HOJA DE RUTA.pdf

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  1 ANEXO N° 2 HOJADE RUTA PARA LAS ACTIVIDADES DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN AÑO ESCOLAR 2023 I. DATOS GENERALES DE LA IE: Número y/o nombre de la I.E. Código Modular Pertenece a Red Educativa N° 619 0758573 SI NO Documento de formalización de red educativa DRE/GRE UGEL Distrito JUNÍN CHUPACA CHUPACA Polidocente Completo Polidocente Multigrado Unidocente X II. DATOS DEL DIRECTIVO/A: Nombres completos Apellidos completos Documento de Identidad GIULIANA GARCIA FRANCO 20120927 Cargo DIRECTORA (e) Teléfono 964742524 Correo electrónico [email protected] III. ACTIVIDADES POR CADA BLOQUE DE SEMANAS DE GESTIÓN: BLOQUE FECHA DÍA ACTIVIDADES * DURACIÓN APROXIMADA DE LAS ACTIVIDADES RESPONSABLES PRODUCTOS/ LOGROS LUGAR DE TRABAJO II 24/07/2023 1 Ajuste del plan de trabajo del Concurso de Comprensión Lectora. De 8:30 a 10:30 am Directora- docente Plan de trabajo comprensión lectora IE Socialización de actividades de soporte socio emocional para el personal de la I.E. De 10:30 a 11:30 pm Directora- docente Plan reajustado IE Evaluación, ajuste de actividades del comité de condiciones pedagógicas. De 11:30 a 1:00 pm Comité de gestión pedagógica Plan reajustado IE 25/07/2023 2 PAT balance y ajuste (sección) referida a las actividades. De 8:30 a 10:30 am Directora- docente RI IE Plan lector evaluación, ajuste y socialización de resultados, monitoreo. De 10:30 a 12:00 pm Directora- docente Plan lector, SIMON FICHA 94 registrado IE Evaluación – ajuste y/o elaboración de los instrumentos de evaluación. De 12:00 a 1:00 pm Directora- docente Instrumentos de evaluación IE 26/07/2023 3 RI evaluación y ajuste. De 8:30 a 10:30 am Directora- docente RI ajustado IE
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  2 Evaluación y reajustedel cuadro de distribución del tiempo (talleres). De 10:30 a 11:30 pm Comité de condiciones operativas Cuadro distribución del tiempo ajustado IE Analizar y/o socializar el progreso de los aprendizajes (cuadros estadísticos) en base a evidencia provista por las docentes. De 11:30 a 1:00 pm Directora- docente informes IE 27/07/2023 4 Revisar y ajustar la planificación curricular, según el análisis del progreso de los aprendizajes. De 8:30 a 11:00 am Directora- docente Informe IE Presentación de un reporte sobre el avance del cumplimiento de las actividades planificadas en el PAT, donde se comuniquen los logros y dificultades. De 11:00 a 11:30 am Comité condiciones operativas Reporte/informe IE Evaluación, ajuste de actividades del comité de condiciones operativas. De 11:30 a 1:00 pm Comité Plan ajustado IE 31/07/2023 5 Elaboración del plan 10” de actividad física. De 8:30 a 10:00 am Directora- docente Plan actividad física IE Orientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción de los estudios en los niveles de inicial (alerta escuela). De 10:00 a 11:00 pm Comité de condiciones pedagógicas Acta, compromisos IE DG evaluar y ajustar sección de (actividades) De 11:00 a 1:00 pm docentes DG ajustado IE 01/08/2023 6 Registro de evaluación (excel) según edades en el (siagie) De 8:30 a 9:30 am Directora- docente Registro por periodos (excel) IE Revisar y/o actualizar el diagnóstico institucional, enfatizando el análisis de los logros de aprendizaje del año previo y de la caracterización socioemocional de la comunidad educativa. De 9:30 a 11:00 am Directora- docente DG (ajuste diagnóstico institucional) IE Coordinación de actividades (plan de contingencia) del PEAI con los miembros responsables. De 11:00 a 1:00 pm Comité de PEAI Acta, Plan contingencia PEAI IE 02/08/2023 7 Identificar los factores causales de estudiantes con barreras educativas, reafirmar estrategias y compromisos. De 8:30 a 9:30 pm Comité de condiciones pedagógicas Acta de compromiso IE Elaboración del plan de mejora de los aprendizajes por edades. De 9:30 a 11:00 pm Comité de condiciones pedagógicas Plan de mejora de aprendizajes IE
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  3 Evaluación, ajuste deactividades del plan del comité del bienestar. De 11:00 a 1:00 am Comité del bienestar Plan ajustado IE 03/08/2023 8 Rendición de cuentas parcial del uso de recursos financieros de la IE. De 8:30 a 9:30 am Tesorera APAFA Acta de balance IE Organizar y realizar el trabajo colegiado para hacer seguimiento a las acciones de Tutoría, Orientación Educativa y Convivencia Escolar con las tutores, docentes, y actores socioeducativos de la IE De 9:30 a 10:30 pm Comité del bienestar Plan ajustado IE Limpieza, desinfección y acondicionamiento de las aulas, almacén de Qali Warma, sshh y otros e espacios de la I.E. De 10:30 a 1:00 pm Directora, docente, ppff, Aulas y demás espacios limpios y desinfectados IE 04/08/2023 9 Reorganización de los sectores del aula De 8:30 a 11:30 am Docentes, ppff Sectores organizados IE Ambientación del aula, espacio exterior para la buena acogida a los estudiantes. De 11:30 a 1:00 pm Directora, Docente, ppff Ambientación interna y externa IE IV. SOLICITUD DE TRABAJO SIN ASISTIR A LA IE. Completar esta sección únicamente en caso la IE haya programado actividades en la sección III. N° Criterios que justifican la realización deltrabajo sin asistir a la IE Se aplica a la IE JUSTIFICACIÓN*** Adjunta evidencias 1 La IE es unidocente o multigrado o está ubicada en una zona rural y/o de difícil acceso. SI NO SI NO 2 La IE muestra evidencia de trabajo colaborativo en comunidades de aprendizaje compuestas por II.EE. con las que comparte características, pero con las que no tienen un vínculo o cercanía territorial. SI NO SI NO 3 La IE muestra evidencia de no contar con condiciones suficientes para el trabajo colegiado en las II.EE. debido a problemasde conectividad, accesibilidad y/o recursosdisponibles. SI NO SI NO *** La IE debe describir brevemente las características de la IE que se vinculen con el criterio seleccionado. Asimismo, se recomienda que adjunte evidencias que respalden el cumplimiento del o de los criterios seleccionados. V. RECUPERACIÓN DE LAS ACTIVIDADES NO REALIZADAS EN CASO DE FERIADOS RECUPERABLES BLOQUE FECHA DE FERIADO RECUPERABLE FECHA DE RECUPERACIÓN **** FORMA DE RECUPERACIÓN ***** II SIN NOVEDAD 1. 2. 3.
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  4 SIN NOVEDAD 1. 2. 3. ****La fecha de recuperación debe encontrarse dentro del periodo de 4 semanas posteriores a la fecha del feriado recuperable, como máximo. ***** La forma de recuperación puede ser trabajo colegiado, atención a familias y/o desarrollo de acciones de refuerzo escolar. VI. NECESIDADES DE CAPACITACIÓN Y/O ACOMPAÑAMIENTO EN TEMAS DE GESTIÓN ESCOLAR Nº Relación de necesidades capacitación y/o acompañamiento en temas de gestión escolar que requieren por parte de la UGEL 1 Documento de Gestión 2 Evaluación formativa 3 Chupaca, 17 de julio del 2023