Registro abreviado de lectura autorregulada

Registro abreviado de lectura autorregulada

• 1.
  REGISTRO ABREVIADO DE LECTURA AUTORREGULADA<br />FECHA______________________________ NOMBRE________________________________________________CODIGO________________________<br />PROGRAMA________________________ ASIGNATURA______________________________________<br />TITUTO DEL TEXTO_______________________________ AUTOR____________________ <br />AÑO DE PUBLICACION ______ <br />ANTES DE LEER <br />Formule su propósito para esta lectura. ___________________________________________________________<br />___________________________________________________________________________________________<br />I. Inspeccione y examine previamente la lectura. A medida que lo haga, responda las siguientes preguntas:<br /> A. ¿Cuál es el título del capítulo? ____________________________________________________________<br /> B. ¿Existe un resumen al principio o al final del capítulo? Si____ No_____<br />Léalo con cuidado. Le servirá de activador y organizador cognitivo. <br /> C. ¿Existen preguntas al principio o al final del capítulo? Si_____ No ____<br /> Léalas cuidadosamente. También le ayudarán a construir el organizador cognitivo.<br /> D. ¿Existe un glosario o una lista de vocabulario al final del texto? Si ______ No _______.<br /> Léalas cuidadosamente para conocer su significado en el texto. Elabore su propio listado con su correspondiente significado.<br /> E. ¿Cuáles son los subtítulos que componen el capítulo?<br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br /> <br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />F. Enuncie y describa las ilustraciones, gráficas, esquemas, tablas o cuadros que encontró en el texto mientras lo inspeccionaba.<br />__________________________________________________________________________________<br />__________________________________________________________________________________<br />__________________________________________________________________________________<br /> G. Resuma en una o dos frases de qué tratará el capítulo._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br /> II .Preguntar y Predecir<br /> Elabore las preguntas que usted considere necesarias con relación al contenido de esta lectura.<br />__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />_____________________________________________________________________________________ <br />_____________________________________________________________________________________<br />__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br />__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br /> ____________________________________________________________________________________<br />_____________________________________________________________________________________ <br />DURANTE LA LECTURA: <br /> III. Leer con Propósito<br /> Lea sección por sección centrando la atención sobre las posibles respuestas a las preguntas que formuló anteriormente.<br /> IV. Expresar <br /> Responda las preguntas. <br />1._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br />2._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br />3._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br />4._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br />5._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br />En no más de cinco renglones resuma tres ideas fuerza del texto que a su juicio serían útiles o aplicables para satisfacer la inquietud, dificultad o interés que manifestó antes. <br />Idea ____________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________________<br />Idea ____________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________________<br />Idea ____________________________________________________________________________________<br />________________________________________________________________________________________<br />DESPUES DE LA LECTURA <br />V. Revisar y consolidar<br /> Resuma con sus propias palabras las ideas principales del texto. <br />_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />VI. Aplicar o transferir: <br />Elabore una reflexión acerca de lo leído y de su posible utilidad para su vida personal o profesional.<br />