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Subido porEnith Jimenez
Conjunto[1]
Este documento presenta la unidad temática de conjunto. Explica que un conjunto es una reunión de elementos con características comunes. Enseña cómo representar conjuntos usando diagramas, llaves y nombres de letras mayúsculas. También cubre conceptos como pertenencia y no pertenencia de elementos a un conjunto. El objetivo es ayudar a estudiantes de tercer grado a comprender mejor las matemáticas.
![Conjunto[2]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/conjunto2-110513172347-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
![Conjunto[2]](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/conjunto2-110513181400-phpapp01-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Conjunto[1]
- 1. conjuntoQUERIDO AMIGUITO HOYTE PRESENTAREMOS LA UNIDAD DE CONJUNTO....... RECUERDA QUE TU ERES EL ACTOR PRINCIPAL EN la EDUCACIONCONJUNTO!
- 2. INTRODUCCIÓNLas presentes diapositivasdesarrollan la temática de conjunto; para lo cual se explican contenidos tales como: definición, elementos, nombre de conjuntos, representación de conjuntos, pertenencia.Con el desarrollo de cada contenido se encontrarán diversas actividades de ejercitación, que permitirán una verdadera comprensión de las temáticas.Estos contenidos podrán ser utilizados en el grado de tercero de la Básica Primaria.
- 3. OBJETIVOSOBJETIVO GENERALDiseñar estrategiasque permitan al estudiante facilitar el aprendizaje de las matemáticas, en el grado tercero de la Básica Primaria.
- 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Aprender la definición de conjunto logrando darle un nombre y representarlo gráficamente .- Identificar los elementos que pertenecen a un conjunto
- 5. PRESENTACIÓN DEL TEMAEnel presente módulo podrás encontrar desarrollada la Unidad temática de conjunto; para lo cual se te presentan como contenidos los siguientes: Definición de conjunto- Qué entendemos por conjunto Representación de conjuntos Nombre de los conjuntos Pertenencia o no pertenencia de los elementos Unión de conjuntos
- 6. Concepto de conjuntoObservaCuáles la característica general de los dibujos?????
- 7. Piensa un poco.....ESO ES ! muy bien !TODOS SON ANIMALESAhora OBSERVA
- 8. Todos los animalesfueron colocado dentro de unDIAGRAMA
- 9. LEE DETENIDAMENTEDEFINICIÓN DECONJUNTOREUNIÓN DE ELEMENTOS CON CARACTERÍSTICAS COMUNES
- 10. LO PUEDES REPRESENTAR POR MEDIO DE:- DIAGRAMAS- LLAVES
- 11. TODO TIENE UNNOMBRELos conjuntos también tienen nombre y se utiliza para ello las letras MAYÚSCULASSe coloca a un lado del diagrama, o antes de las llavesA-B-C-CH-D-E-F-G-H-I-J-K-L-LL-M-N-Ñ-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z
- 12. EJEMPLOSD = L=L1 3 8 6 5m p l s t j D1,3,5,6,8m, p, l, s, t
- 13. Actividad: 1.Colócale atu gusto el nombre a cada conjunto = = Lápiz,borrador,libroAmor , paz, respeto
- 14. REALIZA: Observa losdibujos y ubícalos en el diagrama al que pertenecen para armar los conjuntos
- 15. Observa las gráficas y marca con X aquellas que no cumplan las condiciones para ser conjuntos
- 16. ACTIVIDAD: GRAFÍCA UTILIZANDOLAS LLAVES LOS CONJUNTOS PRESENTADOS EN DIAGRAMA M = P = PMa e i o u2 4 6 8
- 17. 2. Grafica enlos diagramas correspondientes según el nombre, los conjuntos que te presentamos en llavesA =E =EA
- 18. PRACTIQUEMOS 1. Responde F Falso o V verdadero, según correspondaUn conjunto es la reunión de elementos con características diferentes ( )
- 19. El nombre aun conjunto lo damos con letras mayúsculas ( )
- 20. Los elementos delconjunto deben tener características comunes ( )- Los conjuntos solo se grafican con diagramas ( )
- 21. 2.Organiza los elementossegún sus características y arma los conjuntos recuerda colocarle el nombre
- 22. 3. Ordena lossiguientes elementos y dale nombre a los conjuntosa 3 d 6 5 p 7 8 h r 2 9
- 23. LA PERTENENCIA YNO PERTENENCIAE o E Cuando un elemento está en el conjunto se dice que el elemento PERTENECE al conjunto.Se representa con ECuando el elemento no está en el conjunto se indica que el elemento NO perteneceSe representa E
- 24. EJEMPLO 1 E a ME a MM
- 25. Ejemplo 2R =Amarillo E a RBlanco E a RAmarillo, azul, rojo, verde
- 26. PRACTIQUEMOS LOS APRENDIDOIndicasi los elementos pertenecen o no al conjunto F a FF a F a F
- 27. DIAPOSITIVAS DE UNIDADTEMÁTICA:CONJUNTOPIEDAD CASTRO GUERREROENIYH LOPEZ JIMENEZYOLIMA MEZA ALTAMARTRABAJO PRESENTADO AL PROFESORARIEL PADILLAUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBEMAESTRÍA EN EDUCACIÓNBARRANQUILLA2011