Los tipos de

DISCAPACIDADES
Índice
1.
2.
3.
4.

¿Qué es la discapacidad?
Discapacidades intelectuales
Discapacidades físicas
Discapacidades sensoriales y
expresivas
¿Qué es la discapaciad?
• Es cualquier impedimento de la capacidad de realizar
una actividad en la forma que se considera normal para el
ser humano.

• Se caracteriza por excesos o insuficiencias en el
desempeño de una actividad rutinaria normal, pueden ser
temporales o permanentes.
¿Qué tipos de
discapacidades
conoces?
Discapacidades
Intelectuales (I)
•
-

Retraso mental:
Capacidad intelectual significativamente inferior a la
media.
Con limitaciones de la actividad adaptativa de dos de las
siguientes: comunicación, cuidado de sí mismo, vida
doméstica, habilidades sociales/interpersonales, utilización
de recursos comunitarios, autocontrol, habilidades
académicas funcionales, trabajo, ocio, salud y seguridad.

Existen
diferentes tipos
de retraso mental
en función de su
grado.
Discapacidades
Intelectuales (II)
• Trastornos del aprendizaje:
-

-

Cuando el rendimiento del individuo en lectura, cálculo o
expresión escrita es sustancialmente inferior al esperado
por edad, escolarización y nivel de inteligencia.
Los
problemas
de
aprendizaje
interfieren
significativamente el rendimiento académico o las
actividades de la vida cotidiana que requieren lectura,
cálculo o escritura.
Tipos:

Trastorno de la lectura
Trastorno del cálculo
Trastorno de la expresión escrita
Trastorno del aprendizaje no especificado
Discapacidades
Intelectuales (III)
• Trastornos Generalizados del desarrollo:
-

Perturbación grave y generalizada de varias áreas del
desarrollo: habilidades para la interacción social,
habilidades para la comunicación o la presencia de
comportamientos, intereses y actividades estereotipados.

Tipos:
-Trastorno autista
-Trastorno de Rett
-Trastorno desintegrativo
infantil
-Tastorno de Asperger
Discapacidades
Intelectuales (IV)
• Trastorno por déficit de atención y
comportamiento perturbador:
- Deficiencias de las funciones mentales generales y
específicas que tienen su origen en: Trastornos mentales
orgánicos, autismos, esquizofrenias, fobias, obsesiones,
trastornos somáticos, etc.
-

Trastorno por déficit de atención con
hiperactividad
Trastorno por déficit de atención con
hiperactividad no especificado
Trastorno disocial
Trastorno negativista desafiante
Trastorno de comportamiento
perturbador no especificado
Discapacidades
Intelectuales (IV)
• Enfermedad Mental:
• Personas con deficiencias de las funciones
mentales generales y específicas que tienen su
origen en: Trastornos mentales orgánicos,
autismos, esquizofrenias, fobias, obsesiones,
trastornos somáticos, hipocondrías, etc.
•
•
•
•
•
•

Delirium, demencia, trastorno
amnésicos
Trastornos sexuales
Trastornos alimentarios
Trastornos de la personalidad
Trastornos del control de
impulsos
Trastornos adaptativos

•
•

•
•
•
•
•

Trastornos del sueño
Trastornos relacionados con
sustancias
Esquizofrenia
Trastornos del estado de ánimo
Trastornos de ansiedad
Trastornos somatomorfos
Trastornos disociativos
Haz una redacción en la que
propongas dos medidas para
integrar a los discapacitados
intelectuales.
Discapacidades Físicas (I)
• Deficiencias motóricas osteoarticulares: Se
refiere a personas con alteraciones mecánicas y motrices
de la cara, cabeza, cuello y extremidades, así como la
ausencia de estas últimas, que tienen su origen en
lesiones de los elementos de sostén del cuerpo.

•
•
•
•

Cabeza
Columna
vertebral
Extremidades
superiores
Extremidades
inferiores
Discapacidades Físicas (II)
• Deficiencias motóricas del sistema nervioso: Se
refiere a personas con anormalidades graves de las
estructuras y/o funciones del sistema nervioso central y
sistema nervioso periférico (sea cual sea la causa:
malformaciones, infecciones, tumores, etc.) que afectan al
sistema musculoesquelético y articulaciones.

• Parálisis
• Parálisis de una
extremidad
inferior
• Paraplejía
• Tetraplejía
• Trastornos de la
coordinación
Discapacidades Físicas (III)
• Deficiencias viscerales:
Deficiencias de los diferentes
aparatos y sistemas internos.

•
•
•
•

Aparato respiratorio
Aparato cardiovascular
Aparato digestivo
Aparato
genitourinarioSistema

•

endocrino-metabólico
Sistema hematopéyico y
sistema inmunitario
Discapacidades
Sensoriales y Expresivas (I)
• Deficiencias visuales:
Se refiere a personas con
deficiencias funcionales del
órgano de la visión y de las
estructuras
y
funciones
asociadas incluidos los párpados.

• Deficiencias del oído:
Se refiere a personas con
deficiencias de funciones y
estructuras asociadas al aparato
de la audición.

•
•

Cegera total
Mala visión

•
•
•
•

Sordera prelocutiva
Sordera postlocutiva
Mala audición
Trastornos del
equilibrio
Discapacidades
Sensoriales y Expresivas (II)
• Deficiencias del lenguaje,
habla y voz:
Se refiere a personas con
deficiencias de comprensión y/o
elaboración del lenguaje, la
producción y/o emisión del habla,
y los trastornos de la voz.

• Mudez
• Habla dificultosa o
incomprensible
• Trastorno el lenguaje
expresivo
• Trastorno mixto del
lenguaje perceptivoexpresivo
• Trastorno fonológico
• Tartamudeo
¡Muchas gracias!

Realizado por:
Irene Álvarez Ruiz
Macarena Anastasio Acosta
Estefanía Fontecha Blanco
Antonio Fraidías Medina

Los tipos de discapacidades

  • 1.
  • 2.
    Índice 1. 2. 3. 4. ¿Qué es ladiscapacidad? Discapacidades intelectuales Discapacidades físicas Discapacidades sensoriales y expresivas
  • 3.
    ¿Qué es ladiscapaciad? • Es cualquier impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma que se considera normal para el ser humano. • Se caracteriza por excesos o insuficiencias en el desempeño de una actividad rutinaria normal, pueden ser temporales o permanentes.
  • 4.
  • 5.
    Discapacidades Intelectuales (I) • - Retraso mental: Capacidadintelectual significativamente inferior a la media. Con limitaciones de la actividad adaptativa de dos de las siguientes: comunicación, cuidado de sí mismo, vida doméstica, habilidades sociales/interpersonales, utilización de recursos comunitarios, autocontrol, habilidades académicas funcionales, trabajo, ocio, salud y seguridad. Existen diferentes tipos de retraso mental en función de su grado.
  • 6.
    Discapacidades Intelectuales (II) • Trastornosdel aprendizaje: - - Cuando el rendimiento del individuo en lectura, cálculo o expresión escrita es sustancialmente inferior al esperado por edad, escolarización y nivel de inteligencia. Los problemas de aprendizaje interfieren significativamente el rendimiento académico o las actividades de la vida cotidiana que requieren lectura, cálculo o escritura. Tipos: Trastorno de la lectura Trastorno del cálculo Trastorno de la expresión escrita Trastorno del aprendizaje no especificado
  • 7.
    Discapacidades Intelectuales (III) • TrastornosGeneralizados del desarrollo: - Perturbación grave y generalizada de varias áreas del desarrollo: habilidades para la interacción social, habilidades para la comunicación o la presencia de comportamientos, intereses y actividades estereotipados. Tipos: -Trastorno autista -Trastorno de Rett -Trastorno desintegrativo infantil -Tastorno de Asperger
  • 8.
    Discapacidades Intelectuales (IV) • Trastornopor déficit de atención y comportamiento perturbador: - Deficiencias de las funciones mentales generales y específicas que tienen su origen en: Trastornos mentales orgánicos, autismos, esquizofrenias, fobias, obsesiones, trastornos somáticos, etc. - Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Trastorno por déficit de atención con hiperactividad no especificado Trastorno disocial Trastorno negativista desafiante Trastorno de comportamiento perturbador no especificado
  • 9.
    Discapacidades Intelectuales (IV) • EnfermedadMental: • Personas con deficiencias de las funciones mentales generales y específicas que tienen su origen en: Trastornos mentales orgánicos, autismos, esquizofrenias, fobias, obsesiones, trastornos somáticos, hipocondrías, etc. • • • • • • Delirium, demencia, trastorno amnésicos Trastornos sexuales Trastornos alimentarios Trastornos de la personalidad Trastornos del control de impulsos Trastornos adaptativos • • • • • • • Trastornos del sueño Trastornos relacionados con sustancias Esquizofrenia Trastornos del estado de ánimo Trastornos de ansiedad Trastornos somatomorfos Trastornos disociativos
  • 10.
    Haz una redacciónen la que propongas dos medidas para integrar a los discapacitados intelectuales.
  • 11.
    Discapacidades Físicas (I) •Deficiencias motóricas osteoarticulares: Se refiere a personas con alteraciones mecánicas y motrices de la cara, cabeza, cuello y extremidades, así como la ausencia de estas últimas, que tienen su origen en lesiones de los elementos de sostén del cuerpo. • • • • Cabeza Columna vertebral Extremidades superiores Extremidades inferiores
  • 12.
    Discapacidades Físicas (II) •Deficiencias motóricas del sistema nervioso: Se refiere a personas con anormalidades graves de las estructuras y/o funciones del sistema nervioso central y sistema nervioso periférico (sea cual sea la causa: malformaciones, infecciones, tumores, etc.) que afectan al sistema musculoesquelético y articulaciones. • Parálisis • Parálisis de una extremidad inferior • Paraplejía • Tetraplejía • Trastornos de la coordinación
  • 13.
    Discapacidades Físicas (III) •Deficiencias viscerales: Deficiencias de los diferentes aparatos y sistemas internos. • • • • Aparato respiratorio Aparato cardiovascular Aparato digestivo Aparato genitourinarioSistema • endocrino-metabólico Sistema hematopéyico y sistema inmunitario
  • 14.
    Discapacidades Sensoriales y Expresivas(I) • Deficiencias visuales: Se refiere a personas con deficiencias funcionales del órgano de la visión y de las estructuras y funciones asociadas incluidos los párpados. • Deficiencias del oído: Se refiere a personas con deficiencias de funciones y estructuras asociadas al aparato de la audición. • • Cegera total Mala visión • • • • Sordera prelocutiva Sordera postlocutiva Mala audición Trastornos del equilibrio
  • 15.
    Discapacidades Sensoriales y Expresivas(II) • Deficiencias del lenguaje, habla y voz: Se refiere a personas con deficiencias de comprensión y/o elaboración del lenguaje, la producción y/o emisión del habla, y los trastornos de la voz. • Mudez • Habla dificultosa o incomprensible • Trastorno el lenguaje expresivo • Trastorno mixto del lenguaje perceptivoexpresivo • Trastorno fonológico • Tartamudeo
  • 16.
    ¡Muchas gracias! Realizado por: IreneÁlvarez Ruiz Macarena Anastasio Acosta Estefanía Fontecha Blanco Antonio Fraidías Medina