Módulo:
Introducción a las nuevas tecnologías
Tutor:
Lcdo. Patricio Recalde
Julio, 2 013
PRESENTACIÓN
Durante los últimos años, la emergencia y difusión
generalizada de nuevas tecnologías digitales ha propiciado
grandes cambios a nivel personal, grupal y social. En este
contexto, el campo de la educación también ha sufrido
diversas transformaciones: cambios en las formas de
circulación y apropiación del conocimiento, cambios en los
modos de intervención docente, desarrollos de nuevos
espacios didácticos en línea, entre otros.
El presente módulo enfocara de manera general los
beneficios de la nueva tecnología aplicada a la educación.
INDICACIONES GENERALES
Tema del módulo: Introducción a las nuevas tecnologías
Metodología: PACIE
Participantes: Docentes de la UEMS
Fecha: Del 2 al 6 de septiembre del 2 013
OBJETIVO GENERAL:
Motivar e iniciar a los docentes de la UEMS, en el uso de las
nuevas tecnologías con el fin de que sean incorporadas en
el aula.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Conceptuar las Ntics
•Adquirir las habilidades necesarias para navegar por Internet.
• Comprender los conceptos básicos de las nuevas tecnologías.
• Realizar un breve acercamiento a las herramientas tecnológicas.
TEMAS A DESARROLLARSE
• La sociedad de la información, las tecnologías
y la educación
• La tecnología educativa como disciplina
pedagógica
• Herramientas tecnológicas
Sección
de
exposición
Los participantes
realizarán el
análisis de los
documentos
presentados
http://www.slideshare.net/HimekoRN/sociedades-del-
conocimiento-12661794
http://www.slideshare.net/yolvla/la-tecnologia-
educativa-como-disciplina-pedaggica
http://www.slideshare.net/guillermo/herramientas-
educativa
Sección
de
rebote
Aplicación de
un
cuestionario
• ¿Cuáles son los aspectos que
abarca la pirámide de la sociedad del
conocimientos?
•¿Qué estudia la tecnología
educativa?
•?A qué se refieren las líneas de trabajo
actuales en la tecnología educativa?
• Enumere cuatro herramientas
tecnológicas educativas
Sección de
construcción
Construcción
del
conocimiento
Los participantes realizarán un debate
sobre el tema:
“INTRODUCCIÓN A LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS”
Sección de
comprobación
Tareas a
ser
evaluadas
a. Elabore un ensayo sobre el tema
“Introducción a las nuevas
tecnologías”. (10 p)
b. Elija un tema educativo y
explíquelo, utilizando una
herramienta tecnológica. (10p )

Introduccion a las nuevas tecnologías

  • 1.
    Módulo: Introducción a lasnuevas tecnologías Tutor: Lcdo. Patricio Recalde Julio, 2 013
  • 2.
    PRESENTACIÓN Durante los últimosaños, la emergencia y difusión generalizada de nuevas tecnologías digitales ha propiciado grandes cambios a nivel personal, grupal y social. En este contexto, el campo de la educación también ha sufrido diversas transformaciones: cambios en las formas de circulación y apropiación del conocimiento, cambios en los modos de intervención docente, desarrollos de nuevos espacios didácticos en línea, entre otros. El presente módulo enfocara de manera general los beneficios de la nueva tecnología aplicada a la educación.
  • 3.
    INDICACIONES GENERALES Tema delmódulo: Introducción a las nuevas tecnologías Metodología: PACIE Participantes: Docentes de la UEMS Fecha: Del 2 al 6 de septiembre del 2 013
  • 4.
    OBJETIVO GENERAL: Motivar einiciar a los docentes de la UEMS, en el uso de las nuevas tecnologías con el fin de que sean incorporadas en el aula. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Conceptuar las Ntics •Adquirir las habilidades necesarias para navegar por Internet. • Comprender los conceptos básicos de las nuevas tecnologías. • Realizar un breve acercamiento a las herramientas tecnológicas.
  • 5.
    TEMAS A DESARROLLARSE •La sociedad de la información, las tecnologías y la educación • La tecnología educativa como disciplina pedagógica • Herramientas tecnológicas
  • 6.
    Sección de exposición Los participantes realizarán el análisisde los documentos presentados http://www.slideshare.net/HimekoRN/sociedades-del- conocimiento-12661794 http://www.slideshare.net/yolvla/la-tecnologia- educativa-como-disciplina-pedaggica http://www.slideshare.net/guillermo/herramientas- educativa
  • 7.
    Sección de rebote Aplicación de un cuestionario • ¿Cuálesson los aspectos que abarca la pirámide de la sociedad del conocimientos? •¿Qué estudia la tecnología educativa? •?A qué se refieren las líneas de trabajo actuales en la tecnología educativa? • Enumere cuatro herramientas tecnológicas educativas
  • 8.
    Sección de construcción Construcción del conocimiento Los participantesrealizarán un debate sobre el tema: “INTRODUCCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS”
  • 9.
    Sección de comprobación Tareas a ser evaluadas a.Elabore un ensayo sobre el tema “Introducción a las nuevas tecnologías”. (10 p) b. Elija un tema educativo y explíquelo, utilizando una herramienta tecnológica. (10p )