HABILIDADES COMUNICATIVAS

HABILIDADES COMUNICATIVAS

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  HABILIDADES COMUNICATIVAS R EDACCIÓN DE TEXTOS TUTOR: FABIO NELSON SILVA PENAGOS ESTUDIANTE: ANGEL JAVIER MEDINA BARRERA Bogotá, Mayo 2016
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  REDACCIÓN DE TEXTOS Capacidad de expresarse por escrito  Posibilidad de argumentar  Construir la estructura sintáctica  Organizar las ideas principales y secundarias a través de una narración coherente con un propósito definido de acuerdo con el tipo de audiencia o lector  El ejercicio de redacción está íntimamente relacionado con la lectura como eje fundamental para adquirir habilidades en el código escrito.  Algunos autores se han interesado por estudiar y analizar el proceso de composición de un escrito como es el caso de Rotman (Camps, 1990; Cassany, 1999) quien señala que si se descubre activamente el tema, se puede culminar en un excelente escrito, contrario al hecho de limitarse a mencionar ideas de otros. Creemos ‘que la buena escritura’ es aquella combinación de palabras descubiertas por el autor que le permite dominar su tema con una imagen fresca y original. En cambio, ‘la mala escritura’ es un eco de una combinación que ha hecho otro, que nosotros meramente asumiremos para escribir en una determinada ocasión.
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  ETA PA SEN LA R EDA CCIÓN DEL TEXTO Etapa de planificación  Tiempo y dedicación  Investigar sobre el tema  Tener claridad respecto a cuál es el motivo o el por qué se va a escribir  Establecer los objetivos  Centrar el tema  Tener un esquema mental o escrito para así organizar y estructurar las ideas que se incluirán en el texto.  Analizar el tipo de lector, audiencia o destinatario  Hacerse las siguientes preguntas ¿para quién se escribe? ¿Para quién será funcional el escrito?
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  Etapa de redacción Organizar la lluvia ideas  Comenzar el escrito sin preocuparse excesivamente por el aspecto gramatical, ortográfico, relaciones entre párrafos o secuencia de oraciones  Primer borrador Etapa de revisión y corrección  Revisarlo  Leerlo detenidamente  Verificar la relación entre las ideas y los párrafos como estructura textual  Evitar repetir ideas  Revisar léxico, ortografía y signos de puntuación
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  ESTILO, COHER ENCIA, COHESIÓN, CLA R IDA D El uso de una redacción clara, concisa y coherente a la hora de comunicar es fundamental así como la redacción y ortografía apropiada.  ESTILO: característica especial como se expresa la persona que redacta un escrito.  CLARIDAD: escribir con sencillez al evitar utilizar vocabulario complicado o rebuscado, frases complejas, ambigüedades.  COHERENCIA: aspecto que le da unidad al texto a partir de enunciados que se centran en un tema específico  COHESION: proceso a través del cual se vincula las palabras y se estructuran oraciones que hacen parte de un texto para facilitar la comprensión. Los mecanismos de cohesión más representativos son: conjunción, elipsis, referencia, repetición y sustitución.
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  REDACCION DE TEXTOS TEXTODESCRIPTIVO Este texto se relaciona con el texto informativo. Enfatiza en un tema central y en enunciar elementos o cualidades de objetos y sucesos. El lenguaje es rico en sustantivos y adjetivos calificativos. La descripción puede ser objetiva o subjetiva.
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  TEXTO NARRATIVO La narraciónpresenta una secuencia de afirmaciones o hechos en orden ya sea gradual o progresivo. Se enfoca en relatar hechos o sucesos que les sucede a personas, cosas o animales sean reales o imaginarios. El relato puede utilizar la primera o tercera persona. La estructura de este tipo de textos se caracteriza por: el título, la trama o nudo, el desenlace y en algunos casos, la moraleja. El estilo narrativo es propio de la leyenda, la crónica, la anécdota, el cuento, las biografías (memorias), etc.
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  TEXTO EXPOSITIVO El propósitode este tipo de textos es dar a conocer información al explicar una idea o un concepto. Enfatiza es describir detalladamente un tema. Su estructura se basa en el título, introducción, desarrollo y conclusión. Se utiliza la narración en tercera persona.
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  TEXTO ARGUMENTATIVO Se basaen la capacidad de defender las opiniones propias y de analizar, tener un punto de vista respecto a los mensajes provenientes de diversidad de contextos, entre ellos, los medios de comunicación. En este tipo de textos se exponen argumentos a favor o en contra respecto de una tesis o posición sobre un tema determinado.
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  TEXTO DIGITAL Las Tecnologíasde la Información y la Comunicación, TIC, y los avances tecnológicos han propiciado nuevos medios, nuevos estilos de comunicación en los cuales los usuarios dejan su rol de receptores pasivos gracias a mecanismos de feedback o retroalimentación permanentes. Es representativo de este tipo de textos los blog y diversidad de páginas web.
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  TEXTOS ACADÉMICOS RESUMEN Este tipode texto también se denomina síntesis, se realiza de una manera lógica y breve por cuanto incluye las ideas más relevantes utilizando nuestras propias palabras. No se pueden incorporar puntos de vista, juicios de valor, opiniones o explicaciones que no tienen relación con el texto Características: • Objetividad • Fidelidad • Claridad • Precisión • Coherencia • Flexibilidad
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  ENSAYO Es un estilode texto argumentativo al que se hace referencia continuamente y en muchos casos, no se tiene claridad sobre sus características, sus propiedades y su funcionalidad. Género literario que se redacta en prosa. Su objetivo es analizar y exponer un punto de vista, una interpretación personal de temas históricos, académicos, filosóficos, científicos, entre otras áreas del conocimiento. Características: • Titulo • Estructura • Extensión • Estilo