El sustantivo

El sustantivo

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  EL SUSTANTIVO LENGUA CASTELLANA YLITERATURA – 1º ESO I.E.S. PABLO NERUDA
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  EL SUSTANTIVO Los sustantivosson palabras que sirven para designar seres, objetos, ideas y sentimientos. Alberto Bolígrafo Gato Amor
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  EL SUSTANTIVO: FORMA El sustantivoes una palabra variable porque tiene: • Género • Masculino • Femenino • Número • Singular • Plural
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  EL SUSTANTIVO: GÉNERO Elsustantivo puede tener género masculino o femenino, que puede coincidir o no con el sexo en la realidad.
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  EL SUSTANTIVO: GÉNERO Cuando elgénero coincide con el sexo en la realidad, el género se puede formar de las siguientes maneras: 1. Con las terminaciones -o, -e o consonante para el masculino y -a para el femenino. gato/gata 2. Con terminaciones irregulares para el femenino: -ina, - isa, -esa, -triz. emperador/emperatriz 3. Cambiando el artículo del sustantivo. Son sustantivos comunes en cuanto al género. el/la periodista 4. Con palabras diferentes. hombre/mujer
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  EL SUSTANTIVO: GÉNERO Cuando elgénero no coincide con el sexo en la realidad, el género se puede formar de las siguientes maneras: 1. Con las terminaciones -o para el masculino y -a para el femenino. fruto/fruta 2. Algunos sustantivos pueden llevar indistintamente determinativos y adjetivos en femenino. Son los sustantivos ambiguos. el/la mar 3. Algunos sustantivos no tienen terminaciones especiales para el masculino En este caso, el genero se indica a través de la concordancia con los determinativos y adjetivos. la pared blanca
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  EL SUSTANTIVO: NÚMERO El número del sustantivo indica si se refiere a un solo ser u objeto (singular) o a varios (plural) Pez / peces Motivo / motivos
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  EL SUSTANTIVO: NÚMERO Cuando elsustantivo singular acaba en vocal, el plural se forma: 1. Añadiendo una -s, si acaba en vocal átona silla/sillas 2. Añadiendo una –s, si acaba en –á, -é, -ó (tónicas) café/cafés 3. Añadiendo –es, si acaban en –í, -ú (tónicas) marroquí/marroquíes
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  EL SUSTANTIVO: NÚMERO Cuando elsustantivo acaba en consonante, el plural se forma: 1. Añadiendo –es, cuando acaban en consonante distinta de – s o es una palabra aguda terminada en –s reloj/relojes obús/obuses 2. Manteniendo la misma forma, cuando acaban en –s y no son una palabra aguda o cuando acaban en –x el lunes/los lunes 3. Añadiendo –es, cuando acaban en –y rey/reyes
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  EL SUSTANTIVO: CLASIFICACIÓN Comunes: nombrana todos los seres y objetos de la misma clase. Persona Individuales: nombran a un solo ser u objeto. oveja Propios: designan a un ser u objeto diferenciándolo del Colectivos: se refieren en resto de seres u objetos de su singular a un grupo formado por misma clase. Alberto varios seres u objetos homogéneos. rebaño Concretos: se pueden percibir por los sentidos. pelota Contables: se pueden contar. Abstractos: conceptos, moneda pensamientos o ideas que solo existen en nuestra mente. No contables: no se pueden belleza contar, pero sí pesar o medir. dinero
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  EL SUSTANTIVO: FUNCIÓN Lafunción del sustantivo es ser el núcleo del sintagma nominal.
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  EL SUSTANTIVO: FORMACIÓN Añadiendo sufijosa otras palabras podemos crear nuevos sustantivos. • Adjetivo + sufijo • -eza: grande → grandeza • Sustantivo + sufijo • -idad: feliz → felicidad • -ura: dulce → dulzura • -aje: andamio → andamiaje • -al: rosa → rosal • Verbo + sufijo • -ote: amigo → amigote • -aje: espiar → espionaje • -ero/a: papel → papelera • -anza: andar → andanza • -ista: periódico → periodista • -ción: perder → perdición • -ido: aullar → aullido • -ura: escribir → escritura