La ovejita que vino a cenar

La ovejita que vino a cenar

• 1.
  La ovejita quevino a cenar. Vamos a leer juntos este cuento. Siéntate en la asamblea y no olvides de tus orejas de lobo para escuchar con atención la historia. Ahora, en grupo contesta a la siguientes preguntas: ¿Qué personajes aparecen en el cuento? Colorea la opción correcta ¿Por qué llama la ovejita a la casa del lobo? Rodea la opción correcta La ovejita se ha caído. La ovejita buscaba a su abuela. La ovejita tenia frio y buscaba ayuda. La ovejita vendía libros por las casas
• 2.
  ¿Por qué ellobo deja pasar a la ovejita? Une con flechas eligiendo la solución que tomo el lobo. No me puedo comer una oveja con frio …   No me puedo comer una oveja con hambre …   No me puedo comer una oveja que ronque …   Chimenea   Zanahoria   Dar golpecitos en la espalda.   Patatas   Asustar   Poner abrigo  
• 3.
  Os habéis fijadoque la ovejita habla como un bebe. Los bebes cuando empiezan a hablar se comen letras o cambian otras. Ella en vez de lobo dice dobo y vez de estofado dice tofado. Inventaros ahora como podría decir las siguientes palabras la ovejita Perro : Hamburguesa Pelota Zapatillas
• 4.
  Cuando el loboacurrucó a la oveja y cuando la oveja le da un beso, el lobo siente una emoción que evita que se quiera comer a la oveja. Repasa. Ternura ¿Qué es la ternura? (texto del libro “Emocionario”) Ahora vamos a hablar en la asamblea sobre la ternura.