Padem 2008 Conchali

Padem 2008 Conchali

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  Taller 2 RedEFE Septiembre 2007
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  Un breve recuerdode nuestro modelo de trabajo...
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  Modelo de funcionamientoRed Familia-Escuela Conformación en cada escuela: Compuesto por al menos 2 personas : miembro E.D docente apoderado (validado por cuerpo docente) Experto en temáticas Familia-Escuela, con un plan de acción estratégicamente diseñado. EQUIPOS FAMILIA-ESCUELA (EFE) META 2007: 6 EFE 2008: 4 EFE
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  Modelo de funcionamientoRed Familia-Escuela Rol del EFE : “Promover una alianza efectiva Familia-Escuela al interior de la escuela o liceo” Funciones 1. Apoyar al Profesor Jefe en su trabajo y relación con las familias. 2. Promover adecuado uso del Manual en reuniones de apoderados 3. Idear nuevas estrategias para una alianza positiva familia-escuela
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  Talleres EFE… Unespacio para: Desarrollar estrategias para una relación efectiva F-E Actividades especialmente diseñadas Entrega de materiales de apoyo Compartir experiencias resolución conjunta de conflictos y dificultades Aprender de experiencias positivas Desarrollar estrategias y habilidades Conducción y manejo de grupos Comunicación efectiva con apoderados Resolución de conflictos Otros temas de interés para los EFE
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  PADEM 2008 ElNorte de los esfuerzos en Educación de la CORESAM Septiembre de 2008
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  PADEM 2008 - VISIÓN La Corporación Municipal de Educación y Salud de la comuna de Conchalí desea ofrecer a los niños, niñas, jóvenes y adultos una educación pública atractiva y destacada a nivel regional por formar personas con competencias y valores para integrarse constructivamente a un mundo en constante cambio y transformarse en ciudadanos que colaboran en la creación de una sociedad solidaria y democrática. Nuestros establecimientos educativos serán expertos en la atención de la diversidad, logrando que todos los estudiantes cuenten con la motivación para aprender. Tendrán un buen clima escolar y una comunidad con altas expectativas de sus alumnos, buscando activamente el apoyo de sus familias y redes sociales
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  PADEM 2008 - MISIÓN El área de educación de la CORESAM, a través de un equipo interdisciplinario, dará orientación, apoyo y seguimiento a los procesos educacionales de cada uno de los establecimientos conforme a sus proyectos educativos y la visión de la Corporación, con el compromiso de responder a las necesidades y expectativas de todas las comunidades escolares y requerimientos para integrarse constructivamente a la sociedad actual.
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  PADEM 2008 ElPADEM posee 5 objetivos o lineamientos importantes: Aprendizaje Convivencia y Transversalidad Familia – Escuela Redes Apoyo a la Gestión de CORESAM
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  PADEM 2008 Porprimera vez la temática familia – escuela es parte explícita del Plan Anual de Educación Municipal. Para el 2008, será prioridad de la Comuna, de la Corporación y de las Escuelas, avanzar hacia la construcción de una alianza efectiva Familia - Escuela
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  Objetivos Familia -Escuela 1) Construir una alianza efectiva Familia- Escuela.
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  Objetivos Familia -Escuela 2) Establecer canales de comunicación eficaces que permitan conocer e informar a las familias
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  Objetivos Familia -Escuela 3) Involucrar a las familias en actividades de la escuela. Actividades tradicionales de encuentro (reuniones de apoderados, entrevistas, etc.) Orientadas al fortalecimiento de la comunidad escolar y el grupo familiar En Gestión Escolar (CEPAS, Sub – Centros)
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  Objetivos Familia -Escuela 4) Apoyar a las familias en su rol de formadoras Apoyo a las familias en la crianza y en la formación de habilidades socioafectivas. Apoyo a las familias para que sepan cómo reforzar los aprendizajes desde el hogar
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  Ejemplo No requierefinanciamiento. Firma de acta de recepción de afiches por escuela Fotografías de afiches instalados En el 100% de las escuelas de la comuna se instalan afiches que difunden los beneficios de lograr una alianza efectiva Familia Escuela $300.000 Afiches Se diseñan 4 afiches distintos que promocionan la línea Familia Escuela (Referentes a Comunicación, Participación, Apoyo y a Alianza). Luís Valdés Abril Implementación de afiches promocionales de una relación colaborativa Familia Escuela en todas las escuelas. No requiere financiamiento. Pautas de evaluación de la información completadas por al menos 2 miembros del equipo directivo. El 100% de los equipos directivos recibe la información pertinente. Equipo Coordinador EFE. Tres veces en el año: enero, junio, diciembre. Promoción de la importancia de un a alianza efectiva F-E y difusión de los logros de escuelas de la Red entre los equipos directivos Al finalizar el 2008, en el 100% de las escuelas se habrá implementado un programa de sensibilización respecto de la importancia de la relación Familia – Escuela. Cons-truir una alianza efectiva Familia Escuela. MEDIO DE VERIFICACIÒN INDICADOR FINANCIAMIENTO EVALUACION RESPON-SABLES TIEMPO ACTIVIDADES META OBJETIVO
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  ¿Por qué esimportante conocer estos objetivos? Porque desde el marco que ofrece el PADEM debiesen surgir los Compromisos de Gestión de cada Escuela para el año 2008 y la Planificación de cada EFE para su trabajo futuro. Es fundamental que todos “ hagamos fuerza para el mismo lado ” en torno a la temática Familia – Escuela, y en general en función de la Visión y Misión de la Corporación.