22560 luz mila galvis valbuena

22560 luz mila galvis valbuena

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  BUSQUEDA DE CONOCIMIENTO PRACTICO LUZMILA GALVIS VALBUENA Licenciada en básica primaria Colegio Maria Auxiliadora Simacota
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  CONTEXTO El trabajo quese realizo con grados 1º a 5º primaria, con estudiantes de 6 a 10 años, quienes muestran un gran interés por una educación basada en la practica y en una cómoda clase que los ayude a motivar mas su desempeño académico.
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  PROBLEMATICA Los niños delColegio María Auxiliadora no tienen claros ciertos lugares del mundo debido a que no se contaba con suficientes fuentes de aprendizaje
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  OBJETIVO GENERAL Buscar quelos niños tengan Una clase fantástica de geografía con el fin de que Aprendan países, provincias, capitales, banderas y ciudades de África, Europa, Sudamérica, Norteamérica, Asia y Australia!
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  Con este proyectoque busca que los estudiantes encuentren el interés propio por tener un amplio conocimiento de la geografía regional, nacional y mundial. QUE SE ESPERABA LOGRAR
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  ACTIVIDADES PROPUESTAS  Usode la pagina web mencionada  Mapas conceptuales  Mapas físicos y mapas políticos  Sopas de letras
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  RESULTADOS OBTENIDOS Los jóvenesse sintieron cómodos y satisfechos con las actividades realizadas y el método de evaluación fue la participación y el trabajo en clase de cada uno de ellos.
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  DESARROLLO DE LAINTELIGENCIA A TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO
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  Recursos educativos digitales ycibergrafia Pagina Web http://www.seterra.net/es/
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   Dispositivos básicosdel aprendizaje  Atención: selección de estímulos.  Memoria: Almacenar y recuperar información.  Percepción: Recibir, elaborar e interpretar la información del entorno.  Concentración: Fijar la atención sobre una idea por un tiempo determinado.  Habituación: Descenso de una respuesta a un estímulo repetitivo.  Motivación: Impulsos que llevan a una persona a realizar una acción.
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  Aprendizajes, conclusiones y oportunidades Losjóvenes se sintieron cómodos y satisfechos con las actividades realizadas y el método de evaluación fue la participación y el trabajo en clase de cada uno de ellos.
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  CONTACTENOS LUZ MILA GALVISVALBUENA [email protected]