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Guia de genetica bio nm2 ago 2018
- 1. Prof. Alejandro FrutosC. Guía de Biología: Problemas de Genética Fuente: http://www.educaguia.com/Servicios/recomendados.htm Si se tiene un organismo de fenotipo dominante cuyo genotipo se desconoce (porque puede ser homocigoto o heterocigoto), se puede averiguar su genotipo cruzándolo con un homocigoto recesivo y analizando posteriormente su descendencia ¿por qué? Porque es predecible que: • si el organismo de genotipo desconocido es homocigoto dominante, toda su descendencia será de fenotipo dominante. • si es heterocigoto tendrá descendientes con fenotipo dominante y descendientes con fenotipo recesivo Este cruzamiento de un organismo de fenotipo dominante y genotipo desconocido con uno de fenotipo recesivo (y por lo tanto homocigoto recesivo) se llama retrocruza. También sirve como cruzamientos de prueba la autofecundación, posible sólo en plantas. LEYES DE MENDEL Gregor Mendel, monje católico de origen austríaco, famoso por sus experimentos con guisante (arvejas) publicados en 1865 y 1866. Cruzo plantas de Pisum sativum (arvejas) considerando características (caracteres) como: el color de la semilla (amarilla o verde), el aspecto de la semilla (rugoso o liso), el color de la flor de la planta (púrpura o blanco), el color de la vaina (verde o amarilla) la forma de la vaina o chaucha (lisa o extrangulada), la posición de las flores (axiál o terminal) y el tamaño de la planta (normal o enana) Fecha I.ANTECEDENTES GENERALES UNIDAD Nº: 2 Nombre Unidad: Herencia CONTENIDOS Leyes de Mendel. Genética Monohibridismo Dihibridismo FECHA DE ENTREGA: PUNTAJE TOTAL PUNTAJE OBTENIDO: NOTA II. ANTECEDENTES ALUMNO NOMBRE CURSO Segundo Medio
- 2. Prof. Alejandro FrutosC. 1ª Ley de Mendel: Ley de la uniformidad 2ª Ley de Mendel: Ley de la segregación 3ª Ley de Mendel: Ley de la segregación independiente Establece que si se cruzan dos razas puras para un determinado carácter, los descendientes de la primera generación serán todos iguales entre sí (igual fenotipo e igual genotipo) e iguales (en fenotipo) a uno de los progenitores. No es una ley de transmisión de caracteres, sino de manifestación de dominancia frente a la no manifestación de los caracteres recesivos. Por ello, en ocasiones no es considerada una de las leyes de Mendel Indica que da el mismo resultado a la hora de descomponerlo en fenotipos. ( No se aplica para términos de ejercicios) Conocida también, en ocasiones como la primera Ley de Mendel, de la segregación equitativa o disyunción de los alelos. Esta ley establece que durante la formación de los gametos cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitución genética del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridación mediante un damero de Punnett. Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes variedades de individuos heterocigotos (diploides con dos variantes alélicas del mismo gen: Aa), y pudo observar en sus experimentos que obtenía muchos guisantes con características de piel amarilla y otros (menos) con características de piel verde, comprobó que la fracción era de 3/4 de color amarilla y 1/4 de color verde (3:1). En ocasiones es descrita como la 2ª Ley. Mendel concluyó que diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe relación entre ellos, por tanto el patrón de herencia de un rasgo no afectará al patrón de herencia de otro. Sólo se cumple en aquellos genes que no están ligados (en diferentes cromosomas) o que están en regiones muy separadas del mismo cromosoma. Es decir, siguen las proporciones 9:3:3:1. EJERCICIOS DE MONOHIBRIDISMO 1. Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano. ¿Cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2? Solución: Para F1: Para hacer la F2 cruza individuos de la F1:
- 3. Prof. Alejandro FrutosC. Tallo alto Tallo enano AA x aa P (padres) A a gametos Aa F1 (hijos) Tallo alto Todos iguales Resolución con damero de Punnet Para F1: 1 2 a a A Aa Aa A Aa Aa Para F2: 1 2 A a A AA Aa a Aa aa G: 100% Heterocigotas G: 25% Homocigota dominate (1) 25% Homocigota recesivo (1) 50% Heterocigota (2) F: 100% tallos largos F: 75% tallo largo (3) 25% tallo enano (1) G: Genotipo y F: Fenotipo 2. En una planta el tallo largo es dominante (L) sobre el tallo corto (l) . Para cada uno de los cruzamientos que se indican señale cuál será la proporción fenotípica y genotípica de la descendencia: a) Si cruzamos dos plantas de tallo largo, una homocigoto y otra heterocigoto. b) Si cruzamos dos plantas de tallo largo , ambas heterocigotos c) Si cruzamos dos plantas de tallo largo heterocigoto con una de tallo corto 3. El albinismo es un defecto de pigmentación controlado por un gen recesivo. ¿Cuál es la probabilidad de que dos padres albinos tengan un descendiente normalmente pigmentado? Razona la respuesta. 4. En la especie humana el color de los ojos viene determinado por un par de alelos. Un hombre de ojos azules se casa con una mujer de ojos pardos. La madre de la mujer era de ojos azules y el padre, que tenía un hermano de ojos azules, era de ojos pardos. Del matrimonio nació un hijo con ojos pardos. Razona la respuesta 5. a) Indica los genotipos de toda la familia. b) ¿Qué otros genotipos son posibles en la descendencia? 6. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una ascendencia formada por 216 moscas negras y 72 blancas. Representando por NN el color negro y por nn el color blanco, razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas que se cruzan y de la descendencia obtenida. 7. El pelo rizado en los perros domina sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo también rizado y del que se quiere saber si es heterocigótico. ¿Con qué tipo de hembras tendrá que cruzarse? Razónese dicho cruzamiento. 8. Una mariposa de alas grises se cruza con una de alas negras y se obtiene un descendencia formada por 116 mariposas de alas negras y 115 mariposas de alas grises. Si la mariposa de alas grises se cruza con una de alas blancas se obtienen Aa x Aa F1 A a A a gametos posibles AA Aa aA aa F2 Tallo largo Tallo corto fenotipos de la F2 3 : 1 proporciones en la F2
- 4. Prof. Alejandro FrutosC. 93 mariposas de alas blancas y 94 mariposas de alas grises. Razonar ambos cruzamientos, indicando cómo son los genotipos de las mariposas que se cruzan y de la descendencia. 9. Indica el genotipo de un hombre calvo cuyo padre no era calvo, el de su esposa que no es calva, pero cuya madre sí lo era, y el de sus futuros hijos. 10. El pelo rizado de los perros es dominante sobre el pelo liso. Una pareja de pelo rizado tuvo un cachorro de pelo rizado y otro de pelo liso. a) ¿Con qué clase de hembra debería cruzarse el cachorro de pelo rizado para conocer su genotipo? b) ¿Qué proporciones fenotípicas y genotípicas se obtienen de la descendencia del cruzamiento anterior? Razona las respuestas 11. 4. Una mujer enana, cuya madre era normal, se casa con un hombre normal. En el supuesto de que este matrimonio tuviera cinco hijos y sabiendo que el enanismo es dominante, indica y razona cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas: a) Si ninguno de los hermanos mayores es enano, es casi seguro que el último que nazca lo será. b) Toda la descendencia será enana. c) Toda le descendencia será normal. Cada niño que nazca tiene un 50% de probabilidad de ser enano 12. ¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer portadora? ¿Qué proporción de daltónicos cabe esperar en la familia si tiene ocho hijos? 13. Una planta de jardín presenta dos variedades: una de flores rojas y hojas alargadas y otra de flores blancas y hojas pequeñas. El carácter color de las flores sigue una herencia intermedia, y el carácter tamaño de la hoja presenta dominancia del carácter alargado. Si se cruzan ambas variedades, ¿Qué proporciones genotípicas y fenotípicas aparecerán en la F2? ¿Qué proporción de las flores rojas y hojas alargadas de la F2 serán homocigóticas? 14. Se cruzan dos plantas de flores color naranja y se obtiene una descendencia formada por 30 plantas de flores rojas, 60 de flores naranja y 30 de flores amarillas. ¿Qué descendencia se obtendrá al cruzar las plantas de flores naranjas obtenidas, con las rojas y con las amarillas también obtenidas? Razonar los tres cruzamientos. 15. Un ratón de pelo blanco se cruza con uno de pelo negro y toda la descendencia obtenida es de pelo blanco. Otro ratón B también de pelo blanco se cruza también con uno de pelo negro y se obtiene una descendencia formada por 5 ratones de pelo blanco y 5 de pelo negro. ¿Cuál de los ratones A y B será homocigótico y cuál heterocigótico? Razonar la respuesta. 16. Determine F1 y F2 para un cruzamiento entre plantas de arvejas cuyas flores son púrpuras, puras y dominantes con plantas de arvejas de flores blancas , recesivas y también puras. Use P para carácter dominante y el alelo p para el recesivo.