Descargar para leer sin conexión
NO
Subido porNathaly Orozco
PPTX, PDF17 vistas
Antecedentes de la gestión pedagógica
La gestión pedagógica surge de las teorías organizacionales y administrativas aplicadas al contexto educativo. Existen tres enfoques principales de la gestión pedagógica: el enfoque curricular que sirve como guía para la práctica docente, el enfoque activo que genera una nueva perspectiva de la realidad educativa, y el enfoque conductista cuyo objetivo es mejorar el aprendizaje de los estudiantes a través de la repetición.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Más de Nathaly Orozco
Último
![Propiedad Intelectual (1).#@45dsg<>/]@&!](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/propiedadintelectual1-251027164640-87ea84a2-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Antecedentes de la gestión pedagógica
- 1. ANTECEDENTES DE LA GESTIÓNPEDAGÓGICA.
- 2. ¿ QUÉ APRENDÍ? Lagestión pedagógica surge de las teorías organizacionales y administrativas en el ambiente educativo y específicamente en el administrativo y pedagógico. En la gestión pedagógica encontramos varios enfoques como son: Enfoque Curricular.- sirve como una guía para orientar la práctica docente. Enfoque Activo.- otorga elementos positivos generando una nueva concepción de ver, pensar y actuar sobre la realidad educativa. Enfoque conductista.- su objeto fundamental apunta a que el estudiante repita y mejore el aprendizaje.
- 4. MAPA CONCEPTUAL DELOS ANTECEDENTES DE LA GESTIÓN PEDAGÓGICA.