE DESPLAZAMIENTO DE LA COMUNIDAD CAMPESINA POR EL
LA REALIDAD
CONFLICTO ARMADO.
ENCONTRADA

QUE GENERAN

TENSIÓN (Describa La población campesina comprende a las personas entre 18 años en adelante con ciudadanía

el contexto colombiana las cuales residen en el territorio nacional, se entiende como campesino a aquella persona

sociocultural en el productora que vive de la producción para el autoconsumo y que, en caso de tener excesos en su cosecha,

que se desarrolla) los puede comercializar, sin ser esta su finalidad.

De acuerdo con el DANE 2019, a nivel nacional el 31,8% de las personas mayores de 18 años son

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subjetivamente campesinas, en las cabeceras municipales el porcentaje es de 17,8%, en los centros

poblados y rural se incrementó a 84,8%.

La población campesina presenta características que varían dependiendo de la región en que se

encuentren, se mencionan las siguientes:

 La organización del trabajo y de la producción familiar y/o comunitaria.

 Las formas de uso de la tierra para producir alimentos.

 La organización en cooperativas para los varios tipos de trabajo.

 La producción en pequeña escala y la creación de tecnologías apropiadas en la relación con el espacio

natural.

 El policultivo.

 La participación intensiva en los mercados locales y la producción para el autoconsumo.

 La subordinación a los procesos productivos determinados por la agroindustria.

 La significativa participación en la producción destinada para exportación.

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Contexto

Colombia a lo largo de su historia ha presentado distintos hechos que han llevado a que los

sectores marginados del país emprendan una lucha por sus derechos, tal es el caso de la población

campesina que no esta exenta del problema de exclusión, la vulneración de sus derechos, obstáculos para

el acceso a tierras y propiedad. Colombia es un país agrario por tanto su economía depende en gran parte

de la producción agrícola, anteriormente los campesinos fueron explotados por los terratenientes quienes

los han llevado a ser arrendatarios, aparceros, peones, campesinos desempleados y desplazados sin tierra.

Debido a este tipo de situaciones se iniciaron las primeras organizaciones campesinas que buscan

mejorar la calidad de vida y la independencia como seres sociales y productivos, esto permitió un grado

de organización para enfrentar los monopolios de tierra.

Teniendo en cuenta este contexto se realizaron diferentes movilizaciones en favor de los

campesinos de las cuales aún existe la Federación Agraria Nacional (Fanal) la cual es la organización

campesina más importante hasta el surgimiento de la Asociación Nacional de Usuarios Campesinos

(ANUC) fundada en 1967.

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Bajo esta problemática rural nacieron las primeras guerrillas de autodefensa las cuales tienen una

orientación liberal y comunista para posteriormente nacen las Fuerzas Armadas Revolucionarias de

Colombia. Posteriormente se expandió el narcotráfico y las limitaciones para los campesinos en el acceso

a tierras, a tecnología y subsidios por lo cual la mejor opción para sobrevivir es participar en la

producción de cultivos de uso ilícito.

Las situaciones antes expuestas son las que hasta la fecha están afectando a la población

campesina.

El desplazamiento de las comunidades campesinas por el conflicto armado ha sido una

problemática en la historia de Colombia, esto se ha vuelto en los últimos años una de las principales

manifestaciones de la crisis humanitaria, y hay diversas modalidades de conflicto pero principalmente el

del conflicto armado interno, por eso se describirán los principales actores que interviene en esta
ACTORES/AS
problemática los cuales son:
INTERVIENEN:
Campesinos: Principales actores afectado por la problemática, se ven expuestos a despojo de

tierras, inseguridad, asesinatos de líderes, entre otras, la organización ACNUR sostiene que desde 1997

se han producido 3,9 millones de desplazamientos forzosos en Colombia (ACNUR, 2013) y los

campesinos han sido una de las comunidades más afectadas por el conflicto armado desde hace muchos

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año.

(FARC-EP) Las FARC-EP se formó en 1964 como un grupo de autodefensa, de ideología

marxista-leninista y cuya estrategia militar ha sido principalmente la lucha guerrillera. Este actor es uno

de los principales causantes del desplazamiento de campesinos en Colombia, siendo uno de grupos

armados más grande del país.

Fuerzas de seguridad: Las Fuerzas de seguridad comprenden las Fuerzas Militares (Ejército,

Armada y Fuerzas Aéreas) y la Policía Nacional. Estos organismos son los actores encargados de la lucha

contra de los grupos insurgentes, también son los encargados ejercer seguridad a todos los habitantes.

Liberación Nacional de Colombia (ELN): El ELN nace en 1965 influenciada por la Revolución

Cubana (1959) y la Teología de la Liberación. Junto con las FARC-EP conforman el denominado foco

insurreccional. Este grupo al igual que las farc es uno de los actores principales a la hora del despojo de

tierras y desplazamiento de los campesinos, para ejercer el dominio y control de estos territorios.

Estado: El Estado es el principal actor responsable de garantizar el derecho a la vivienda y al

patrimonio, cuando el desplazamiento se produce como consecuencia de la actuación de agentes no

estatales como guerrillas, insurgencia, milicias, empresas privadas, etc., el Estado del territorio en donde

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ello hubiera tenido lugar, y en el que los desplazados tengan o hubieran obtenido su nacionalidad u otros

derechos, tiene la responsabilidad jurídica de garantizar el derecho a la restitución de las viviendas y el

patrimonio.

Las fuentes que se van a utilizar para analizar la problemática son libros y artículos, donde se

DESCRIBA LA describe todo lo relacionado con el desplazamiento forzado en comunidades campesinas y el

FUENTE O desplazamiento en general.

RECURSO DE

DONDE SE Muñoz Castañeda, G. (2014). Daño cultural por desplazamiento Forzado en comunidades

DOCUMENTO campesinas Del departamento de Antioquia, Teniendo a Medellín como municipio Receptor. Revista

PARA ANALIZAR Kavilando, 6(2), 144-155. Recuperado a partir de

LA COMUNIDAD http://kavilando.org/revista/index.php/kavilando/article/view/62http://kavilando.org/revista/index.php/ka

ELEGIDA vilando/article/view/62

Carrillo Novoa, A. (2015). La Responsabilidad Del Estado En Casos De Desplazamiento Forzado

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Por Causas De Violencia, recuperado a partir de:

https://repository.ugc.edu.co/bitstream/handle/11396/3624/Responsabilidad_estado_desplazamiento_viol

encia.pdf?sequence=1&isAllowed=y#:~:text=El%20Estado%20es%20el%20principal,por%20acci%C3

%B3n%20o%20por%20omisi%C3%B3n.

Moreira, A, ForeroM & Parada A. (2019) Dossier proceso de paz en Colombia. Recuperado de:

https://www.cidob.org/publicaciones/documentacion/dossiers/dossier_proceso_de_paz_en_colombia/dos

sier_proceso_de_paz_en_colombia

FACTORES DE Contexto: Proceso De Desplazamiento De La Comunidad Campesina Por El

TENSIÓN Conflicto Armado.

DEFINIDOS (DE
Comunidad: Campesinos
FASE 4 O DEL
Territorio de ubicación: Todo el territorio colombiano
VIDEO), DE LAS

COMUNIDADES Y

EL TERRITORIO Factores de tensión:

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 Falta de autoridad Estatal.

 Desigualdad.

 Persecución.

 Amenazas

 Asesinatos

 Control y poder en la comunidad.

 Problematización, desideologización, concientización.

FORTALEZAS O
 Desarrollo del poder político y del sentido de eficacia política de las comunidades y de las
POTENCIALIDAD
personas interesadas en producir cambios dentro de ellas.
ES CULTURALES

DE LAS  Validez psicopolítica.

COMUNIDADES Y  Participación comprometida, compromiso participativo.

EL TERRITORIO
 Participación, decisión y acción a cargo de la comunidad.

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Es de resalar que la participación debe estar muy presente en cada una de las estrategias

mencionadas, ya que es aquel el pilar elemental para las diferentes labores mediante las cuales se lleva a

cabo. Decimos que es la participación la que permite evaluar, con validez ecológica y psicopolítica, cada

una de las necesidades y los recursos de una comunidad, para que de esta manera logren tomar decisiones

y ocasionar controversia que tengan sentido, para los miembros de esa comunidad. Es decir, si no hay

colaboración, no habrá ni eficacia psicopolítica ni sentido de ella, ni el poder y el control residirán en

dicha comunidad. Es de esta manera que las estrategias y las acciones las que pueden acceder que se

elabore lo que Kieffer (1982) llama “sentido de ser-en-relación con el mundo”, esto es, la ruptura de la

sensación y percepción de aislamiento, de soledad, de abandono y falta de sentido del yo y el nosotros, en

el mundo; así como el desarrollo de una posición cada vez más crítica y consciente de las fuerzas sociales

y políticas que actúan en nuestro mundo de vida en cada uno de los entornos que habita cada uno de los

individuos ante una sociedad que lo rodea.

JUSTIFICACIÓN
Las comunidades campesinas como sector agropecuario se enfrentan a diferentes situaciones
DEL PLAN
como por ejemplo las limitaciones de inversión, de gestión, de acceso a los mercados, problemas de

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seguridad o conflicto armado y el incremento del narcotráfico, situaciones que les restan posibilidades

para mantenerse activos, para ser competitivos, para lograr la producción y comercialización de sus

productos y hacer frente a las grandes empresas, es por ello que se diseña el presente plan el cual tiene

como objetivo desarrollar actividades encaminadas a mejorar la productividad, la rentabilidad y

sostenibilidad, encontrar las acciones que permitan disminuir las brechas de comunicación existentes en

la población campesina por medio de actividades solidarias que permitan mejorar la interacción, el

interés de los miembros la voluntad y la puesta en práctica para dar un cambio positivo en la realidad que

afrontan.

De igual modo se pretende dar cumplimiento a los requerimientos del curso Antropología

Psicológica y aplicar a una problemática para establecer alternativas de solución e intervención

comunitaria con base en los temas estudiados que se relacionan con potenciación o fortalecimiento,

promoción y animación sociocultural.

Potenciación o fortalecimiento:

Los miembros de la comunidad campesina requieren desarrollar capacidades y recursos para controlar las

situaciones que les afectan, para ello deben actuar con compromiso, con conciencia y crítica, así será

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probable lograr una transformación de su contexto (Montero, 2003).

Promoción sociocultural:

Es necesario ejecutar programas, estrategias o acciones con la comunidad campesina a fin de contribuir

en la transformación para mejorar la calidad de vida de sus miembros.

Animación sociocultural:

Se deben realizar prácticas con la comunidad campesina que permitan desarrollar iniciativas y

participación para lograr los cambios que se desean mediante la organización y grupos de apoyo.

Fomentar un ambiente de fortalecimiento en la comunicación, en el cual cada uno de los

PROPÓSITOS DEL comprometidos sugieran estrategias o ideas principales para lograr identificar las principales causas que

PLAN: conllevan, además donde estan fallando y que necesidades presentan, para comprender y entrar en

OBJETIVO contextos, creemos que una de las mejores maniobras para lograr una buena comunicación es saber

GENERAL (para dirigir, saber escuchar ,saber expresarse y saber comprender, esto es muy fundamental ya que la forma

qué) como nos comuniquemos expresamos sentimientos negativos o positivos que podrían afectar al grupo,

cuando se trata de una mala expresión hacia los demás, ya que un ambiente pesado entre la comunidades

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pueda generar tensiones y conflictos entre otras, con esto buscamos mejorar las relaciones entre los

habitantes de esta comunidad, además efectuar la evaluación de necesidades de la elección de la

problemática tiene como finalidad estudiar la afectación que conlleva la falta de conectividad en la

población estudiantil de nuestra comunidad campesina los cuales de cierta manera han logrado ser

afectados por el conflicto armado, además también de cierta manera ha sido afectado por pandemia del

COVI D 19 que forzó a la población campesina estudiantil recibir sus clases por vías virtuales.

Necesidades de sus intereses, de la amplitud que posee para modificar su medio y transformar al

individuo.

OBJETIVOS Promover una comunicación asertiva y positiva dentro de los miembros de la comunidad.

ESPECIFICOS

(Mínimo 1 objetivo Implementar estrategias para la ejecución de prácticas solidarias dentro y fuera de la comunidad.

por cada factor de

tensión)

ARTICULACIÓN
DE LOS
Fase 1: Acercamiento y sensibilización a la comunidad
OBJETIVOS PARA
En la primera fase se incluye la coordinación para la presentación de la comunidad campesina
LA

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POTENCIACION para su aprobación y posteriormente proceder con la implementación de la sensibilización por medio de
DE LIDERAZGOS
las jornadas de charlas motivacionales y generar así el interés para participar en el proceso.
Y PLANEACION
Fase 2: Intervención
DE LAS
COMUNIDADES, Con la comunidad se procederá a elaborar una lluvia de ideas para pasar a la construcción del
DE
documento ruta donde se plasmarán las principales necesidades, sugerencias y posibles alternativas de
OPORTUNIDADES
solución para la problemática que afronta la comunidad.
A SUJETOS A
TERRITORIOS Se establecerán las fechas para las jornadas de charlas, talleres y actividades recreativas, para ello
Y DE
se tendrá en cuenta la disponibilidad de los campesinos que participaran en el proceso que debido a su
TERRITORIOS A
labor se hace necesario realizarlas los fines de semana.
SUJETOS.
Se realizarán las gestiones pertinentes con otros posibles actores que contribuyan en la ampliación

de la información que se aborde en estas actividades.

En esta fase se realizará planificación, elaboración de instrumentos, gestión de apoyo,

coordinación, análisis y aplicación de los métodos para promover el desarrollo y participación

comunitaria.

Se procederá con las siguientes actividades:

Realizar un diagnóstico de la comunidad por medio del análisis interno y externo donde se

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identificarán las debilidades, fortalezas, las amenazas y oportunidades.

Aplicar métodos e instrumentos de investigación y sensibilización que permitan el acercamiento

Directo a los habitantes, como lo son la realización de visitas domiciliarias, observación,

entrevistas, cuestionarios, encuestas, listas de chequeo, recorrido comunitario.

En las jornadas de sensibilización se requiere de la planificación de actividades motivacionales

que ayuden a identificar y comprender el problema central que les afecta, a generar conciencia frente a

los riesgos por el conflicto armado, las causas y consecuencias. Posteriormente se procederá con las

charlas como proceso de capacitación y las actividades recreativas para fomentar la unión y participación

comunitaria, se puede considerar también realizar un cierre del proceso con un evento cultural y la

entrega de diplomas de participación.

Fase 3: Evaluación y medición de impacto

En esta etapa se pretende evaluar la efectividad del proceso realizado mediante el análisis de

resultados, aquí se pueden identificar fallas y aciertos, se pueden aplicar medidas correctivas. Para este

proceso se considera aplicar una encuesta de satisfacción o de percepción frente al proceso, también se ve

la necesidad de realizar un seguimiento temporal que permita observar que realmente se lograron los

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cambios esperados, que estén siendo aplicados de manera voluntaria y consciente por los miembros de la

comunidad.

El plan se desarrollará en un tiempo aproximado de tres meses luego de los cuales se espera haber

alcanzado el fortalecimiento de la comunidad, haber conseguido los medios tecnológicos fijos para las

familias de las comunidades campesinas que serán usados como herramientas de apoyo para mejorar la

comunicación, conexión y aprendizaje.

Actividades

TIEMPOS DE Mes 1

ELABORACIÓN 1. Reunión con la comunidad para presentación del plan.

DEL PLAN
2. Lluvia de ideas

3. Construcción del documento ruta

4. Gestión con posibles actores

5. Planificación, elaboración de instrumentos, gestión de apoyo, coordinación, análisis y aplicación

de los métodos.

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6. Realizar recorrido comunitario para identificar riesgos.

7. Aplicación de encuesta y entrevistas a los habitantes sobre necesidades y riesgos locales.

8. Realizar el análisis de riesgos y vulnerabilidad.

9. Establecer el diagnóstico de la comunidad.

Mes 2:

1. Implementación de las charlas

2. Implementación de las jornadas de sensibilización

3. Implementación de las actividades

Mes 3:

1. Evaluación del plan.

La metodología que vamos a utilizar es la participación y grupos de apoyo.

METODOLOGIA:

PROCEDIMIENTO
Organizar en la comunidad reuniones programadas en donde se exponga de manera teórica y
PARA LLEVAR A
práctica la importancia de la comunicación asertiva y a la vez a motivar a la comunidad a la práctica de

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CABO LA solidaridad comunitaria entre todos los miembros de la comunidad que sufren los desplazamientos.

PLANEACION DE

LAS FASES, CON Reforzar las temáticas en el radio u otro medio de comunicación la importancia de siempre

LAS mantener la calma y no alterarse en este confinamiento.

COMUNIDADES

/ACTIVIDADES/ES Fase 1: Acercamiento y sensibilización a la comunidad: se invitará a la comunidad a actividades

TRATEGIAS interactivas que permitan interactuar con la información planteada. Es muy importante conocer los

factores de tensión en este caso que es el desplazamiento a las comunidades campesinas por el conflicto

armado y para abordar la resolución de conflictos y situaciones difíciles, la falta de solidaridad.

Fase 2: Intervención: en los siguientes meses lo primero que vamos hacer es construir un

documento ruta para todos que permita dar a conocer las necesidades y opiniones quejas o sugerencias de

los temas a tratar, y de esta manera aumentar la participación ciudadana desde la práctica comunicativa.

Y ya sabiendo sus necesidades en particular motivar por medio de charlas, talleres y actividades

recreativas a la comunidad.

Morlás, C. Y Granja, G. (2014) hace referencia a factores de potenciación la autogestión que

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supone la involucración directa de las comunidades en sus procesos de transformación y asimismo está

ligada a las anteriores; el compromiso, que imprime a la acción el respeto.

Fase 3: Evaluación y medición de impacto: se espera un impacto positivo se evalúa a la

comunidad con el fin de encontrar una técnica grupal que permita a la comunidad identificar estratégicas

que generen un cambio en los miembros de la comunicación.

FASE 3 - A
RECU
MEDIANO
FASE 1 – RSOS
FASE 2 - A CORTO PLAZO
INMEDIATA 3 NECESARIO
PLAZO 1 AÑO Y LARGO
MESES S EN CADA
PLAZO (Concertado) 3
OPORTUNIDADES FASE
AÑOS
DE REALIZACIÓN
Acercamiento y Intervención: en los Evaluación y medición FASE
(acciones qué se
sensibilización a la siguientes meses lo primero de impacto: se espera un 1: el proceso
debe hacer)
comunidad: se invitará a la que vamos hacer es construir impacto positivo se de retornar o

comunidad a actividades un documento ruta para todos evalúa a la comunidad reubicarse

interactivas que permitan que permita dar a conocer las con el fin de encontrar permita la

interactuar con la necesidades y opiniones una técnica grupal que reconstrucción

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información planteada. Es quejas o sugerencias de los permita a la comunidad y el

muy importante conocer los temas a tratar, y de esta identificar estratégicas mejoramiento

factores de tención en este manera aumentar la que generen un cambio de los

caso que es el participación ciudadana en los miembros de la proyectos de

desplazamiento a las desde la práctica comunicación. vida de las

comunidades campesinas por comunicativa. Y ya sabiendo personas

el conflicto armado y para sus necesidades en particular

abordar la resolución de motivar por medio de charlas,

conflictos y situaciones talleres y actividades

difíciles, la falta de recreativas a la comunidad.

solidaridad.

 La Ruta Integral de Propender por el FASE

Debe ser una participación en Atención, Asistencia restablecimiento de 2:

sintonía con los propios y Reparación a las derechos sobre la tierra un acta

intereses de las víctimas Víctimas de de la población retornada de

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desplazamiento o reubicada, incluyendo voluntariedad,

forzado. acciones de la cual le da

 La oportunidad. formalización, transparencia a

 La ubicación de la restitución, protección, la decisión que

víctima. adjudicación de tierras o toman, y que

 El sitio de llegada de constitución, además

la población. saneamiento y formaliza su

ampliación de territorios compromiso

para seguir

adelante con

este proceso

Las víctimas deben tener a su Realizar una coordinación  Vinculación de la FASE

disposición toda la permanente y continua con víctima a esquemas 3:

información necesaria para las autoridades y líderes, que especiales de Medidas de

tomar decisiones y proponer pueden encontrarse aún en el acompañamiento. protección

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activamente acciones y territorio.  El fortalecimiento colectivas que

medidas relacionadas a su de la capacidad sean

proceso de retorno o institucional garantizadas

reubicación regional y local por las

para la atención a instituciones

las víctimas de competentes

desplazamiento del orden

forzado retornadas nacional.

o reubicadas

ESTRATEGIAS DE A partir del reconocimiento oficial de la existencia de un conflicto armado, existe ahora la
SEGUIMIENTO, posibilidad concreta y real de visibilizar y dignificar a las personas víctimas de desplazamiento forzado
RECONOCIMIENT
que deben ser restituidos y reparados.
O Y GESTION DE
COMUNIDAD  El retorno o la reubicación constituyen una puerta de entrada al proceso de reparación
TRANSFORMADO integral.
RA ORGANIZADA
 El retorno o la reubicación pueden operar como medida de reparación individual o
PARA NUEVAS

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PRIORIDADES colectiva.

 Quienes hayan sufrido Infracciones al Derecho Internacional Humanitario o de violaciones

graves y manifiestas a las normas internacionales de Derechos Humanos, ocurridas con ocasión del

conflicto armado interno.

 La Ley de Víctimas y Restitución de Tierras establece cinco medidas de reparación

integral:

 Indemnización.

 Restitución.

 Medidas de rehabilitación

 Medidas de satisfacción.

 Garantías de no repetición

El enfoque de las Ruta Integral de Atención, Asistencia y Reparación a las Víctimas de

desplazamiento forzado, así como la articulación de los retornos y reubicaciones al interior de la misma.

 Atención Inmediata a cargo del ente territorial mientras se decide sobre la inclusión en el

Registro Único de Víctimas

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 Atención Humanitaria de emergencia a cargo de la Unidad para las Víctimas, una vez se

dé la inclusión del hogar en el Registro Único de Víctimas

 Atención Humanitaria de Transición a cargo de la Unidad para las Víctimas y el Instituto

Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), y el acceso a las otras medidas de asistencia social están

a cargo de las entidades responsables.

La estabilización socioeconómica: acceder a los derechos mínimos de alimentación, educación,

identificación, reunificación familiar, salud que incluye atención psicosocial, vivienda en condiciones

dignas y generación de ingresos y la estabilización se encuentra estrechamente relacionada con la

sostenibilidad del retorno o reubicación.

OPORTUNIDAD  Generación de transformaciones locales en las regiones mediante el R  Unidad para las

DE REALIZACIÓN fortalecimiento de sus capacidades para la organización social y ESPON Víctimas

(compromisos <=> comunitaria. SABLE  Entidades

cómo se va a lograr)  El retorno voluntario de las comunidades desplazadas a su sitio de S nacionales

origen, mediante la realización de acciones en las zonas de expulsión SNARIV

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encaminadas al restablecimiento del orden público en la región.  Entidades

territoriales

 Estabilización Socioeconómica de la PD, por medio de proyectos

concertados con las comunidades o familias afectadas y apoyados

con recursos de la RSS, del Plan Colombia, del Plan Nacional de

Desarrollo y los aportes de las entidades nacionales y territoriales, y

de entidades no gubernamentales o privadas nacionales e

internacionales

 Presencia Internacional: establecer presencia física de la comunidad

internacional para la preservación de los derechos humanos y el

restablecimiento las áreas en riesgo de desplazamiento forzado, y en

aquellas donde se han reubicada y en las cuales persista la amenaza.

 Vivienda y el Saneamiento acompañado al retorno y reubicación con

proyectos de vivienda. Promoción de inversión enfocados al

desarrollo local, de manera que se incluya también a la población

receptora en la recepción de sus beneficios

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 las posibles afectaciones y riesgos del

terreno, la disponibilidad de servicios

públicos.
POSIBLES
 Factores climáticos adversos probabilidad
RIESGOS U
inundaciones o sequías en determinadas
OBSTÁCULOS
FACTORES EXTERNOS zonas productivas de los departamentos
DURANTE EL
 Las amenazas al sector es la por las
PROCESO Y PARA
normatividades duras existentes y que
ENFRENTAR
desmotivan a la inversión para lograr el

crecimiento y el desarrollo de esta nueva

población

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 La situación económica del país que

repercuten los sectores que invierten como

es el agropecuario y el de la construcción

es decir la falta de recursos económicos

 La corrupción de las instituciones del estado

 La presencia del narcotráfico

 Falta de colaboración por los actores y

sectores de la sociedad que participar en los

FACTORES INTERNOS proyectos

 Incumplimiento dentro de los tiempos

estipulados por parte del gobierno.

 Los proyectos no cumplen las expectativas

de las personas afectad

RESULTADOS NIVELES OPORTUNIDAD DE MEJORA

ESPERADOS INDICADORES DE LOGRO DE Promover el

MEDICIÓN DEL CUMPLI fortalecimiento dentro del papel

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IMPACTO MIENTO social-comunitario.

Para
Brindar aquellos Medios
dar un buen
tecnológicos fijos para las familias
cumplimie
de las comunidades campesinas las
nto a
cuales han sido afectadas por el
dichos
conflicto armado en nuestra
procesos
sociedad, lo cual sea esto esa
metodológi
herramienta de apoyo para una
cos
mejor comunicación y conexión y
debemos
de aprendizaje.
contar con

nuevas

El esfuerzo de una buena elaboración sobre estrategias

cada uno de los diferentes procesos metodológicos los y

cuales de cierta manera aportaran a la mejoría de una herramient

mejor vida en nuestros campesinos. as que sean

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nuestro

apoyo ante

cada una de

las

dificultades

y causas

halladas.

Den

tro de este

nivel

debemos

Participación por parte de cada uno de los contar

habitantes en la cual se lograra incorporar cada una de contar con

las diferentes técnicas de una buena participación y nuevas

desarrollo para beneficio de todos. ideas las

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30

cuales nos

ayudaran a

encontrar

soluciones

ante

nuestros

campesinos

Se

lograra dar

ese

cumplimie

nto siempre
Lograr minimizar la las causas de la
y cuando
problemática que se convierten en limitantes para el
contemos
desarrollo y el progreso de la comunidad.
con el

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31

apoyo total

por parte

de los

diferentes

habitantes

que han

sido

afectados

por el

conflicto

armado

ante una

sociedad.

Culminara con cada una de las principales Al

causas y obstáculo que se puede encontrar en la lograr

comunidad campesina la cual les ha impedido no le hallar las

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32

interés necesario para solucionar esta problemática. diferentes

causas que

conllevan a

la

problemáti

ca

evidenciad

a se podrá

lograr ese

nivel de

cumplimie

nto para

mejoría de

la

comunidad

campesina.

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33

Referencias:

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