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- 6. ES CONVENIENTE UNA EDUCACIÓN SEXUAL ADECUADA QUE TRATE Y PREVENGA CIERTOS PROBLEMAS COMO: ABUSO SEXUAL EMBARAZOS NO DESEADOS ENFERMEDADES DE TRASMISIÓN SEXUAL. MENÚ
- 7. AUNQUE EL INGLÉSES EL IDIOMA UNIVERSAL. LAS DINÁMICAS ACTUALES EVIDENCIAN LA IMPORTANCIA DE CONOCER OTROS IDIOMAS. FORTALECER LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE OTROS IDIOMAS FRANCÉS ALEMAN ITALIANO MANDARÍN –CHINO PORTUGUÉS MENÚ
- 8. CONSIDERAMOS QUE ESNECESARIO EL CONOCIMIENTO EN OTRAS ÁREAS COMO: COMPRENSIÓN LECTORA EMPRENDIMIENTO FORMACIÓN ARTÍSTICA : DANZA, MÚSICA, CANTO, PINTURA, ENTRE OTRAS PARA ASÍ, POTENCIAR NUESTRAS DESTREZAS. MENÚ
- 9. LA REGLA DELAS CUATRO R’S REDUCIR REUTILIZAR RECUPERAR RECICLAR MENÚ
- 10. LOS JOVENES YLAS JOVENES DEL GRADO 8º DEL NIVEL DE BÁSICA EN EL MUNICIPIO DE RIONEGRO QUEREMOS APRENDER …..
- 11. VALORES, URBANIDAD Y CONVIVENCIA:
- 12. DEPORTES Tradicionales ydiferentes a los convencionales: Tenis de campo, natación, beisbol, futbol, voleibol, artes marciales, patinaje, baloncesto, kickball, deportes para las personas con discapacidad, capoeira. Etc.
- 13. DROGADICION Y SEXUALIDAD. • Mayor y mejores capacitaciones acerca de los efectos negativos del consumo de drogas a la salud y calidad de vida de las personas; y posibles causas que llevan la drogadicción y sexualidad temprana • Educación sexual basada en los principios éticos como el respeto al cuerpo, prevención del aborto, y las E.T.S. • Efectos de los piercing y los tatuajes
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- 16. EDUCACION EN RIONEGRO: En Rionegro hay una cantidad de dinero que se desea utilizar en la educación pública de los jóvenes y niños del municipio, por consiguiente, la Secretaría de Educación quiere que sean los mismos estudiantes quienes participen brindando ideas para la inversión de dichos recursos. Es así que a los estudiantes se les planteó la siguiente pregunta:
- 18. PROPUESTAS. Queremos aprender Queremos ser capacitados idiomas como: en: Francés. Contabilidad. Italiano. Mercadeo. Portugués. Mecánica. Mandarín. Culinaria. Alemán. Primeros auxilios. Y perfeccionarnos en inglés. Administración. Política de hoy, a nivel nacional como internacional.
- 19. PARA NUESTRO PROYECTO PERSONAL DE VIDA: Cons ideramos que es Cultura general: neces ario trabajar: Querem que se fomente m la os ás Orientación vocacional. cultura general ya que esto nos Realizar convenios perm entrar m a los ite as interinstitucionales que siguientes temas: posibiliten el acceso a diferente La sexualidad. modalidades de la m edia El m edio am biente. técnica Los valores éticos.
- 20. ¿Para qué nosservirá? Para desempeñarnos en el campo laboral y poder practicar los valores humanos siendo personas más preparadas y con una mentalidad más futurista .
- 21. APRENDER LOS ESTUDIANTES HOY EN DÍA SEGÚN LOS GRADOS DECIMO?
- 22. PROBLEMÁTICA: • Modelo del sistema educativo • Profesores viejos frente a estudiantes modernos • Educación ética • Imposición religiosa
- 23. PROPUESTAS: • Educación según las capacidades y gustos • CAS • Variar metodologías
- 24. ¿QUÉ DEBEMOS APRENDER LOS ESTUDIANTES DE RIONEGRO? “El hombre es un ser haciéndose, en devenir, un ser ubicado entre lo finito y lo infinito, histórico, aprendiendo siempre y construyéndose en ese aprendizaje, como ser inacabado” Rodríguez Rojo, 1997
- 25. ¿QUÉ DEBEMOS APRENDER LOS ESTUDIANTES DE RIONEGRO?
- 26. ¿QUE DEBEMOS APRENDERLOS ESTUDIANTES DE RIONEGRO? • Competencias ciudadanas ya que por encima de todo somos ciudadanos y debemos tener formación social para ello.
- 27. ¿QUÉ DEBEMOS APRENDERLOS ESTUDIANTES DE RIONEGRO? • La creación y gestión de una modalidad pertinente en las instituciones rurales, ya que no tienen este programa implementado en su plan de educación.
- 28. ¿QUÉ DEBEMOS APRENDERLOS ESTUDIANTES DE RIONEGRO? • Mayor profundización en lengua extranjera inglés, ya que es un factor primordial para la competencia laboral.
- 29. ¿QUÉ DEBEMOS APRENDERLOS ESTUDIANTES DE RIONEGRO? • Que nos brinden un buen pre- saber 11º, 9º y 5º, para exaltar la calidad en las pruebas externas.
- 30. ¿QUÉ DEBEMOS APRENDERLOS ESTUDIANTES DE RIONEGRO? • Los principios del diálogo, la solidaridad, y el consenso, son el primer paso para la transformación positiva de nuestra comunidad.