Accion transformadora del proyecto educativo de la salle

Accion transformadora del proyecto educativo de la salle

• 1.
  PROGRAMA DE FORMACIÒNGERENCIAL LA SALLE - VENEZUELA MÒDULO IV SOCIO - POLÌTICO Profesor Hno. Antòn Marquiegui Participante Lcda. Neulys Guilarte C.I.10999825 Julio, 2016
• 2.
  ACCIÒN TRANSFORMADORA DE LAPROPUESTA EDUCATIVA LASALLISTA LA ESCUELA LASALIANA EDUCACIÒN ABIERTA AL CONTEXTO SOCIO POLÌTICO FORMACIÒN POLÌTICA Y CIUDADANA CONVIVENCIA SOCIAL EDUCACION PARA LA JUSTICIA EDUCACION PARA LA VERDAD Y LA PAZ LA FAMILIA EL EDUCADOR
• 3.
  LA ESCUELA LASALIANA Soncentros educativos que tienen como prioridad la formación en el espíritu cristiano, donde se hace presente la diversidad y la pluralidad, en una clima de cordialidad, confianza y afecto entre discípulos; estos centros educativos son instrumentos de mejora donde se prepara a los estudiantes a enfrenarse a su realidad.
• 4.
  UNA EDUCACIÓN ABIERTAAL MEDIO SOCIO- POLÍTICO La escuela lasallista no está aislada de la realidad social, la misma está inserta en el medio social en el que vive y se desarrolla el estudiante; y éste tiene derecho a conocer las causas y efectos del acontecer cotidiano. Los educadores lasalianos facilitan a los estudiantes un análisis crítico del hecho social para que así ellos, puedan ser capaces de entenderlo y hacer su propio juicio de valoración sobre el mismo. Tanto, educador y educando están atentos a los medios de comunicación social con el fin de discernir entre lo verídico y lo falso, lo justo de lo injusto, y así evitar que la información sea interpretada de manera inadecuada.
• 5.
  FORMACION POLÌTICA YCIUDADANA La educación lasallista procura desarrollar en los estudiantes la conciencia ciudadana y la sensibilidad social requeridas para la participación contributiva en el desarrollo integral y armónico de su contexto.
• 6.
  CONVIVENCIA SOCIAL La educaciónlasallista a través de su misión evangelizadora y la convivencia social ofrece un proceso de reorientación educativo, donde prevalecen el respeto a la persona y los interese del país, de tal modo que el educando comprenda desde lo vivencial el verdadero sentido cristiano de la convivencia social.
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  EDUCACIÒN PARA LAJUSTICIA Educar para la justicia está en el corazón de la misión educativa lasaliana; la cual promueve la justicia a la luz del evangelio, y a través del acercamientos con los jóvenes y a sus realidades concretas, se refuerza por medio de la practica dentro del colegio, donde se viven los valores de justicia y solidaridad; la comunión y la participación. Y así evitar reproducir los antivalores que se viven en la sociedad.
• 8.
  LA FAMILIA Es unapieza fundamental para el progreso del trabajo escolar, la escuela lasallista promueve la participación activa de los padres y representantes; reforzando los valores de participación activa en la comunidad escolar.
• 9.
  EL EDUCADOR Es unmodelo consciente de su responsabilidad, asume su servicio anunciando la Buena Nueva del Evangelio; cada día acompaña a los niños y jóvenes en su vida escolar y también personal con la finalidad de promover el desarrollo integral de los estudiantes.