El documento aborda la integración de las TIC en la educación secundaria, resaltando su importancia cultural y educativa en la mediación del conocimiento y la participación ciudadana. Propone la capacitación docente a través de equipos de referentes TIC que apoyen la implementación de proyectos pedagógicos relacionados con las TIC. Además, establece una organización de trabajo colaborativa para facilitar la capacitación y asistencia en el uso de recursos multimediales en las escuelas.