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Angelo presentación Ética en el trabajo completa
El documento discute la importancia de la dimensión ética en el trabajo profesional. Señala que un trabajo debe realizarse de manera técnicamente competente y éticamente responsable para considerarse de calidad. También destaca el papel de los mandos intermedios en promover la confianza, el compromiso y el desarrollo humano en la organización a través de su comportamiento y transmisión de conocimientos.
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Angelo presentación Ética en el trabajo completa
- 7. La palabra "ética"es definida como: "El grupo de principios morales o valores que gobiernan o distinguen a una cultura o grupo en particular" Ética es una decisión personal y por lo tanto, cómo se maneje la ética en el trabajo depende de la ética personal.
- 8. El Trabajo Profesional: Esaquella actividad de carácter más o menos público o privado, que supone una aportación positiva a la sociedad, y que constituye de ordinario una fuente de ingresos para quien la práctica.
- 9. El profesor Andrews(1969) planteaba la necesidad de un doble código para calificar un trabajo como profesional.
- 10. Un buen profesionallo será en la medida en que ejerza su trabajo siguiendo la lógica de ambas dimensiones, la científico-técnica y la ética. En realidad, la razón para considerar ambas dimensiones viene dada por la propia naturaleza del trabajo y de quien lo realiza.
- 11. En su sentidoobjetivo, el resultado de un trabajo puede ser técnicamente malo habiendo sido realizado bien desde el punto de vista ético. Nota: Olvidar la dimensión ética transportaría consecuencias desastrosas.
- 12. Se pueden calificarcomo Trabajo Éticamente Bueno aquel que permite el desarrollo humano de quien lo realiza, por contribuir a su propio bien y al de los demás. Si se afirma que el trabajo es ocasión para el enriquecimiento, es porque cabe también la opción inversa, y es que el trabajo se convierta en ocasión de empobrecimiento humano. El logro de la perfección del individuo y la sociedad a través del trabajo no es posible sin esfuerzo, pero un esfuerzo que contribuye a la generación de conocimiento, de habilidades y de hábitos que hacen mejor a aquella persona que lo realiza y a aquellos a los que sirve, y con quienes se relaciona.
- 13. El concepto deresponsabilidad es universal y se aplica a campos como el de la política, la economía o el derecho. La Responsabilidad Ética: “Se refiere a la capacidad del ser humano de responder de los actos que realiza y de las consecuencias de esos actos en su contenido ético” Si las personas no fueran libres en su obrar, no se les podría pedir ninguna responsabilidad, no se le podría alabar o criticar, tampoco se las podría intentar motivar, y no cabrían las leyes o normas sociales.
- 14. Nota: Sin libertad,el comportamiento humano dejaría de serlo, y pasaría a ser animal o maquinal. Precisamente, cuando falta la ética en el diseño de los trabajos se suele emplear expresiones como: “Nos tratan como a borregos”, “no somos máquinas” , etc. Lo cierto es que el ser humano es libre y, por eso, pedir y asumir responsa- bilidades constituye una practica.
- 15. Sólo la personapuede ser sujeto de responsabilidad, ya que sólo ella es capaz de realizar acciones razonadas y deliberadas. Se dice de una persona irresponsable cuando actúa de modo irreflexivo o cuando su deliberación es poco consistente. “Ser irresponsable equivale a un mal uso del entendimiento o de la voluntad a la hora de decidir ” El grado de responsabilidad dependerá las personas afectadas por la decisión, así como la decisión misma.
- 16. Lo que permitirádistinguir diversos tipos de responsabilidad: . Por comisión. . Por omisión. . Por inducción. . Por cooperación a actuaciones ajena. “La Conciencia” Constituye un juicio interior, no un sentimiento, que aprueba o reprueba una Actuación desde la perspectiva ética. Nota: Cuando se da o se recibe un servicio profesional, es necesario cumplir con la palabra dada.
- 17. Un trabajo contribuiráen mayor medida al propio desarrollo cuanto mejor hecho esté. Como se verá a continuación, aunque técnica y ética son cuestiones distintas ambas están presentes en el trabajo. “La profesionalidad en el trabajo implica que técnica y ética son inseparables.”
- 18. Desarrollo humano pleno. Fines Normas Comportamiento Humano (Trabajo) Normas. Medios Teoría Ej. “Elprofesional debe trabajar bien de modo acabado” Principios Virtudes Práctica Hábitos Ej. El que practica esta norma “buen profesional ” Ej. La “profesionalidad ” es un bien El Trabajo.
- 19. La profesionalidad, ensu dimensión técnica y ética, puede ser juzgada en cualquier tipo de tarea profesional. Que el trabajo requiera mayores dosis de esfuerzo manual o intelectual no lo exime de su dimensión ética. Todo trabajo, por pequeño o desapercibido que pueda parecer, es ocasión para la realización personal y el servicio a otro.
- 20. La práctica delas virtudes en el desarrollo del trabajo, a la vez que lleva al autentico rendimiento de todas las facultades, contribuye a la construcción de la confianza. Por ejemplo una persona ordenada en su trabajo a los demás. Este puede ser mas simple de lo que pensamos: Cuando se guardan las cosas en su sitio resulta más fácil y rápido dar con ellas cuando se requiere, no es necesario preguntar a otros y aquellos que se encargan de la conservación y limpieza encuentran más fácil llevar a cabo su tarea.
- 21. El resultado finalde un trabajo bien hecho debería ser la construcción de confianza alrededor de quien obra con excelencia personal. Nota: Trabajar profesionalmente, trabaja bien en sentido técnico y ético, ayuda a construir organización, trabaja mal, de modo chapucero, destruye organización.
- 22. La organización éticamenteenferma es Aquella que destruye lo que tiene de humano Las relaciones humanas y la confianza sobre la que éstas se apoyan. Una organización éticamente enferma: Es la que contribuye, en mayor o menor medida, al empobrecimiento humano de sus miembros, de la personas implicadas en el logro de su misión, y de los afectados por su actividad. Un organismo está enfermo, sufre una patología. En términos éticos la “patología” Es equivalente a la actuación con falta de calidad humana.
- 23. Una organización éticamentesana: Es aquella que contribuye, en mayor o menor medida, al enriquecimiento humano de sus miembros, de la personas implicadas en el logro de su misión y de los afectados por su actividad. Un organismo está sano cuando trabaja de modo armónico en sus funciones internas y en relación con su entorno. En una organización éticamente sana se ejercería de modo habitual la critica constructiva, no la destructiva; se podría trabajar en equipo, al ser conscientes sus miembros de que esto enriquece a cada persona y a la organización a su conjunto, en el plano intelectual.
- 24. Una organización éticamenteexcelente: Es aquella que se esfuerza permanentemente en contribuir al pleno desarrollo humano de todos sus miembros, de todas las personas implicadas en el logro de su misión y de todos los afectados por su actividad. En una organización excelente podrían existir comportamientos puntuales de menos calidad ética.
- 25.
- 26. “connotaciones” Significados Las fuentes delpoder directivo: Tener “poder” dentro de una organización implica tener la capacidad de influir en el comportamiento de resto de sus miembros. En el mundo de las organizaciones, cuando se habla de “Poder” en ocasiones puede identificarse el termino con las “connotaciones” negativas de esta palabra. Normalmente, en las organizaciones las personas que mandan tienen poder, tienen capacidad para influir en el comportamiento de otros.
- 27. Tipo de poderFuentes de poder. De recompensa Coercitivo Legítimo Experto De referencia carismática Relacionado con la capacidad de castigar. Asociado al cargo que ocupa (autoridad legítima). Relacionado con el saber y saber hacer (experiencia, talento). Basado en la admiración (atractivo, carisma). Relacionado con la capacidad de premiar.
- 28. Retorno a unadistinción clásica: potestad y autoridad.
- 29. Tres aspectos fundamentalesdel uso correcto de la potestad. • En primer lugar, el uso correcto del poder científico –técnico implica mandar de modo eficaz y eficiente. • En segundo lugar, el uso correcto del poder formal en sentido psico- afectivo afecta no tanto a la racionalidad de la decisión y su resultado como al aspecto emotivo del uso de mando. • En tercer lugar, el uso correcto del poder formal en sentido ético implica la aplicación de criterios éticos en el ejercicio de la potestad.
- 30. Ética y trabajoen los niveles intermedios de la organización.
- 31. Los mandos intermediosy la dimensión ética de su trabajo. • Como receptor de conocimiento, de arriba hacia abajo y lateralmente, el puesto de mando intermedio puede ser entendido como análogo al del embalse o dispositivo del conocimiento. El trabajo en este ámbito puede ser ocasión de desarrollo humano, precisamente si se utilizan bien los conocimientos adquiridos. • El canal no solo recibe sino que da. El mando intermedio es mejor, desde el punto de vista ético, y por tanto profesional, en la medida en que se transmite con alta fidelidad aquellos conocimientos adquiridos. • La fuente no solo recibe y da, también crea. Aprender, crear, enseñar, esa es la obligación del buen mando intermedio en una organización que pretenda ser denominada organización que aprende , en definitiva, una autentica organización humana, inteligente.
- 32. El compromiso conla organización. • Compromiso afectivo con la organización: que refleja el apego emocional, la identificación e implicación efectiva con las organización que poseen sus miembros. • compromiso de permanencia en la organización: este refleja el calculo de los costes asociados a dejar o abandonar la organización. • Compromiso normativo hacia la organización: refleja la percepción de obligación que se tiene para seguir en la organización.
- 33. El grado decompromiso con la organización: Este se apoya en la confianza que tienen sus miembros en obtener de ellas bienes útiles, placenteros y éticos.
- 34. El mando intermediocomo catalizador de la confianza y el compromiso organizacional. Organización. Mando intermedio. Compromiso. Calculado. Organización Éticamente sana Organización Éticamente excelente Comportamiento generador De confianza técnica, Psico- afectiva Y ética. Organización Éticamente enferma Afectivo. Ético.