GESTIÓN EDUCATIVA

GESTIÓN EDUCATIVA

• 1.
  GESTIÓN EDUCATIVA Proceso orientadoal fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales y regionales.
• 2.
  GESTIÓN EDUCATIVA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA- DIDÁCTICA DIMENSIÓN ORGANIZACIÓNAL DIMENSIÓN COMUNITARIA DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA
• 3.
  DIMENSIÓN PEDAGÓGICA- DIDÁCTICA TIENE TRES MOMENTOS PRIMER MOMENTO: ELCURRÍCULUM
• 4.
  SEGUNDO MOMENTO: SECONCRETA EL DISEÑO, DESARROLLO, EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PROYECTO EDUCATIVO DE LA ESCUELA.
• 5.
  TERCER MOMENTO: ELQUÉ, CÓMO, CUÁNDO Y PORQUE ENSEÑAR Y EVALUAR.
• 6.
  DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL CONTEXTO ORGANIZATIVO FLEXIBLE
• 7.
  DIMENSIÓN COMUNITARIA Es el conjuntode actividades que promueven la participación de los diferentes actores en la toma de decisiones y en las actividades de cada centro.
• 8.
  DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA MANEJO DE RECURSOSHUMANOS, FINANCIEROS Y TIEMPOS REQUERIDOS,
• 9.
  LA PLANEACIÓN –EVALUACIÓN. EJE DE CONDUCCIÓN. OBJETIVOS DE LA CONDUCCIÓN (PLANEACIÓN)- UBICAN RESULTADOS (EVALUACIÓN).
• 10.
  GRACIAS