Diana Carrillo
 Vladimir Borjas
 Sarai Rivera Aguilar




Herramienta
s Útiles para
la
Enseñanza
del Inglés
Uso de Tecnologías en
Enseñanza de Lenguas

 El uso de tecnología en la
  educación tiene una gran impacto
  en la enseñanza de Lenguas, ya
  que el uso de las mismas genera
  interés por aprender porque se
  considera una forma divertida y
  eficiente.
Ventaja:
Las TIC son atractivas para nuestros
alumnos porque las manejan a la
perfección y les
permiten poder chatear o mandar correos
electrónicos intercambiando información
cultural
acorde a sus intereses con personas nativas
de habla inglesa o personas que hablan
inglés
como segunda lengua en otros países.
Es de suma importancia para el
maestro el uso de tecnología
porque de esta forma ellos se
apoyan en y pueden
seleccionar y elaborar los
materiales que le servirán para
hacer su clase más interesante
y amena.
En  la enseñanza del inglés
 trabajamos cuatro habilidades,
 de las cuales dos son
receptivas: leer y escuchar; y dos,
productivas: hablar y escribir.
Las razones metodológicas
por las cuales se trabaja así es por que
facilitan el desarrollo de las
competencias; se
adaptan a distintas necesidades y
niveles de inglés y la metodología está
centrada en la
acción y la autonomía del alumno dentro
de un contexto de aula y en el hogar
(aprender a
aprender).
Fuentes:

 http://www.colegiomadrid.edu.mx/docu
 mentos/EventosMadrid/EncuentroPedag
 ogico/PonenciasPDF/10_TIC_EnsenanzaIn
 gles.pdf

Herramientas útiles para la enseñanza del inglés

  • 1.
    Diana Carrillo VladimirBorjas Sarai Rivera Aguilar Herramienta s Útiles para la Enseñanza del Inglés
  • 2.
    Uso de Tecnologíasen Enseñanza de Lenguas  El uso de tecnología en la educación tiene una gran impacto en la enseñanza de Lenguas, ya que el uso de las mismas genera interés por aprender porque se considera una forma divertida y eficiente.
  • 3.
    Ventaja: Las TIC sonatractivas para nuestros alumnos porque las manejan a la perfección y les permiten poder chatear o mandar correos electrónicos intercambiando información cultural acorde a sus intereses con personas nativas de habla inglesa o personas que hablan inglés como segunda lengua en otros países.
  • 4.
    Es de sumaimportancia para el maestro el uso de tecnología porque de esta forma ellos se apoyan en y pueden seleccionar y elaborar los materiales que le servirán para hacer su clase más interesante y amena.
  • 5.
    En laenseñanza del inglés trabajamos cuatro habilidades, de las cuales dos son receptivas: leer y escuchar; y dos, productivas: hablar y escribir.
  • 6.
    Las razones metodológicas porlas cuales se trabaja así es por que facilitan el desarrollo de las competencias; se adaptan a distintas necesidades y niveles de inglés y la metodología está centrada en la acción y la autonomía del alumno dentro de un contexto de aula y en el hogar (aprender a aprender).
  • 7.