Crecimiento Endogeno

Crecimiento Endogeno

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  REPUBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA FUERZA ARMADA NUCLEO DEL AMACURO CRECIMIENTO ENDOGENO PROFESORA BACHILLERES ECON.MAIZA CEDEÑO GOMEZ ROSMAR GONZALEZ ENRIQUE VII SEMESTRE MARTINEZ MANUEL ECONOMIA SOCIAL SALAZAR YULEXIS VALDERREY MIRLA NOVIEMBRE,2013
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  CRECIMIENTO ECONOMICO ENDOGENO CRECIMIENTO ECONOMICO CRECIMIENTO ENDOGENO RENTA capital humano PRODUCCION B/S BALANZA COMERCIAL FAVORABLE innovación conocimiento
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  CRECIMIENTO ECONOMICO ENDOGENOCAMBIOS TECNOLOGICOS Los modelos de crecimiento endógeno parten de la tradición neoclásica, e introducen distintas variaciones sobre el mismo; algunos toman en consideración los rendimientos de escala crecientes y los efectos de propagación o difusión (modelos de derrame, o introducen el cambio tecnológico endógeno) Romer, generaliza el modelo de Arrowen el que la eficiencia en la producción es una función creciente de la experiencia acumulada Lucas plantea la acumulación de capital humano en lugar de la de capital físico, como detonante del aprendizaje y difusión de mejoras productivas
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  CRECIMIENTO ECONOMICO ENDOGENOCAMBIOS TECNOLOGICOS Los modelos de derrame (spillover) de crecimiento endógeno también contemplan la posibilidad de que el factor acumulado, generador de externalidades, sea la inversión en I+D. Neoschumpeteriano, porque consideran al avance tecnológico como única variable capaz de promover el crecimiento económico Grossman y Helpman, este tipo de modelos predice el crecimiento sostenido del producto per cápita. La economía crece, dado que los bienes intermedios mejoran continuamente, y esto hace aumentar la productividad en el sector de bienes finales. LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS ENDOGENOS HAN PERMITIDO CRECIMIENTOS ECNOMICOS ESTABLES Y CRECIENTES, LA COMBINACION DE LA CAPACITACION CON LA TECNOLOGIA HAN PERMITIDO TENER EN LA VANGUARDIA A MUCHOS EMPRENDEDOSES
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  CRECIMIENTO A LARGOPLAZO EN EL MODELO DE PAUL M. ROMER EN LA TEORIA DEL CRECIMIENTO ENDOGENO SOSTIENE QUE EL CRECIMIENTO ECONOMICO ES RESULTADO DE FACTORES ENDOGENOS Y NO DE FUERZAS EXTERNAS. ASI MISMO MANTIENE EL CAPITAL HUMANO, LA INNOVACION CONTRIBUYE DE MANERA SIGNIFICATIVA POTENCIAR EL CRECIMIENTO ESTA TEORIA CENTRA TAMBIEN EN LAS EXTERNALIDADES POSITIVAS Y EN LOS EFECTOS QUE POR UNA ECONOMIA BASADA EN EL CONOCIMIENTO SERAN LA BASE DEL DESARROLLO ECONOMICO DEFIENDE CIERTAS POLITICAS PUEDAN TENER EFECTOS POSITIVOS EN LA TASA DE CRECIMIENTO A LARGO PLAZO TALES COMO SUDSIDIOS A LA INVESTIGACION
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  CRECIMIENTO A LARGOPLAZO EN EL MODELO DE PAUL M. ROMER PRESENTA UN MODELO DE CRECIMIENTO DE LARGO PLAZO POR LA ACUMULACION DE CONOCIMIENTOS , ESTE LO CONSIDERA COMO PRODUCTIVIDAD MARGINAL O RENDIMIENTE CRECIENTE Y TIENE EFECTO POSITIVO EXTERNOS , MIENTRA QUE EN LOS NUEVOS CRECIMIENTOS TIENEN RENDIMIENTOS DECRECIENTES CON UN MODELO DINAMICO DE EQUILIBRIO COMPETITICO Y EL CAMBIO TECNOLOGICO ES ENDOGENO. LA EXTERNALIDAD AL CAPITAL PRODUCE RENDIMIENTOS CRECIENTES EN LA PRODUCCION DESDE (K1). ES EL NIVEL DE CAPITAL PER CAPITA DE CADA EMPRESA, ADEMAS SUPONGAMOS QUE ES EL NUMERO DE EMPRESAS FIJO
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  CRECIMIENTO A LARGOPLAZO EN EL MODELO DE PAUL M. ROMER FUNCION DE PRODUCION CON RENDIMIENTOS DE ESCALA DECRECIENTE SOBRE FACTORES ACUMULABLES, ESTOS SON:  EL CONOCIMIENTO PRIVADO EL CONOCIMIENTO GLOBAL EL CRECIMIENTO SE IGUALA CUANDO LA PRODUCCTIVIDAD MARGINAL (PRIVADA) DEL CAPITAL IGUALA LA TASA DE ACTUALIZACION (DESCUENTO)
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  El capital humanopuede ser definido como la suma de las capacidades habiendo una eficiencia productiva incorporada a los individuos o a las colectividades Ser de información El capital humano tiene una doble característica • (tecnología) Ser apropiable por los individuos • El capital físico
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  Lucas pone especialénfasis en el capital humano como factor importante para el crecimiento de los países Lucas se enfoco en dos factores de producción Capital humano: educación formal Capital físico: aprendizaje en el trabajo
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  En 1988, Lucasprivilegio al capital humano sobre la tecnología como factor de crecimiento. Tecnología: es un bien publico accesible de igual manera para todas las naciones Capital humano: es incorporado a los individuos y por su naturaleza es apropiable
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  En 1993, Lucaspublica un segundo articulo sobre el crecimiento, donde pretende explicar los casos milagrosos de crecimiento de algunos países Learning by doing (aprendizaje en el trabajo) Corea: Adopto un modelo de economía abierta Nivel de Educación Filipinas: Siguió una estrategia de desarrollo hacia adentro
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  Es importante destacarque este concepto de Learning by Doing se diferencia de lo que ROMER, llamaría “copiar idea” o usar ideas producidas por otros. Para Lucas lo importante era: La interacción del proceso productivo Aprender haciendo cosas Interactuar con los que tienen mas experiencia