LAS DIMENSIONES DELA GESTION ESCOLAR: CATEGORIAS PARA EL
ANALISIS DE LA REALIDAD EDUCATIVA.
Pedagógica Curricular
Reflexión sobre el proceso de enseñanza.
- Estilos y formas de enseñar de los docentes.
- Importancia de la autoevaluación docente.
- Creación de ambientes de aprendizaje
inclusivos.
- Diversidad en los alumnos (ritmos y estilos
de aprendizaje).
- Selección de actividades didácticas
apropiadas.
- Evaluación del desempeño y progreso de los
estudiantes.
Organizativa
- Relaciones entre docentes y con los
padres de familia.
- Valores y actitudes en la toma de
decisiones.
- Profesionalización y visión educativa.
-Misión institucional y su relación con los
beneficiarios.
- Roles y responsabilidades del colectivo
docente.
- Funcionamiento del Consejo Técnico
Escolar.
Administrativa
- Coordinación de recursos humanos,
materiales y financieros.
- Seguridad, higiene y control de la
información.
- Cumplimiento de la normatividad
escolar.
- Relación con la supervisión escolar.
- Eficiencia administrativa para apoyar los
procesos de enseñanza-aprendizaje.
Participacion social
Coordinación de recursos humanos,
materiales y financieros.
Seguridad, higiene y control de la
información.
Cumplimiento de la normatividad
escolar.
Relación con la supervisión escolar.
Eficiencia administrativa para
apoyar los procesos de enseñanza-
aprendizaje.
Las dimensiones de la gestión escolar son herramientas para
observar, criticar e interpretar la realidad educativa.