La comunicaciòn

La comunicaciòn

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  En esta actividadse hablara de un tema muy importante, que yo considero que a todos nos importa y es la comunicaciòn; la comunicaciòn a sido de vital importancia desde el principio de la humanidad para el desarrollo social, la comunicaciòn puede presentarse en distintas formas y en este trabajo se expondra todo lo relacionado con la comunicaciòn, espero y sea de su agrado.
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  La comunicación engeneral toma lugar entre tres categorías de sujetos principales: los seres humanos (lenguaje), los organismos vivos (biosemiótica) y los dispositivos de comunicación habilitados (cibernética).
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  Se conoce comoproceso comunicativo, al conjunto de actividades vinculadas a el intercambio de datos o información. Dicho proceso requiere de, al menos, un emisor y de un receptor. El emisor envía ciertas señales (un texto escrito, palabras, un gesto) para difundir un mensaje; cuando estas señales llegan al receptor, éste debe decodificarlas para interpretar el mensaje. El proceso contempla una “devolución” del mensaje, a través de la cual el receptor se convertirá en emisor, y viceversa. Emisor Mensaje Receptor
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  *Emisor: Es laparte que inicia el intercambio de información y conduce el acto comunicativo. Es quien transmite el mensaje, el que dice o hace algo con significado. *Mensaje: Se refiere a la información transmitida. Es lo que se dice. *Receptor: Es quien recibe el mensaje. Emisor Mensaje Receptor
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  Un modelo Serefiere al esquema teórico de un sistema o de una realidad compleja que se presenta normalmente de manera matemática y que está elaborado para entender de manera sencilla el estudio de un comportamiento. Existen diferentes modelos de comunicación, a continuación se muestran algunos: Modelos de Comunicación Modelo Aristotélico Modelo de Lasswell Modelo de Claude Shannon y Warren Weaver Modelo de David K. Berlo
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  Modelo Aristotélico Conceptualizó a lacomunicación la relación de tres elementos básicos: emisor, mensaje y receptor, tambien se introduce el concepto de código, el cual se refiere a un sistema de significados que tanto el emisor como el receptor comparten y que les permite entender la información del mensaje. Emiso r Mensaje Recepto r código Modelo de Lasswell Propone una manera sencilla de resumir el proceso de la comunicación es preguntar quién, dice qué, a través de qué canal, a quién, con qué efectos, ejemplos carteles y folletos. Modelo de Claude Shannon y Warren Weaver En su intención original esta teoría es de un alcance muy acotado, debido a que se refiere solo a las condiciones técnicas que la transmisión de mensajes, es un protocolo donde se marca de manera objetiva quiénes son los elementos que participan en el proceso de comunicación. Fuent e Emiso r Codificado r Mensaje Cana l Decodificador Recepto r Ruid o
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  Modelo de DavidK. Berlo El objetivo fundamental de la comunicación humana es modificar el entorno; el hombre se comunicaría, entonces, con la intención de influir y cambiar a los demás. Su enfoque es de tipo conductista y pretende establecer las bases del proceso ideal de la comunicación, es decir, cómo debería realizarse el proceso comunicativo para que sea realmente efectivo. Fuente emisor codificador Mensaje Canal Receptor decodificador Retroalimentaciòn acciòn esperada
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  Comunicaciòn Comunicació n animal Química Kinésica y proxémica Auditiva Eléctrica Comunicación humana VerbalNo verbal Escrita o grafica Este tipo de comunicación se da cuando los seres vivos ya sea de la misma o de diferente especie. emiten o usan sustancias químicas que producen un cierto efecto en los demás. Generalmente es el olfato el sentido que percibe este tipo de señales. Nos referimos a ciertos movimientos o actos que el animal realiza para dar a entender un mensaje Se refiere a todos los sonidos que el animal produce para comunicarse Muchos animales acuá- ticos se comunican a través de descargas eléctricas o diminutos campos electromagnéticos
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  La comunicación humanaestá constituida por las formas de comunicación que son exclusivas del hombre como la verbal, la no verbal y la comunicación escrita o gráfica. Verbal :La comunicación verbal es aquélla que se refiere al uso del lenguaje. Por lenguaje se entiende primeramente un sistema de códigos con los cuales se designan los objetos del mundo exterior, sus acciones, cualidades y relaciones entre los mismos. No verbal :Una parte de la comunicación no verbal es innata y otra parte se aprende por la imitación de códigos socialmente establecidos. Nos referimos a aquellos movimientos, posturas, expresiones, gestos y miradas que realizamos (consciente o inconscientemente) cuando nos comunicamos, generalmente de forma oral.
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  El signo lingüísticoproviene de la combinación de significante y significado, El significante es la imagen acústica que en la escritura se representa por grafías o letras. El significado es el contenido o el concepto al que hace referencia el significante. La representación del signo puede ser de tres tipos: icono, índice y símbolo. Las señales son avisos que informan algo que está a nuestro alrededor o que puede pasar, en estas se sustituyen por lo general a la palabra escrita por una imagen, o una combinación sintética de ambas. Su significado deriva de convenciones sociales, por lo mismo su interpretación puede variar de una cultura a otra. Código es el conjunto de elementos que se combinan siguiendo ciertas instrucciones que permiten la codificación y decodificación de la información, de manera que pueda ser intercambiada de forma comprensible entre el emisor y el receptor. Existen muchos tipos de códigos y diferentes contextos donde se usan, por ejemplo, los idiomas son códigos lingüísticos. Los signos que usamos en el idioma español son las letras del alfabeto y los sonidos asociados a ellas; el código se expresa a través de la gramática.
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  CONCLUSIÒN Para concluir estetrabajo puedo decir que la comunicaciòn es sumamente importante en el desarrollo social y no es solo de el ser humano es de todos los seres vivos y existe en diversos aspectos ya sea oral o escrita o con señas es algo que se utiliza todos los dìas desde el principio de la historia, la comunicaciòn tàmbien se puede dar virtualmente mediante redes sociales o cualquier otro medio, para el aprendizaje en el entorno virtual es necesario tener una buena comunicaciòn con todos los miembros del grupo para poder aprovechar y tener un mayor aprendizaje. Socorro Solís H.. (2012). PROCESO Y MODELO DE COMUNICACIÒN. 27/09/2016, de EXPRESIONSOCOSOLSHERNANDEZ Sitio web: http://expresionsocosolishernandez.blogspot.mx/2012/03/proceso-de-comunicacion.html Julián Pérez Porto y Ana Gardey. (2013). proceso comunicativo. 27/09/2016, de definiciondee Sitio web: http://definicion.de/proceso-comunicativo/#ixzz4LNg5VhvZ BIBLIOGRAFÌA: https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n http://licsociales.univim.edu.mx/pluginfile.php/37995/mod_resource/content/1/El%20pr oceso%20de%20la%20comunicacio%CC%81n.pdf