Es una técnica didáctica orientada al
diseño y desarrollo de un proyecto de
manera colaborativa por un grupo de
estudiantes.
APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
CONCEPTUALIZACIÓN
Lo anterior como una forma de lograr los objetivos de aprendizaje de una
o más áreas disciplinares y, además, el desarrollo de competencias
relacionadas con la administración de proyectos reales.
EXPERIENCIA DE AULA
APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
ACTIVIDADES
EXPERIENCIA DE AULA
En esta práctica pedagógica, los
estudiantes, trabajan en forma articulada
junto con el área Técnica Agropecuaria,
la realización de un Portafolio Digital
donde se deberá contemplar el manejo
de los diferentes proyectos Pedagógicos
de Aula, que se desarrollan en las áreas
de Emprendimiento, Pecuarias y
Agrícolas por dichos estudiantes. Además publican en Edmodo
los avances del Proyecto.
En estas actividades los
estudiantes aprendieron a
manejar en forma colaborativa la
aplicación de Encuestas, la
Estadística Aplicada, los
documentación del Proyecto, así
como la publicación en la
Plataforma Educativa Edmodo.
APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
CONCLUSIONES
EXPERIENCIA DE AULA
EXPERIENCIA DE AULA
Es una de las opciones de aprendizaje utilizadas
para la formación de la población estudiantil,
donde se involucran y se apoyan en las
Tecnologías de la Información y de la
Comunicación (TIC) del momento, para ampliar
su cobertura geográfica y facilitar el acceso a
información, aplicarla y generar conocimiento.
REPOTENCIACIÓN
Este aprendizaje, permite el proceso de aprendizaje colectivo, sin límites geográficos
ni tiempos definidos a través del intercambio de ideas, opiniones, prácticas,
experiencias, por lo que cada miembro es responsable de su aprendizaje y del grupo.
APRENDIZAJE EN LÍNEA
En esta experiencia de aula, se profundiza
notablemente en el uso eficiente,
permanente y continuo de la Plataforma
Educativa Edmodo, ya que los estudiantes
debían publicar en ésta el Portafolio
Digital del Proyecto desarrollado en
conjunto con el área Técnica
Agropecuaria.
EXPERIENCIA DE AULA
REPOTENCIACIÓN
APRENDIZAJE EN LÍNEA
Acceso a la Plataforma Edmodo
Además se desarrollan actividades o Recursos Online que
deben quedar alojados en el Portafolio o Blog Digital:
• Mapa Conceptual (Resumen) elaborado en Mindomo.
• Línea de Tiempo (Cronología) elaborada en Timetoast.
• Libro Electrónico (E-Book) diseñado en Calameo.
• Elaboración de Cuestionarios en Quizizz.
EXPERIENCIA DE AULA
REPOTENCIACIÓN
APRENDIZAJE EN LÍNEA
Entrada de un Blog (Portafolio)

Experiencia potenciada aula_carlos_b

  • 1.
    Es una técnicadidáctica orientada al diseño y desarrollo de un proyecto de manera colaborativa por un grupo de estudiantes. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CONCEPTUALIZACIÓN Lo anterior como una forma de lograr los objetivos de aprendizaje de una o más áreas disciplinares y, además, el desarrollo de competencias relacionadas con la administración de proyectos reales. EXPERIENCIA DE AULA
  • 2.
    APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS ACTIVIDADES EXPERIENCIADE AULA En esta práctica pedagógica, los estudiantes, trabajan en forma articulada junto con el área Técnica Agropecuaria, la realización de un Portafolio Digital donde se deberá contemplar el manejo de los diferentes proyectos Pedagógicos de Aula, que se desarrollan en las áreas de Emprendimiento, Pecuarias y Agrícolas por dichos estudiantes. Además publican en Edmodo los avances del Proyecto.
  • 3.
    En estas actividadeslos estudiantes aprendieron a manejar en forma colaborativa la aplicación de Encuestas, la Estadística Aplicada, los documentación del Proyecto, así como la publicación en la Plataforma Educativa Edmodo. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS CONCLUSIONES EXPERIENCIA DE AULA
  • 4.
    EXPERIENCIA DE AULA Esuna de las opciones de aprendizaje utilizadas para la formación de la población estudiantil, donde se involucran y se apoyan en las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) del momento, para ampliar su cobertura geográfica y facilitar el acceso a información, aplicarla y generar conocimiento. REPOTENCIACIÓN Este aprendizaje, permite el proceso de aprendizaje colectivo, sin límites geográficos ni tiempos definidos a través del intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias, por lo que cada miembro es responsable de su aprendizaje y del grupo. APRENDIZAJE EN LÍNEA
  • 5.
    En esta experienciade aula, se profundiza notablemente en el uso eficiente, permanente y continuo de la Plataforma Educativa Edmodo, ya que los estudiantes debían publicar en ésta el Portafolio Digital del Proyecto desarrollado en conjunto con el área Técnica Agropecuaria. EXPERIENCIA DE AULA REPOTENCIACIÓN APRENDIZAJE EN LÍNEA Acceso a la Plataforma Edmodo
  • 6.
    Además se desarrollanactividades o Recursos Online que deben quedar alojados en el Portafolio o Blog Digital: • Mapa Conceptual (Resumen) elaborado en Mindomo. • Línea de Tiempo (Cronología) elaborada en Timetoast. • Libro Electrónico (E-Book) diseñado en Calameo. • Elaboración de Cuestionarios en Quizizz. EXPERIENCIA DE AULA REPOTENCIACIÓN APRENDIZAJE EN LÍNEA Entrada de un Blog (Portafolio)