PERIODO DE ADAPTACIÓN
PRIMERO DE BÁSICA “A Y B”
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“OSWALDO GUAYASAMÍN”
Galápagos – Ecuador
Teléfono 052 – 526 – 071 Email:
[email protected] PLANIFICACIÓN SEMANAL POR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DE PREPARATORIA 1ERO EGB
EXPERIENCIA DE BIENVENIDOS A CLASES (PERIODO DE ADAPTACIÓN )
APRENDIZAJE
NIVEL EDUCATIVO PREPARATORIA 1ERO EGB NÚMERO DE NIÑOS:
TIEMPO ESTIMADO 1 Semana FECHA DE INICIO: 9 de mayo del 2022
DESCRIPCIÓN Durante esta experiencia de aprendizaje prepararemos a los estudiantes procurándoles un entorno motivador, lleno de afectividad, atención y
GENERAL DE LA seguridad para lograr su incorporación gradual al nuevo ambiente, mediante dinámicas, juegos y actividades grupales y que puedan decir su nombre
EXPERIENCIA
ELEMENTO Canciones y el Juego
INTEGRADOR
ÁMBITOS DE DESTREZAS ACTIVIDADES RECURSOS INDICADORES DE LOGRO
APRENDIZAJE
Lunes 9 de Mayo 2022
CONVIVENCIA Incrementar su campo Inauguración del año lectivo Patio Desarrolla sus emociones e
de interrelación con Saludo a los niños /as y padres de Familia. aula identidad.
otras personas más del Reconocimiento del aula.
grupo familiar y Indicaciones generales sobre el trabajo a realizar.
escolar interactuando
Despedida
con mayor facilidad.
Martes 10 de Mayo 2022
IDENTIDAD Y Carteles de: asistencia y
Menciona su nombre.
ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del
AUTONOMÍA estado del tiempo
tiempo.
Distintivos.
Comunicar algunos Entregar distintivos y cada niño tratara de decir su
datos de su identidad nombre.
Legos
Jugar con legos para perder temores por el nuevo
como: nombres
ambiente.
completos, edad, Ubicar los baños dentro de la Institución y demás
nombres de familiares instalaciones, para su correcto uso.
cercanos, lugar dónde Recomendaciones para la hora lunch.
vive Interpretar las canciones de saludo de entrada y salida
ACTIVIDADES FINALES: recordar lo que se hizo, canción de
despedida.
Miércoles 11 de Mayo 2022
Participar juegos Autocontrol, Se integra en los juegos.
ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del identificativo del día, Acepta reglas sencillas.
grupales siguiendo las
tiempo.
reglas y asumiendo Identificar su distintivo y colgarlo en el cuello. Pelota
roles que le permitan Jugar con material didáctico siguiendo normas de Baños.
mantener un comportamiento.
ambiente armónico Establece relaciones con person
Realizar un juego de presentación con la pelota, el Tingo tango, Canciones
con sus pares. para conocer el nombre de los niños y niñas del aula.
del CEI.
Reconocer en el aula, los objetos y mobiliario correspondiente.
Incrementar su campo ACTIVIDADES FINALES: recordar lo que se hizo, canción de
de interrelación con despedida.
CONVIVENCIA otras personas a más
del grupo familiar y
escolar interactuando
con mayor facilidad.
Jueves 12 de Mayo 2022
Legos.
ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del Patio. Realiza el arrugado libremente.
tiempo.
Autocontrol,
Identificar su distintivo y ubicarlo en su casillero.
Utilizar la palabra mágica por favor. identificativo del día,
Realizar técnica grafo plástica arrugado y formar una pelota.
ACTIVIDADES FINALES: Canciones.
Modelar libremente respetando el material de los demás.
Realizar actividades Canción de despedida.
EXPRESIÓN ARTÍSTICA creativas utilizando las
técnicas grafo
plásticas con variedad
de materiales. Viernes 13 de mayo del 2022
cuento Pinta el guineo con el color indicado
Témpera
ACTIVIDADES INICIALES: saludo, asistencia, fecha, estado del
Pincel
tiempo.
Lectura de un cuento escogido por los niños.
Entonar canción de los colores. (amarillo)
Pintar el guineo del color amarillo.
ACTIVIDADES FINALES:
Canción de despedida.
ADAPTACIONES CURRICULARES :
ELABORADO REVISADO APROBADO :
Lic. María Pachay A. SUBDIRECTORA : COORDINADORA DIRECTOR :
Lic. Maira Lucas E. Lic. Mercy Cedeño Lic. Esthela Masaquiza Lic. Danny Jordan
