15 de enero de 2013
• Mensaje:
• La actitud positiva es un hábito… podemos
  practicarla todos los días hasta que se vuelva
  parte de nuestro ser … y transforme nuestra
  vida en el trayecto.
                        Washignton L. Crowley
Recordatorio
• Reglas del salón: ver cartel en la pared.
• Estudiantes con un % menor de 50 deben
  pasar a dialogar conmigo en mi periodo
  disponible para reponer trabajos.
• Recuerden mantener el porciento del primer
  semestre o mejor en cada trabajo que se de
  para mantener o mejorar la nota.
• Criterios de evaluación: actividades (2), libreta
  (1), exámenes (4) y un proyecto oral (1).
• Éxito en este segundo semestre escolar.
Química 11
Sra. Acosta
Objetivos
• C: Los estudiantes comprenderán el
  significado del concepto isótopo.
• P: Calcularán el número de electrones,
  protones y neutrones de un átomo a partir de
  su número atómico y su número de masa.
• A: Los estudiantes participarán contestando
  ejercicios en la pizarra.
Introducción
• Átomo
• Modelos atómicos desde
  Demócrito hasta Chadwick.
• Si todos los átomos tienen
  electrones, protones y
  neutrones, ¿Qué hace que el
  átomo de un elemento sea
  diferente al de otro
  elemento?
¿Qué identifica al átomo?
• Henry Moseley, después del
  experimento de la lámina de oro
  descubrió que los átomos de cada
  elemento tienen una carga positiva
  única en sus núcleos. Por lo tanto, el
  número de protones en un átomo lo
  identifica como átomo de un elemento
  en particular.
• A la cantidad de protones en el núcleo
  también se le llama número atómico.
• # p+ = # A
Átomo neutral
• Repasa la definición de átomo y te darás
  cuenta que el átomo en su estado elemental
  es eléctricamente neutro. Para que sea neutro
  la cantidad de protones y electrones tiene que
  ser la misma.
• Número atómico = número de protones =
  número de electrones
• # A = # p+ = # e-
Isótopos
• Errores de Dalton
Isótopos
• Todos los átomos de un elemento particular tiene
  el mismo número de protones y electrones, pero
  su número de neutrones puede variar.
• Isótopos: átomos que tienen el mismo número de
  protones pero diferente número de neutrones.
• A los isótopos se les identifica por su número de
  masa.
• El número de masa corresponde a la suma de
  protones y neutrones en el núcleo del átomo.
• Número de masa = # p+ + no
Isótopos
• Conociendo dos de los valores indicados
  puedes determinar el tercero.
• Si conoces los protones y el número de masa
  puedes determinar la cantidad de neutrones:
• n0 = # m - # p+
Isótopos
Aplicación
Aplicación
• ¿Cuál fue la contribución de Henry Mosley a
  nuestra comprensión del átomo?
• ¿La existencia de isótopos contradice una
  parte de la teoría atómica original de Dalton?
  Explica.
• ¿En qué se diferencian y en qué se parecen los
  isotopos de un elemento dado?
Isotopos

Isotopos

  • 1.
    15 de enerode 2013 • Mensaje: • La actitud positiva es un hábito… podemos practicarla todos los días hasta que se vuelva parte de nuestro ser … y transforme nuestra vida en el trayecto. Washignton L. Crowley
  • 2.
    Recordatorio • Reglas delsalón: ver cartel en la pared. • Estudiantes con un % menor de 50 deben pasar a dialogar conmigo en mi periodo disponible para reponer trabajos. • Recuerden mantener el porciento del primer semestre o mejor en cada trabajo que se de para mantener o mejorar la nota. • Criterios de evaluación: actividades (2), libreta (1), exámenes (4) y un proyecto oral (1). • Éxito en este segundo semestre escolar.
  • 3.
  • 4.
    Objetivos • C: Losestudiantes comprenderán el significado del concepto isótopo. • P: Calcularán el número de electrones, protones y neutrones de un átomo a partir de su número atómico y su número de masa. • A: Los estudiantes participarán contestando ejercicios en la pizarra.
  • 5.
    Introducción • Átomo • Modelosatómicos desde Demócrito hasta Chadwick. • Si todos los átomos tienen electrones, protones y neutrones, ¿Qué hace que el átomo de un elemento sea diferente al de otro elemento?
  • 6.
    ¿Qué identifica alátomo? • Henry Moseley, después del experimento de la lámina de oro descubrió que los átomos de cada elemento tienen una carga positiva única en sus núcleos. Por lo tanto, el número de protones en un átomo lo identifica como átomo de un elemento en particular. • A la cantidad de protones en el núcleo también se le llama número atómico. • # p+ = # A
  • 7.
    Átomo neutral • Repasala definición de átomo y te darás cuenta que el átomo en su estado elemental es eléctricamente neutro. Para que sea neutro la cantidad de protones y electrones tiene que ser la misma. • Número atómico = número de protones = número de electrones • # A = # p+ = # e-
  • 8.
  • 9.
    Isótopos • Todos losátomos de un elemento particular tiene el mismo número de protones y electrones, pero su número de neutrones puede variar. • Isótopos: átomos que tienen el mismo número de protones pero diferente número de neutrones. • A los isótopos se les identifica por su número de masa. • El número de masa corresponde a la suma de protones y neutrones en el núcleo del átomo. • Número de masa = # p+ + no
  • 10.
    Isótopos • Conociendo dosde los valores indicados puedes determinar el tercero. • Si conoces los protones y el número de masa puedes determinar la cantidad de neutrones: • n0 = # m - # p+
  • 11.
  • 12.
  • 13.
    Aplicación • ¿Cuál fuela contribución de Henry Mosley a nuestra comprensión del átomo? • ¿La existencia de isótopos contradice una parte de la teoría atómica original de Dalton? Explica. • ¿En qué se diferencian y en qué se parecen los isotopos de un elemento dado?