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BIODIVERSIDAD Y CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS.pptx
- 1. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1ºBACHILLERATO Diversidad y clasificación de los seres vivos
- 2. https://www.youtube.com/watch?v=jkT-8WgAmbw Lagur chato dorado ¿Quiénes quién? Lemur de cola anillada https://www.youtube.com/watch?v=Xfo37pb1z8M Ave del paraíso de Wilson https://www.youtube.com/watch?v=BvIuUABZkiI Agalychnis callidryas https://www.youtube.com/watch?v=pn3f7bfUa50
- 3. Mamíferos pequeños https://www.youtube.com/shorts/_ZURVnWlc2Y Avesraras https://www.youtube.com/shorts/80reAacCSws Plantas raras https://www.youtube.com/shorts/qFlQRi844jg https://www.youtube.com/shorts/YXs_dEVvwA80 Peces raros
- 4. ¿Cuál es laimportancia de la conservación y de la pérdida de biodiversidad? Causas pérdida biodiversidad https://www.youtube.com/watch?v=7RiJsgQ1P1o https://www.youtube.com/watch?v=C1B-Al5U8Ok Cazadores https://www.youtube.com/watch?v=W5jqH2eybKk Venta ilegal de animales https://www.youtube.com/watch?v=vnd8tJRcAwU Zoológico abandonado https://www.youtube.com/watch?v=nH0J08rrnI8 https://www.youtube.com/watch?v=IJZuRgvPRb0 Biodiversidad y su importancia https://www.youtube.com/watch?v=mT3tU0IuMgw Qué son las especies endémicas
- 5. Índice 1. Taxonomía ynomenclatura 1.1 Criterios taxonómicos 1.2 Sistemática 1.3 Nomenclatura 1.4 Categorías taxonómicas 1.5 Los grandes grupos de seres vivos 2. Tipos de organismos vivos 3. Reino Moneras 4. Reino Protoctistas 4.1 Protozoos 4.2 Algas 4.3 Hongos mucosos 5. Reino Hongos 6. Reino plantas (Metafitas) 6.1 Briofitas 6.2 Traqueofitas 7. Reino animales (Metazoos)
- 6. 1. Taxonomía ynomenclatura ● La Taxonomía es la ciencia encargada de estructurar y organizar en grupos a los seres vivos. ● Los criterios de clasificación han ido cambiando a lo largo de la Historia en función de los conocimientos que se tenían sobre los seres vivos. ● En la Antigua Grecia, Demócrito clasificó los animales en dos categorías, animales con sangre y animales sin sangre. Aristóteles (siglo IV a. C.) también ordenó las formas vivientes en dos grupos: Plantas y Animales. ● En la Edad Media, San Agustín clasificó a los animales en tres grupos, útiles, peligrosos y superfluos. ● La Taxonomía moderna fue creada en el siglo XVIII por el naturalista sueco Carl von Linneo, quien clasificó miles de especies, utilizando como criterio la anatomía y fisiología. También fue el autor del Sistema Binomial de Nomenclatura, sistema universal de denominación de los organismos.
- 7. 1.1 Criterios taxonómicos ●Para llegar a la clasificación adecuada de la enorme diversidad de seres vivos es preciso decidir cuáles van a ser las características que deben presentar para incluirlos en un mismo grupo. ● A veces características que parecen relevantes no lo son tanto, por ejemplo el tener capacidad de vuelo, ya que nos llevaría a agrupar insectos, aves e incluso algún mamífero. ● Al contrario, seres que nos parecen muy distintos como un delfín, un murciélago y el ser humano, pueden tener rasgos comunes muy importantes, como ser homeotermos o tener el mismo esquema en sus extremidades. ● En la actualidad se utilizan muchos más criterios, aplicando los avances tecnológicos. Estos criterios son: ● las pruebas de hibridación de ADN ● pruebas inmunológicas ● pruebas embriológicas ● pruebas bioquímicas ● Estas permiten clasificar seres vivos reflejando las relaciones evolutivas que existen entre ellos. Estas relaciones son la base de la Filogenia, esto es, el desarrollo evolutivo de las especies.
- 8. 1.2 Sistemática ● Esla parte de la ciencia que se ocupa de la clasificación de los seres vivos atendiendo a su parentesco evolutivo. Es la única respuesta aceptable para realizar una ordenación adecuada de las especies. ● Las especies pertenecientes a un mismo grupo taxonómico tienen un origen común y sus similitudes son la consecuencia de su parentesco evolutivo. ● Este tipo de sistemas de clasificación se denominan naturales, frente a los artificiales que se basarían en criterios elegidos arbitrariamente.
- 9. 1.3 Nomenclatura ● GasparBauhin sugirió la idea de nombrar las especies utilizando la combinación de dos palabras, pero fue Linneo el que desarrolló este sistema de nomenclatura. Así, cualquier científico, independientemente del idioma que utilizara, podría referirse a un determinado organismo y el resto de la comunidad científica reconocerlo. ● El nombre científico es una combinación de dos palabras en latín. ● Éstas son el nombre genérico, o género y el nombre específico. Estas dos palabras deben estar escritas en letra cursiva y deben ir acompañadas por el apellido abreviado del naturalista que lo describió por primera vez. ● Ejemplo: Quercus ilex L, se refiere a la encina y lleva la inicial de Linneo.
- 10. Otros ejemplos Léon Panthera leo Bacteriadel cólera Vibrio cholerae
- 11. 1.4 Categorías taxonómicas ●Cada grupo de organización recibe el nombre de taxón. La unidad fundamental es la especie, que está constituida por todos los individuos con características estructurales y funcionales semejantes, que tienen una misma ascendencia y que se reproducen entre ellos, originando una descendencia fértil. ● Las especies se agrupan formando un género, estos a su vez formando familias, etc., según este esquema.
- 12.
- 13. 1.5 Los grandesgrupos de seres vivos ● Linneo, en el siglo XVIII, separó a los seres vivos en dos grandes grupos, el Reino Animal y el Reino Vegetal. ● En el siglo XIX, Haeckel propuso un nuevo grupo de seres vivos, el Reino Protistas. ● En 1969, Whittaker agrupa a los seres vivos en cinco reinos, los tres anteriores y dos nuevos, llamados Reino Hongos y Reino Moneras. ● Posteriormente, Margulis y Schwartz modifican los criterios de clasificación y los nombres de algunos reinos. Los reinos que proponen son Moneras, Protoctistas, Hongos, Plantas y Animales. ● Karl Woese, en 1991, plantea una nueva variación en este sistema. Woese crea un nuevo taxón por encima de los reinos y lo denomina Dominio. ● Según esta nueva clasificación, los seres vivos se agruparían en tres dominios, Prokaryota, Archaea y Eukaryota según el tipo de célula que presentan.
- 16. 2. Tipos deorganismos vivos ● Según sus características anatómicas los organismos se hacen más complejos lo cual también se refleja en su fisiología o funcionamiento. ● Distinguimos dos tipos: ◦ Unicelulares. Moneras, Protoctistas y Hongos. Su única célula, procariota o eucariota realiza todas las funciones vitales. Viven en medios acuosos de donde toman los nutrientes. Presentan gran relación superficie/volumen para favorecer el intercambio de sustancias con el exterior. A veces forman colonias con un reparto de tareas sencillo pero nunca forman verdaderos tejidos. ◦ Pluricelulares. Protoctistas, Hongos, Metafitas, Metazoos. Todas las células derivan de una inicial o cigoto por mitosis. Hay diferenciación celular, reparto de funciones con especialización. Se forman tejidos, órganos, aparatos y sistemas cuyas funciones están perfectamente coordinadas.
- 17. 3. Reino Moneras ●El Reino de las Moneras incluye a todos los seres procariotas, con tamaños que van desde una a quince micras. Las características más representativas de estos individuos son las siguientes: ◦ Carecen de núcleo. ◦ El ADN es circular. ◦ El citoplasma no está compartimentado ◦ Generalmente aparece, rodeando a la célula, una pared celular protectora. ◦ Rodeando a la bacteria puede aparecer una vaina mucilaginosa. ● Los principales grupos dentro de este reino son: ◦ Bacterias ◦ Algas cianofíceas, también conocidas como cianobacterias
- 18. Une los nombresde las estructuras con la parte correspondiente en el dibujo
- 19. Bacterias ● Los organismosmás representativos de este reino son las bacterias. Miden, entre 1 y 10 micras. Poseen pared celular y, en ocasiones, aparece, externamente a esta pared, una vaina mucilaginosa. Algunas tienen capacidad de movimiento mediante unos flagelos, muy distintos a los de eucariotas. ● Pueden presentarse en distintas formas, como son: ◦ Bacilos: con forma alargada ◦ Cocos: con forma redondeada ◦ Espirilos: con forma helicoidal ◦ Vibrión: con forma de coma ● Estos organismos pueden encontrarse solos o en filamentos. En este caso se añade el prefijo "estrepto", por ejemplo, estreptococos. También pueden presentarse en agregados formando una lámina, como los estafilococos, o formando un racimo de bacterias, como las sarcinas.
- 21. Reproducción parasexual enbacterias http://personales.ya.com/geopal/biologia_2b/unidades/ejercicios/act 14bactema7.htm
- 22. Clasificación de lasbacterias. ● La identificación de las bacterias es tanto más precisa cuanto mayor es el número de criterios utilizados. Esta identificación se realiza a base de modelos, agrupados en familias y especies en la clasificación bacteriológica. ● Se dividen en dos grandes grupos Arqueobacterias, los primeros que aparecieron en la Tierra, con fisiología distinta al resto de las bacterias dado que viven en ambientes extremos, y las Eubacterias, que a su vez se dividen en gram negativas y gram positivas, atendiendo a la composición de la pared bacteriana. ● Otra división reparte a las bacterias en 11 órdenes: ◦ Las eubacteriales, esféricas o bacilares, que comprenden casi todas las bacterias patógenas y las formas fotótrofas. ◦ Las pseudomonadales, orden dividido en 10 familias entre las que cabe citar las Pseudomonae y las Spirillacae. ◦ Las espiroquetales (treponemas, leptospiras). ◦ Las actinomicetales (micobacterias, actinomicetes). ◦ Las rickettsiales. ◦ Las micoplasmales. ◦ Las clamidobacteriales. ◦ Las hifomicrobiales. ◦ Las beggiatoales. ◦ Las cariofanales. ◦ Las mixobacteriales.
- 23. Las cianobacterias ● Lasalgas cianofíceas, algas azulverdosas, o cianobacterias son individuos procariotas que pueden vivir solos o en colonias filamentosas. El tamaño celular es grande, de 5 a 50 micras. Presentan pared celular y vaina gelatinosa en torno a esta pared. No poseen flagelos y su movimiento celular se realiza por reptación sobre un sustrato sólido y húmedo. La reproducción se realiza de forma asexual por formación de tabiques transversales. ● Se caracterizan por ser organismos fotosintéticos que, a diferencia de las bacterias, utilizan clorofila para realizar la fotosíntesis y liberan oxígeno en este proceso. También aparecen otros pigmentos como son los carotenos, algunos tipos de xantofilas y ficobilinas. La energía se reserva formando moléculas de almidón. ● Se cree que fueron los primeros seres fotosintéticos del planeta y, por tanto, los que originaron la aparición del oxígeno en nuestra atmósfera.
- 24. 4. Reino Protoctista ●Los Protoctistas son seres unicelulares o pluricelulares, pero todos ellos están formados por células eucariotas. Los protoctistas pluricelulares tienen sus células asociadas sin formar tejidos; por ello, son células sin especializar y pueden realizar cualquier función. ● En este reino tan diverso se pueden diferenciar: ◦ Protozoos ◦ Algas unicelulares ◦ Algas pluricelulares
- 25. 4.1 Protozoos ● Sonseres unicelulares heterótrofos en su mayoría. Pueden tener vida libre o parásita. ● Son capaces de desplazarse utilizando flagelos, cilios, pseudópodos o provocando contracciones en su citoplasma. También existen algunos tipos que son inmóviles. ● Respecto a su reproducción, pueden dividirse de forma asexual o sexual. Si la reproducción es sexual, suelen formar gametos. Los ciliados se reproducen mediante conjugación, en la que se produce un intercambio de núcleos haploides entre dos organismos. ● Los grupos más representativos son : ◦ Flagelados ◦ Esporozoos ◦ Rizópodos ◦ Ciliados
- 26. ● Flagelados. Esel grupo más primitivo. Poseen flagelos que utilizan para desplazarse. Pueden ser de vida libre, como los coanoflagelados, o parásitos, comoTrypanosoma gambiense, parásito que se transmite por la mosca Tse-tse, y que produce la enfermedad del sueño. ● Esporozoos. Protozoos parásitos, capaces de producir esporas. Un ejemplo representativo es Plasmodium falciparum, parásito que causa el paludismo, enfermedad también llamada malaria. ● Rizópodos. Protozoos de vida libre, como Amoeba proteus, o parásita, como Enthamoeba histolytica, que origina la disentería amebiana. Tienen la capacidad de emitir pseudópodos. Algunos rizópodos tienen un caparazón envolvente, como los Foraminíferos. Se llaman también Sarcodinos. ● Ciliados. Protozoos de vida libre, que utilizan cilios para desplazarse, como en Paramecium, o para crear corrientes de agua que atraigan el alimento, como Vorticella.
- 27. 4.2 Algas ● Sonseres autótrofos fotosintéticos, puesto que son capaces de formar materia orgánica utilizando la energía lumínica y la materia inorgánica. ● Pueden ser unicelulares o pluricelulares. La mayoría presentan una pared celular formada por moléculas de celulosa. En las algas pluricelulares, las células no se organizan formando tejidos. La estructura formada se denomina talo. ● Para realizar la fotosíntesis utilizan distintos pigmentos, dando al organismo un color específico que se usa como criterio de clasificación. Se pueden reproducir de forma asexual por bipartición en unicelulares, y por fragmentación en pluricelulares. También se reproducen de forma sexual formando gametos. ● En cuanto al ciclo biológico que presentan puede ser haplonte, diplonte o diplohaplonte. ● Las algas viven en hábitats acuáticos, dulces o marinos, o con alto contenido de humedad como los bosques umbríos. ● Tienen aplicaciones variadas, desde la farmacológica hasta la alimentaria.
- 29. 4.3 Hongos mucosos ●Organismos con características propias de los protozoos y de los hongos. ● Todos son heterótrofos y se reproducen por esporas. ● Viven en el suelo. ● Tienen ciclos de vida complejos, con forma cambiantes, entre ameboide y pluricelular.
- 30. 5. Reino Hongos ●Organismos unicelulares o pluricelulares,heterótrofos. ● Los seres pluricelulares de este grupo organizan sus células en filamentos largos llamados hifas. Las células de las hifas pueden estar separadas por tabiques o carecer de ellos. El conjunto de hifas constituye el cuerpo del hongo, al que se denomina micelio. ● La reproducción de estos individuos puede ser asexual, mediante mecanismos de gemación o esporulación, y también sexual. Las hifas donde se produce este tipo de reproducción se denominan conidios. Para realizar la reproducción sexual se necesita la formación de células haploides por meiosis. ● Las células haploides, meiosporas o simplemente esporas, pueden encontrarse en el interior de una cápsula que recibe el nombre de asca, o bien, en el interior de una célula muy desarrollada denominada basidio. ● Cabe destacar el papel de los hongos en la industria farmacéutica, en la obtención de antibióticos, y en la industria alimenticia, debido a los procesos de transformación de alimentos por fermentación, como el pan, el queso o la cerveza.
- 31. Los hongos puedentener distintos estilos de vida: ● Saprófitos: son hongos que viven sobre materia orgánica en descomposición. Su importancia es clave para el funcionamiento de los ecosistemas, ya que reciclan la materia orgánica transformándola en inorgánica. De esta manera puede ser reutilizada por las plantas. ● Parásitos: son hongos que viven a expensas de otros individuos, tanto animales como plantas. Un ejemplo de éstos es Ganoderma, que ataca a árboles, o Candida, que ataca a animales. ● Simbióticos: son hongos que viven asociados a otros organismos. Pueden asociarse a las raíces de árboles, cediéndoles sales y agua, a cambio de tomar materia orgánica. Esta asociación recibe el nombre nombre de micorriza. Otro ejemplo lo encontramos en la asociación con algas, originando líquenes. En este caso, el hongo aporta agua o humedad captada del aire y obtiene materia orgánica.
- 33. 6. Reino Metafitas ●Seres eucariotas, pluricelulares, fotosintéticos, que han colonizado el medio terrestre gracias a la aparición de un tejido, la epidermis, que aísla de la desecación al individuo. También han desarrollado estructuras para fijarse al sustrato y absorber agua y sales minerales. ● La reproducción puede ser asexual o sexual. La reproducción sexual se realiza mediante la unión de células gaméticas de distinto tamaño. El gameto masculino se denomina genéricamente anterozoide y el gameto femenino, oocito u ovocito. El zigoto, formado al unirse los gametos, origina un embrión pluricelular. ● Todas las plantas tienen un ciclo biológico diplohaplonte, con alternancia de una fase haploide, denominada gametofito que produce gametos masculinos y femeninos, y otra diploide. La fase diploide se produce cuando, por la fecundación de los gametos, se forma el cigoto que origina el esporofito. En el esporofito se produce la meiosis, originando esporas que generan de nuevo el gametofito. ● Evolutivamente, la fase gametofítica disminuye, llegando a ser microscópica en las plantas más evolucionadas. Por el contrario, el esporofito pasa, de ser una estructura que sólo aparece en épocas reproductivas en plantas menos evolucionadas, a ser una estructura macroscópica, con crecimiento anual, en plantas superiores.
- 34. Clasificación de lasplantas DICOTILEDÓNEAS MONOCOTILEDÓNEAS
- 35. 6.1 División Briófitos ●Las Briofitas fueron las primeras plantas en adaptarse al medio terrestre. Su adaptación es muy primitiva y consiste en la aparición del tejido epidérmico, que evita la pérdida de agua. Éste es el único tejido que desarrolla la planta. Los tejidos conductores no existen, por lo que el agua y las sales minerales absorbidas deben pasar célula a célula, con lo que el transporte de sustancias es muy lento. ● En Briofitas se pueden distinguir dos fases, el gametofito y el esporofito. ● El esporofito se desarrolla sólo en la época de formación de esporas. Es un individuo diploide. Surge del cigoto, resultado de la fecundación de los gametos. Está formado por el filamento y la cápsula. En la cápsula se encuentran las células madre que sufren meiosis y originarán las esporas. ● El gametofito se desarrolla si las condiciones del medio son adecuadas. Necesita mucha humedad. Se origina al germinar una espora, por lo que es haploide. En esta estructura se distingue el rizoide (raicillas), los filoides (hojitas) y el cauloide (tallito). Estas estructuras son análogas (no homólogas) a la raíz, el tallo y las hojas de plantas superiores. ● Los gametos se forman en los gametangios. Los masculinos se forman en el anteridio y los femeninos en el arquegonio. La unión de gametos sólo se produce si hay agua sobre la planta. Por ello, son típicas de zonas húmedas.
- 37. 6.2 División Traqueofitas ●Son las más evolucionadas, independizadas del agua y con verdaderos tejidos y órganos, lo que les permite adaptarse a todos los ambientes y adquirir un gran desarrollo. ● Se las conoce como plantas vasculares y también como cormófitas, dado que el cormo es el nivel de desarrollo en el que se poseen verdaderos raíz, tallo y hojas. Pteridofitas ● Las Pteridofitas son plantas que se han adaptado al medio terrestre, aunque de forma incompleta. Han desarrollado un tejido epidérmico con cutícula y estomas, lo que evita la desecación y controla el intercambio de gases. ● Presentan tejidos conductores que transportan agua, sales y sustancias elaboradas por la planta, lo que permite su distribución. Gracias a estas adaptaciones, la planta puede alcanzar mayor tamaño que las Briofitas. ● Al igual que el resto de las plantas, presentan un ciclo biológico diplohaplonte, en el que se alternan la fase de gametofito y esporofito. El gametofito, denominado prótalo, crece muy poco, sólo unos centímetros, y es subterráneo. En él se desarrollan anteridios y arquegonios, encargados de formar gametos masculinos y femeninos respectivamente. ● La fecundación de gametos origina una célula que forma el esporofito. Éste puede alcanzar un tamaño arbustivo. Se conocen Pteridofitas fósiles que alcanzaron un porte arborescente (Lepidodendron, Sigillaria).
- 38. ● El esporofitopresenta un gran desarrollo, formado por raíz, tallo subterráneo, denominado rizoma, y hojas llamadas frondes. Todas las plantas que presentan esta estructura se denominan cormofitas. ● Las Pteridofitas se desarrollan en lugares muy húmedos. Esto es debido a que su fecundación sólo es posible en agua, para que el anterozoide pueda nadar hasta la ovocélula. En épocas de sequía el fronde se seca, mientras que el rizoma (tallo subterráneo) se mantiene vivo si en el suelo hay humedad.
- 40. Espermatofitas ● En estaDivisión encontramos plantas bien adaptadas al medio terrestre. En ellas observamos las partes típicas de una planta cormofita. ● La característica más representativa es la de originar semillas, formadas por el embrión y otras estructuras con la función de proteger y alimentar al embrión. La semilla conlleva varias ventajas: ◦ Es una forma de resistencia que permite pasar los periodos desfavorables sin dañarse el embrión. ◦ Los nutrientes que contiene alimentarán al embrión en crecimiento hasta que éste pueda comenzar a realizar la fotosíntesis. ◦ Es una forma excelente de diseminación de individuos, a veces en colaboración con animales, en su exterior (ectozoocoria) o en su tracto digestivo (endozoocoria), a veces gracias al viento (anemocoria) o al agua. ● Al igual que en las divisiones anteriores, las espermafitas presentan un ciclo diplohaplonte, con una fase de gametofito y una fase de esporofito. La fase de gametofito se encuentra muy reducida, siendo el gametofito masculino el grano de polen y el gametofito femenino el saco embrionario, ambas, estructuras microscópicas.
- 41. ● El esporofitose encuentra muy desarrollado y podemos distinguir raíz, tallo y hojas. Esta conformación puede alcanzar en algunas especies un porte elevado y crecimiento secundario en grosor. ● Se producen diferenciaciones en distintos tejidos, como en tejidos conductores y tejidos con función de sostén de la planta. ● Otra característica en el esporofito es el desarrollo de la flor. Esta estructura sirve de protección a los gametangios y favorece la fecundación. ● La adaptación al medio terrestre radica en que la fecundación se produce sin necesidad de agua en el medio. El grano de polen transportado por el aire o por los animales alcanza el saco embrionario y los anterozoides discurren por el tubo polínico hasta la ovocélula. ● Las Espermatofitas se dividen en Gimnospermas y Angiospermas.
- 42. Gimnospermas ● Los individuosque pertenecen a este grupo son plantas de porte arborescente, aunque en algún caso se manifiestan con aspecto arbustivo. Sus hojas, en casi todas las especies, son perennes, generalmente aciculares o escamosas. ● Las flores son unisexuadas (o son masculinas, o son femeninas), sin cáliz y sin corola. Las flores masculinas suelen aparecer al final de las ramas, en escamas terminales. ● En las flores aparecen los sacos polínicos. En ellos, por meiosis, se forman los granos de polen (microsporas). Cuando el grano de polen germina se transforma en gametofito masculino. En la flor femenina forma el tubo polínico, recipiente necesario para la fecundación. ● Las flores femeninas se encuentran agrupadas en una estructura denominada estróbilo (piña). En las escamas se halla el saco embrionario, que es el gametofito femenino surgido a partir de la macrospora. La oosfera es el gameto femenino que será fecundado por el gameto masculino, formando un cigoto. ● A partir del cigoto se constituirá el embrión, que contiene varias hojas embrionarias llamadas cotiledones, una radícula, que formará la raíz, un tallito y una gémula, que será la zona por donde crecerá el nuevo esporofito. ● En las piñas, el embrión se rodea de una envoltura leñosa, formado el piñón. Para conocer estos dos grupos de plantas echa un vistazo a los herbarios digitales de la Universidad de León. Comienza por Gimnospermas http://www3.unileon.es/personal/wwdbvcac/El%20Herbario1.htm
- 44. Angiospermas ● Las Angiospermasson plantas con flor y que forman fruto. Pueden tener un porte herbáceo como el trigo, arbustivo como el rosal o arbóreo como el álamo. La diferencia entre unos y otros se encuentra en el desarrollo de los tejidos de sostén de la planta. ● El tallo suele ser ramificado. Las hojas, generalmente pecioladas, aunque su forma y ramificación puede ser muy variada. Existe una gran variedad de formas de raíces. ● La flor es el órgano reproductor de la planta. Puede contener estructuras masculinas y femeninas, denominándose flor hermafrodita (monoica), o presentar un único sexo, en el caso de las flores unisexuadas (dioicas). ● Los tipos de flores, sus verticilos (las distintas partes de la flor) o su posición en la planta son características que se utilizan para clasificar e identificar espermatofitas. ● La fecundación dará una semilla que está envuelta por el ovario que se transforma en fruto. Esta estructura nueva servirá para proteger y dispersar la semilla.
- 45. Las partes deuna flor de una planta dicotiledónea son: ● Pedúnculo: el rabillo de la flor ● Tálamo: la zona ensanchada donde se insertan los verticilos, que son las demás partes de la flor. ● Sépalos: las hojas modificadas que constituyen el cáliz. ● Pétalos: las hojas modificadas que forman la corola. A veces tienen colores vistosos. ● Androceo: la estructura reproductora masculina y está formada por el conjunto de estambres. ● Gineceo: la composición reproductora femenina y está formada por los carpelos. Las flores de plantas monocotiledóneas muestran tépalos que son estructuras protectoras del androceo y el gineceo. En ellas el número de piezas florales es de 3 o múltiplos de tres.
- 46. Para conocer estosdos grupos de plantas puedes echar un vistazo a los herbarios digitales de la Universidad de León. Angiospermas dicotiledóneas http://www3.unileon.es/personal/wwdbvcac/El%20Herbario2.htm Angiospermas monocotiledóneas http://www3.unileon.es/personal/wwdbvcac/El%20Herbario3.htm
- 47. 7. Reino Metazoos ●Los animales son seres eucariotas, pluricelulares, heterótrofos, cuyas células no poseen pared y se agrupan formando tejidos. ● Generalmente, los animales se forman por la unión de gametos. La fecundación del óvulo por el espermatozoide origina el cigoto que, mediante un desarrollo embrionario y postembrionario, origina el individuo adulto. ● Para clasificar los animales se emplean características basadas en su desarrollo embriológico y en su anatomía. Actualmente se utilizan además estudios genéticos comparativos. ● Los animales se clasifican en dos grandes grupos: ◦ Diblásticos ◦ Triblásticos
- 48. Diblásticos ● Tienen undesarrollo embrionario sencillo y están formados por dos hojas de células embrionarias, llamadas ectodermo y endodermo. En este grupo incluimos Poríferos o esponjas, Cnidarios o celentéreos y Ctenóforos. Triblásticos ● Poseen un desarrollo más complejo y están formados por tres hojas de células embrionarias, que son ectodermo, endodermo y mesodermo. A su vez, podemos dividir estos animales en dos grupos: ◦ Protóstomos. Los grupos más importantes son Platelmintos, Nematodos, Anélidos, Moluscos y Artrópodos. Todos ellos son invertebrados. ◦ Deuteróstomos. Son todos celomados. Los grupos más importantes son Equinodermos, como estrellas y erizos de mar y Cordados, entre los cuales están los vertebrados. Los cordados son animales que presentan notocorda en alguna fase de su vida. La notocorda es un cordón dorsal que sirve como estructura de sostén. Además poseen un tubo neural dorsal, en, al menos, alguna parte de su ciclo biológico y hendiduras branquiales. El corazón es ventral. http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/organis/contenidos23.htmh ttp://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/organis/contenidos23.htm a http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/organis/contenidos27.htm
- 50. Bibliografía ● Alfonso Cervel,F. y colab. Biología y Geología. Proyecto Tesela. Ed. Oxford Educación. 2008. ● Para saber más sobre este tema http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/organis/ contenidos1.htm http://www.biologia.edu.ar/biodiversidad/biodiversidad.htm ● Sobre clasificación de las plantas http://www.botanical- online.com/clasificaciondelasplantas.htm