Secuencia de preguntas de estudios sociales
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Los componentes principales de la planificación curricular son los objetivos, destrezas con criterios de desempeño, estrategias, recursos, evaluación y tiempo. Estos componentes ayudan a los maestros a planificar situaciones de aprendizaje y actividades para enseñar destrezas a los estudiantes y medir su progreso hacia los objetivos planificados.
Secuencia de preguntas de estudios sociales
- 1. ¿Cuáles son los componentes de planificación curricular? ¿Cuáles son las tareas SON: para enseñar? PLANIFICAR - Los objetivos SITUACIONES DE Planificar APRENDIZAJE - Las destrezas con criterio de Ejecutar desempeño. redactar - Las estrategias. - Recursos, evaluación y tiempo. ACTIVIDADES Las actividades OBJETIVOS.: constituyen la acción DESTREZAS: didáctica en si; la La destreza es la Expresión reflexión y la puesta en del saber hacer de los Son enunciados claros y practica de diferentes estudiantes. precisos de lo que ha estrategias y dimensiones previsto el educando desarrolladas. TIEMPO: RECURSOS: EVALUACIÓN: La planificación se define Son los medios empleados por mide si los aprendizajes según el tiempo el docente durante la logrados por los necesario para alcanzar conducción del proceso de alumnos se acercan a los objetivos. enseñanza - aprendizaje los objetivos previstos.