Tecnología educativa como disciplina

Tecnología educativa como disciplina

• 2.
  EVOLUCION DE LA TECOMO DISCIPLINA 40’s formación militar 50’s y 60’s fascinación por los audiovisuales 70’s enfoque técnico racional. 80’s y 90’s crisis de la TE Comienzos del siglo XXI influencia de tesis postmodernas
• 3.
  DEFINICION DE TECNOLOGIAEDUCATIVA. Herramienta tecnológica que ayuda a implementar nuevos aprendizajes.
• 4.
  La Tecnología Educativadebe reconceptualizarse como ese espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de estudio son los medios y las tecnologías de la información y comunicación en cuanto formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la cultura en los distintos contextos educativos: escolaridad, educación no formal, educación informal, educación a distancia y educación superior.
• 5.
   Surge en1970 se crean instituciones (instituto de ciencias de la educación, UNED universidad nacional de educación a distancia)  En los 80’s se hacen impulsos de programas educativos.  en 2006 se creó la RED UNIVERSITARIA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA (RUTE)
• 6.
  LÍNEAS DE TRABAJO ACTUALESEN TECNOLOGÍA EDUCATIVA DESARROLLO DE MATERIALES DIDÁCTICOS Y SOFTWARE EDUCATIVO LAS TIC EN LA EDUCACIÓN NO FORMAL EDUCACIÓN, TECNOLOGÍAS Y CULTURA LAS TIC EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y ENSEÑANZA