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la función de relación
- 1.
- 2. Para sobrevivir, losorganismos necesitan tener información, tanto de su entorno como de su interior, y reaccionar de forma adecuada ante ella.
- 3. ☞ Percepción deinformación ☞ Procesamiento y coordinación ☞ Ejecución de respuestas
- 4. La información llegaa los seres vivos en forma de estímulos.
- 5. Un estímulo… Es cualquiercambio del entorno o del propio ser vivo que puede ser percibido por este y causar un efecto en él.
- 6. Pueden ser dedos tipos: Estímulos físicos (calor, Estímulos químicos (olores, luz, vibraciones) sabores)
- 7. Los receptores Para captarlos estímulos, los seres vivos deben disponer de receptores, que son las partes de un ser vivo que le permiten recibir estímulos. Cuando un estímulo llega a un receptor, este cambia y envía información al organismo. ☞ Fotorreceptores: Captan luz. ☞ Termorreceptores: Calor. ☞ Mecanorreceptores: Sensibles a vibraciones o fuerzas. ☞ Quimiorreceptores: Detectores de sustancias.
- 8. Los seres vivosprocesan la información que procede de los receptores y preparan una respuesta coordinada.
- 9. Los seres unicelulares Bacterias,protozoos y algunas algas y hongos: Realizan los tres procesos de la relación con su única célula.
- 10. Los seres pluricelulares Secomunican entre sí y se coordinan para que todo el organismo del que forman parte lleve a cabo la función de relación de forma conjunta.
- 11. Para llevar acabo las respuestas, los seres vivos tienen efectores.
- 12. Los efectores… Son laspartes del cuerpo de un ser vivo que ejecutan las respuestas. Los hay que producen movimientos, sustancias, cambios en la forma del cuerpo o en funcionamiento…
- 13. La función derelación de las plantas no es fácil de observar, ya que sus reacciones son, a menudo, muy lentas o muy sutiles. A pesar de ello, se puede comprobar que las plantas reaccionan de forma coordinada.
- 14. Cuando un estímulollega a una planta, algunas de sus células lo captan y reaccionan o envían una señal a otras células provocando una respuesta conjunta y coordinada.
- 15. ☞ Tropismos ☞ Nastias ☞Cambios en procesos vitales de la planta
- 16. Son respuestas lentase irreversibles de las plantas que consisten en orientar su crecimiento hacia el estímulo o en sentido opuesto.
- 17. ☞ Fototropismo: Comorespuesta a la luz. ☞ Geotropismo: Como respuesta a la gravedad. ☞ Hidrotropismo: Como respuesta a la presencia de agua. ☞ Tigmotropismo: Respuesta al contacto.
- 18. Son respuestas delas plantas que consisten en movimientos rápidos de algunas partes. Suelen ser reversibles.
- 19. ☞ Fotonastias: Respuestasa la luz. Destacan los giros de las hojas o de las flores para orientarse siguiendo el movimiento del Sol, o la apertura y cierre de algunas flores dependiendo de que sea de día o de noche. ☞ Tigmonastias: Respuestas al contacto. Ej. El arbusto llamado mimosa pliega sus hojas cuando se las toca; la planta carnívora atrapamoscas cierra sus hojas sobre los insectos que las rozan.
- 20. Los cambios enprocesos vitales de la planta Algunas plantas reaccionan a ciertos estímulos modificando algunos de sus procesos vitales. Los ejemplos más característicos son los cambios estacionales de muchas plantas, en respuesta a las variaciones en la temperatura, la luminosidad o la duración del día y la noche (floración en primavera, maduración de los frutos en verano, caída de las hojas en otoño…)
- 21. Los animales sonlos seres vivos con la función de relación más desarrollada. Casi todos ellos cuentan con órganos sensoriales, que contienen los receptores, con órganos o sistemas para la coordinación de las respuestas y con órganos o sistemas efectores para ejecutar las respuestas.
- 22. Los órganos sensorialesson receptores. Contienen células receptoras que captan un tipo concreto de estímulo. (luz, vibraciones, sustancias…) y envían una señal a los sistemas de coordinación, que la interpretan como una sensación. (imagen, sonido, olor, sabor…)
- 23. Los órganos fotorreceptoresde los animales son los ojos. Contienen células receptoras que captan la luz y proporcionan visión. Los ojos suelen situarse en la cabeza. TIPOS ☞ Ojos simples. Los tienen muchos invertebrados. Solo detectan luz. ☞ Ojos compuestos. Los tienen los artrópodos. Están formados por miles de unidades u omatidios. Cada unidad captan una imagen parcial y la suma de todas proporciona una ‘’visión en mosaico’’. ☞ Ojos tipo cámara. Los tienen algunos invertebrados (como los cefalópodos) y casi todos los vertebrados.
- 24. Dependiendo del estímuloque captan se distinguen varios tipos: ☞ Órganos de la audición (oídos). Generalmente, son orificios en el cuerpo, con varias estructuras que recogen las vibraciones en el aire o en el agua. ☞ Órganos del equilibrio. Informan de la posición y del movimiento. ☞ Línea lateral de los peces. Es un canal con células receptoras capaces de detectar vibraciones y movimientos en el agua. ☞ Piel. Tiene células receptoras de la presión y proporciona el tacto.
- 25. Tienen células receptorasque captan sustancias que hay en el aire, en el agua o en los alimentos. Proporcionan el olfato y el gusto. Lo más frecuente es que se sitúen en la cabeza. Por ejemplo, en los artrópodos están en las antenas; en los vertebrados, en las fosas nasales o en la lengua.
- 26. Casi todos losanimales tienen dos sistemas de coordinación que interactúan para trabajar juntos: sistema nervioso y sistema endocrino.
- 27. El sistema nervioso Elsistema nervioso se encarga de recoger las señales procedentes de los órganos sensoriales, de interpretarlas y generar órdenes para realizar respuestas coordinadas y de comunicar dichas órdenes a los órganos efectores para que ejecuten las respuestas. Sus unidades básicas son unas células llamadas neuronas, que están conectadas entre sí, sin llegar a tocarse, formando así una ‘’red de comunicaciones’’ que se extiende por todo el cuerpo del animal.
- 28. Las neuronas soncélulas especializadas en transmitir información. Lo hacen mediante señales eléctricas llamadas impulsos nerviosos. Una neurona transmite un impulso nervioso liberando desde su axón unas sustancias llamadas neurotransmisores, que, al ser recibidas por la otra neurona, reproducen en ella el impulso.
- 29. El sistema nerviosode los animales puede ser más o menos complejo. ☞ En las medusas y los pólipos es una simple red de neuronas. ☞ En los animales más complejos se agrupan para formar: -Centros nerviosos, como los ganglios de moluscos y artrópodos, o el encéfalo y la médula de los vertebrados. - Nervios, que conectan los órganos sensoriales con los centros nerviosos y estos con los efectores.
- 30. El sistema endocrino Produceunas sustancias, llamadas hormonas, que circulan por el organismo y desencadenan respuestas, generalmente lentas y duraderas. Está formado por unos órganos llamados glándulas endocrinas. Entre las respuestas coordinadas mediante hormonas destacan la metamorfosis de los artrópodos, los ciclos reproductores, el crecimiento…
- 31. Las respuestas puedenser muy complejas. Destacan: ☞ Los movimientos, que se deben a la acción de unos efectores exclusivos de los animales: los músculos. ☞ Las secreciones, es decir, sustancias muy diversas producidas por ciertas glándulas que funcionan como efectores. Conjunto de respuestas que lleva a cabo un animal: su comportamiento.
- 32. Los músculos ylos movimientos Los músculos son tejidos u órganos cuyas células, las fibras musculares, están especializadas para contraerse al recibir una orden de los sistemas de coordinación. Cuando se contraen, producen movimientos. Algunos músculos, como los del corazón, generan el movimiento de órganos internos del animal. Otros, los del aparato locomotor, producen los movimientos y desplazamientos del animal.
- 33. En invertebrados sin exoesqueleto (cnidarios,gusanos, moluscos…) Los músculos forman parte de las paredes del cuerpo. Al contraerse, alteran la forma del animal y generan movimientos o desplazamientos.
- 34. En los artrópodos Losmúsculos se unen al exoesqueleto articulado por su cara interna. Al contraerse, tiran de las piezas del exoesqueleto (patas, aletas, alas…) y los mueven, haciendo que estos animales caminen, salten, naden y vuelen.
- 35. En los equinodermos Los músculosestán asociados a un sistema de tubos y ampollas llenos de agua (sistema ambulacral); cuando las ampollas se contraen, proyectan fuera del cuerpo unos apéndices móviles (pies ambulacrales) que desplazan al animal.
- 36. En los vertebrados Losmúsculos se anclan a las piezas del esqueleto interno (huesos o cartílagos). Los que se anclan en las extremidades, que pueden ser aletas, patas o alas, al contraerse, tiran de los huesos y hacen que los animales se desplacen nadando, corriendo, volando…
- 37. Las glándulas queproducen secreciones son órganos o grupos de células que, al recibir una orden de los sistemas de coordinación, fabrican sustancias y las segregan. Las secreciones son muy variadas. (Sudor, jugos digestivos, veneno de la piel, leche de los mamíferos…)