Descargado 320 veces
Subido porReina Aparicio
Sugestopedia
La Sugestopedia es un método de enseñanza holístico creado por Gregori Lozanov que involucra ambos hemisferios cerebrales para acelerar el aprendizaje. Introduce elementos como el uso de la imaginación, las emociones, la música y el arte, y beneficios como el aumento de la memoria, la creatividad y la motivación. Los docentes deben comunicarse de forma relajante usando tres tonos de voz y lenguaje corporal congruente para crear un ambiente seguro que facilite el aprendizaje.
En este documento
Desarrollado con IA
Presentación de la República Bolivariana de Venezuela y los integrantes del programa.
La Sugestopedia es un enfoque holístico de enseñanza, centrando al estudiante y respetando distintos estilos de aprendizaje.
Elementos como motivación, arte y un ambiente seguro. Beneficios: mejora de memoria, relaciones, creatividad y velocidad de aprendizaje.
El docente debe tener habilidades comunicativas, confianza y usar diferentes tonos de voz y congruencia en la comunicación.
La Sugestopedia mejora el aprendizaje al activar ambos hemisferios cerebrales, aumentando la memoria y motivación.
Agradecimientos y presentación de los integrantes que realizaron esta disertación.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Sugestopedia
- 1. República Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Programa de Capacitación y Formación Profesional Valencia, Edo. Carabobo Marzo 2011 INTEGRANTES Ing. Aparicio, Reina Licda. Reboll, Adriana Licda. Sánchez, Ana
- 2.
- 3. La Sugestopedia esun concepto de enseñanza y aprendizaje holístico. Su fundador es el doctor y terapeuta búlgaro Gregori Lozanov. Definición La Sugestopedia introduce los siguientes principios al aprendizaje: Respetar distintas maneras de aprendizaje y Ofrecer diferentes caminos al aprendizaje.
- 4. Un método quenos proporciona formas nuevas y eficaces de aprendizaje global, pero, por otra parte, es más que un método ya que con él, el estudiante (y no el tema) se convierte en el centro de atención durante el proceso de aprendizaje, en donde la enseñanza sugestopédica, la lógica y las emociones se complementan. Definición
- 5.
- 6. Extrínseca Intrínseca 7.-Motivación Personal 3.- Resultados 8.- Arte y Música Elementos 1.- Conocimientos sobre el cerebro 2.- Imaginación 5.- Cooperación 6.- Inteligencias Múltiples 9.- Ambiente Seguro de Aprendizaje 10.- Las Emociones 4.- Sugestiones Inteligencia lingüística, lógico matemática, corporal-kinética, espacial, musical, Interpersonal, intrapersonal
- 7. Relajación mental ycorporal. Beneficios Uso de las capacidades de reserva de la mente. Facilita de la solución de problemas. Aumento de la Memoria.
- 8. Mejora las relacionesentre los participantes del proceso educativo. Beneficios Permite crear un clima cálido para desarrollar el aprendizaje. Aumento de la Creatividad. Acelera el Aprendizaje entre 2-5 veces lo normal.
- 9.
- 10. Características del DocenteUso de tres tonos de voz: fuerte, normal y suave. Uso de la sílaba sí en la comunicación. Congruencia de los lenguajes corporales, postura, gestos, contacto visual, mímica con los lenguajes verbales.
- 11. Características del DocenteAltamente capacitado. Tener un espíritu que irradie confianza, estima, seguridad y voluntad para llegar a donde se requiere. Tener un gran poder de comunicación.
- 12.
- 13. Conclusiones La Sugestopedia involucra toda nuestra capacidad cerebral en el aprendizaje, utilizando de forma integrada ambos hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho); logrando así que los estudiantes aprendan más rápidamente , mejor y con menos esfuerzo que con cualquier otro método convencional.
- 14. Conclusiones La Sugestopedia intensifica el enriquecimiento del aula combinando todos los elementos organizados, orquestada y sistematizadamente, enfocando una comunicación a nivel de las capacidades de reserva del cerebro.
- 15. Conclusiones RESULTADOS DELMÉTODO Aumenta la memoria a largo plazo entre 2 y 5 veces más que cualquier otro método. Aumenta la motivación . Fomenta la creatividad . Mejora la participación y progreso. Disminuye el esfuerzo y fatiga .
- 16. Gracias… INTEGRANTES Ing.Aparicio, Reina Licda. Reboll, Adriana Licda. Sánchez, Ana