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Trabajo final de expresion oral y escrita
- 1. TRABAJO DE EXPRESIONORAL Y ESCRITA COMO PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA. ¿CUAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES?
- 2. EXPRESION ORAL YESCRITA TRABAJO FINAL PRESENTADO POR: FANNY ANDREA GUTIERREZ SIERRA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA BOGOTÁ 2012
- 3. EXPRESION ORAL YESCRITA COMO PROFESIONAL EN CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVISTICA. ¿CUAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES? PRESENTADO POR: FANNY ANDREA GUTIERREZ SIERRA PRESENTADO A: MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA LICENCIADA EN EDUCACION UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA BOGOTÁ 2012
- 4. CONTENIDO INTRODUCCION 6 OBJETIVO GENERAL 7 OBJETIVOS ESPECIFICOS 8 QUE ES LA LECTURA 9 PORQUE LEER? 10 ESCRITO 11 VENTAJAS DE LA LECTURA 12-13 SU IMPORTANCIA 14-15 MOTIVACION POR LA LECTURA 16 CUALES SON LAS CAUSAS DE ESTE PROBLEMA? 17
- 5. CONTENIDO COMO INCENTIVAR LALECUTRA? 18 EXISTEN CAMPAÑAS PARA INCENTIVAR LA LECTURA? 19 COMO LOGRAMOS CAMBIAR TU HABITO DE LECTURA 20 EXISTE GRAN VARIEDAD DE LIBROS 21 TAMBIEN EXISTEN LOS LIBROS DIGITALES 22 ALGUNOS TIPS 23 CONCLUSIONES 24 BIBLIOGRAFIA 25-26-27
- 6. INTRODUCCION La lectura tieneuna gran importancia en el desarrollo y maduración del ser humano. Desde hace algún tiempo se está notando un gran interés de los padres por la lectura de sus hijos, quizá porque saben o se les dice así desde los medios de comunicación, la relación que existe entre lectura y rendimiento escolar. Desde estas paginas quisiera hacerlos conscientes de que el potencial formativo de la lectura va más allá del éxito en los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad, es fuente de recreación y gozo. La lectura constituye un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad. http://www.youtube.com/watch?v=CndQ- CxwnNY&feature=endscreen&NR=1
- 7. OBJETIVO GENERAL Crear hábitosde lectura que les permitirá ampliar su campo visual, utilizando un ambiente apropiado el cual requiere concentración y voluntad, ya logrando este paso podremos establecer algunas alternativas para el desarrollo de habilidades y destrezas las cuales les haga sentir la necesidad lectora.
- 8. OBJETIVOS ESPECIFICOS Crearespacios y hábitos de lectura en los jóvenes y adolescentes, incentivando el amor por la lectura Que exista apropiación de los jóvenes con la lectura Mostrar el papel estratégico de las Instituciones Educativos y las Bibliotecas junto con su personal en la lectura de la juventud Incentivar los lectores desde la etapa de la niñez pasando por la adolescencia y llegando a la edad adulta para hacer notar que si se puede mantener el hábito de la lectura
- 9. QUE ES LALECTURA La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje. La lectura no es una actividad neutra: pone en juego al lector y una serie de relaciones complejas con el texto. Weaver ha planteado tres definiciones para la lectura: Saber pronunciar las palabras escritas. Saber identificar las palabras y el significado de cada una de ellas. Saber extraer y comprender el significado de un texto Mas, cuando el libro está cerrado, ¿en qué se convierte el lector? ¿En un simple glotón capaz de digerir letras? ¿Un leñador cuya única labor es desbrozar el paisaje literario? Texier, François, 2006.
- 10. POR QUE LEER? Esaes, amigos, una buena pregunta. Supongo que cada cual tendrá sus respuestas, pero no podemos conocerlas todas de momento. Así que yo, que he estado con Jóvenes como ustedes durante toda mi vida, voy a dar algunas de mis respuestas, por sien algún momento nos pueden servir de algo. Espero que cada uno elabore las suyas a través de las propias experiencias que, en definitiva, son las únicas que sirven. Cuando lees, estas empleando el instrumento más válido y útil que puedes usar: el lenguaje con él que te comunicas, defiende tus ideas, expresas sentimientos y explicas lo que has aprendido; incluso el éxito de las empresas, también va a depender de lo bien que sean capaces de exponer los proyectos. Quien no se sabe expresar, se siente como encerrado en una jaula; nunca será libre. Leer nos ayuda a dominar ese instrumento que necesitamos para prácticamente todo, pero también va a ser una buena rampa para introducirnos en los excitantes mundos que han creado los más sabios a través de la historia. Toda acción positiva deja huellas, leer es un arte que nos abre las puertas para alcanzar distancias, nos permite un mejor contacto con las personas, con la historia y escenarios que en esos momentos no son directos. http://www.youtube.com/watch?v=LFuZJSc-GKY&feature=related
- 11. ESCRITO Evidentemente como estudiantesen Ciencias de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística, tenemos un compromiso bastante grande, porque de nosotros depende el alimentar las sociedades inculcándoles la lectura, sembrarles esa semilla desde muy pequeños en el caso de los niños estando en sus hogares o en las instituciones educativas, que esto se convierta en una necesidad para todos, que los docentes sientan que la mejor forma de iniciar la educación es por medio de la lectura, que abre nuestra mente para llenarla de total conocimiento y elevar nuestra imaginación, enseñarle a la juventud que tan importante es la lectura en nuestra vida que a donde nos dirijamos siempre existirá esta necesidad, que si vas al medico debes saber leer lo que el te receta, que si te diriges a un banco debes leer toda la documentación que te pidan firmar, que si estudias tanto presencial como virtual y en especial virtual debes tener un muy buen ritmo con la lectura, porque de ahí depende lo que aprendas, la rapidez con la que lo hagas. La lectura es algo que nos sirve no solo para nuestra vida como estudiante, sino en lo personal y también en lo laboral.
- 12. VENTAJAS DE LALECTURA DESCUBRE CAMBIOS EN TU VIDA… La lectura ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje más fluido. Aumenta el vocabulario y mejora la ortografía. La lectura mejora las relaciones humanas, enriqueciendo los contactos personales. La lectura da facilidad para exponer el propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar. La lectura aumenta el bagaje cultural; proporciona información, conocimientos. Cuando se lee se aprende. La lectura amplía los horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gentes y costumbres lejanas a él en el tiempo o en el espacio. La lectura estimula y satisface la curiosidad intelectual y científica. La lectura despierta aficiones e intereses. La lectura fomenta el esfuerzo pues exige una colaboración de la voluntad. La lectura exige una participación activa, una actitud dinámica. El lector es protagonista de su propia lectura, nunca un sujeto paciente. La lectura potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración. La lectura facilita la recreación de la fantasía y el desarrollo de la creatividad. El lector, durante la lectura, recrea lo que el escritor ha creado para él.
- 13. TE INVITO AQUE REVISES ESTAS DIRECCIONES TE SERÁN DE GRAN AYUDA ! Las lecturas nos cambian igual que las buenas o las malas compañías. Toda lectura deja huella... http://www.youtube.com/watch?v=mH0MSUP6 La lectura favorece el desarrollo de las virtudes morales siempre que los libros se seleccionen adecuadamente. q90&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=eB2PvrEUq8 Las lecturas proponen modelos para admirar e imitar; y, mientras los modelos vivientes (padres, profesores, etc.) Y&feature=fvsr pasan, los protagonistas de los libros permanecen. Las lecturas nos ayudan a conocernos a nosotros mismos y a los demás, y -de este modo- favorecen la educación del carácter y de la afectividad, despertando buenos sentimientos. La lectura nos enriquece y nos transforma, nos hace gozar y sufrir. La lectura es una afición para cultivar en el tiempo libre, un hobby para toda la vida. Una afición que puede practicarse en cualquier tiempo, lugar, edad y situación... La lectura es fuente de disfrute, de goce, de felicidad. Se ha hablado mucho de "el placer de leer", y esta frase expresa una verdad. Leer es una pasión, algo que envuelve a la persona entera y le comunica un deleite porque es una actividad auténticamente humana.
- 14. SU IMPORTANCIA Con lodicho hasta ahora quedará claro cuán importante y ventajoso resulta dominar las habilidades lectoras y estar en posesión de hábitos adecuados. No obstante, conviene hacer hincapié en aspectos que, aunque puedan quedar implícitos en el contenido de este libro, es necesario tener en cuenta, como son las ventajas que se derivan de la lectura. No se pretende hacer una reflexión exhaustiva en este punto, sino señalar algunos de los aspectos más relevantes e incitar a que se descubran otros nuevos. Entre las ventajas que se derivan de la lectura, quizá una de las más significativas sea la de que, a través de ella, ganamos en autonomía e independencia porque fomenta el sentido crítico y provoca la inquietud intelectual al aportarnos ideas nuevas, proporcionarnos conocimientos y argumentos, lo que viene a estimular el razonamiento y la imaginación. Nos hace más libres en nuestros pensamientos y en nuestros actos al disponer de elementos de juicio y evaluación, favorece la adecuada toma de decisiones y potencia la creatividad personal. Mediante la lectura se consigue un paulatino y progresivo enriquecimiento personal. Con ella ganamos en vocabulario, aprendemos a hacer una correcta utilización de nuestra lengua y mejora el conocimiento de nuestro idioma, lo que nos permite mejorar en nuestras posibilidades expresivas y de comunicación al dotarnos de mayores recursos. Este mayor conocimiento facilita que transmitamos con mayor precisión y claridad aquello que deseemos transmitir, tanto si lo hacemos por escrito, como si es verbalmente, a la vez que nos sitúa en una adecuada posición para entender mejor a los demás, sea a través de sus escritos, o sea, a través de lo que nos comunican oralmente.
- 15. Con la lecturase pueden satisfacer los deseos que cualquiera pueda tener de aprender, pues ya hemos dicho que es la mayor fuente de adquisición de conocimientos además de ser un medio de fácil uso. Los libros, revistas, etc., son relativamente fáciles de adquirir y de manejar. En cualquier momento se puede acudir a ellos, extraer la información que pueda interesar y repetir esta operación cuantas veces se quiera, es decir; facilita una recuperación inmediata de la información o, si se carece de ella, su adquisición. Prácticamente todos los conocimientos de la humanidad están en los libros, basta con acudir a ellos para encontrar lo que deseemos saber. Cada lector puede marcar su propio ritmo, pues leer es una actividad intelectual autónoma, así como seleccionar las lecturas, cuándo realizarlas y los objetivos que persigue con ellas dado que se puede leer para aprender, disfrutar, fantasear, pasar el rato, relajarse, etc., según el momento y las necesidades de cada uno. De todo lo anterior, se deduce que leer favorece el rendimiento intelectual y mejora el académico, porque nos forma, nos instruye y nos hace más cultos, a la vez que proporciona las bases para que el estudio sea una actividad gratificante y lúdica. Sacarle todo el partido a las lecturas requiere experiencia, práctica y dominio del proceso, especialmente en los aspectos de velocidad y precisión. A continuación encontrarás las características más relevantes para mejorar en estos dos aspectos y, con ello, mejorar en general, tanto en el estudio como en cualquier trabajo intelectual que realices. http://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=a2WHUTTY76k http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura
- 16. MOTIVACION POR LALECTURA La clave está en que la lectura sea percibida como una actividad libre, divertida. Para tener éxito, se requiere la participación de todos los actores involucrados: docentes, padres y otros familiares, bibliotecarios y comunidad en general. El rol de los padres y la comunidad en la motivación a la lectura es de suma importancia puesto que ésta se realiza incluso antes de nacer. De ahí que los familiares más cercanos a los niños y niñas se convierten en modelos lectores para ellos. Por su parte el docente cumple un papel central en este proceso, una vez que el niño o niña entra a la escuela. Éste no solo alfabetiza, es decir, les enseña a leer y escribir, sino que además le da sentido a la lectura y le enseña a los niños y niñas lo que pueden lograr a través de ésta. Una estrategia es establecer una relación con el lenguaje oral y el escrito a medida que los niños y niñas aprenden a leer, apoyándose en el uso de imágenes. Tanto los padres como los docentes deben procurar desarrollar en el niño una actitud positiva hacia el libro y la lectura, ingresando al mundo del texto mediante la lectura creativa, y no como castigo. Asimismo deben guiar y orientar al niño en el dominio de la lectura, mediante una educación personalizada, acompañada de afecto y comprensión, por ser la lectura una actividad difícil y compleja. Es muy útil relacionar lectura al placer en los momentos familiares más gratos, a través de un buen libro según la edad del niño o niña, para que el niño asocie la lectura con una actividad placentera y afectiva. Se recomienda que los libros estén al alcance de los niños, dejándolos en los sitios en que el niño o niña pasa la mayor parte del tiempo. De esta manera, padres y docentes, cumplen roles diferenciados y comunes, a favor de que los niños y niñas desarrollen el hábito por la lectura. http://www.youtube.com/watch?v=fivxDkop93E&feature=related
- 17. CUALES SON LASCAUSAS DE ESTE PROBLEMA? Una de las principales causas de la falta de interés de los Jóvenes por la lectura, son los tipos de texto que manejan las instituciones, por lo general manejan textos en cuanto a las materias y no para motivar a los estudiantes a la lectura. Otra de las razones que influyen son los medios de comunicación, como lo son la Internet (Paginas Sociales), la Televisión, la Radio, entre otras que disminuyen el interés por la lectura Otra causa está en la tecnología, resulta de que los jóvenes y adolescentes saben leer lo que no saben es aprovechar la lectura con todos los medios que hoy día existen. Te invito a que revises este ejemplo y analices si es así. http://www.youtube.com/watch?v=1MYMBXCs62Q http://www.youtube.com/watch?v=w4TErtloR78&NR=1 &feature=endscreen
- 18. COMO INCENTIVAR LALECTURA? Hacer visitas periódicas a las Bibliotecas Crear espacios especiales como La Hora del Cuento, que se realiza en las Bibliotecas Públicas y en Algunas Instituciones. Generar espacios de lectura en el Adolescente y el Joven, donde se sientan cómodos para realizarla Realizar visitas a Librerías Escoger textos de nuestro interés y conveniencia para leer Te invito a que revises este ejemplo y analices si es así. http://www.youtube.com/watch?v=YGwjlrHnRDA&featu re=related
- 19. EXISTEN CAMPAÑAS PARAINCENTIVAR LA LECTURA? En Colombia se han estado desarrollando programas entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Cultura para fomentar la Lectura en los jóvenes. Se llama Leer es mi Cuento Crear espacios especiales como La Hora del Cuento, que se realiza en las Bibliotecas Públicas y en Algunas Instituciones. Generar espacios de lectura en el Adolescente y el Joven, donde se sientan cómodos para realizarla Realizar visitas a Librerías Te invito a que revises este ejemplo y analices si es así. Escoger textos de nuestro interés y conveniencia para leer http://www.youtube.com/watch?v =fivxDkop93E&feature=related
- 20. COMO LOGRAMOS CAMBIARTU HABITO DE LECTURA MUY BIEN, CONCENTRATE Y CENTRATE. Aquí encontraras varias direcciones que te podrán ayudar con una breve explicación para entender las técnicas de lectura rápida que te ayudaran a cambiar tus hábitos de lectura tradicional lenta y tediosa, a una lectura veloz, amena e interesante por lo que tu habito por la lectura cambiara. http://www.youtube.com/watch?v=O99xlXJluUM http://www.youtube.com/watch?list=LLaxLn_lVXLwg2AUHJCOi4WQ&annotation_id=an notation_202632&v=IFL7DZvc9SM&src_vid=F6JWXw2wxK4&feature=iv CURIOSO TEST http://www.youtube.com/watch?v=3zsH37vDTfY&feature=related TEST DE VISION http://www.youtube.com/watch?feature=fvwp&v=HS6qnZEr3rQ&NR=1
- 21. EXISTE GRAN VARIEDADDE LIBROS Los ahí grandes, mediano o pequeños, si ya conoces cuales son tus favoritos, sencillo te diriges a la Biblioteca o Librería y lo consultas, pero si no sabes que escoger aquí te damos algunas opciones: Existen Libros de: Historia Gourmet Zootecnia Medio Ambiente Caricaturas Finanzas Marketing Literatura Política Deporte Cuentos Estadísticas Novelas Finanzas Gourmet Zootecnia Medio Ambiente Caricaturas Finanzas Musica, etc. http://www.taringa.net/posts/info/12782575/Libros-para-Adolescentes.html http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=fQVp01mH5Tc http://www.youtube.com/watch?v=FuiII7Ca3BQ http://www.youtube.com/watch?v=1dqm4tcWAFY&feature=fvwrel http://www.bibliodigital.udec.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=121&Ite mid=9
- 22. TAMBIEN EXISTEN LOSLIBROS DIGITALES En el caso de que te encuetres lejos de una Biblioteca o Libreria Un libro electrónico,1 libro digital, ciberlibro, también conocido como e-book, ecolibro, es una versión electrónica o digital de un libro o un texto publicado en la World Wide Web o en otros formatos electrónicos. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como e-reader o lector de libros electrónicos. Diversos dispositivos pueden ser utilizados como lector de libros electrónico: PC, PDA, portátil, y en general cualquier dispositivo que posea una pantalla y memoria. Sin embargo, a finales de la primera década del siglo XXI comenzaron a aparecer dispositivos cuya función era servir exclusivamente de libro electrónico. Estos dispositivos se caracterizan por un diseño que permite emular la versatilidad del libro de papel tradicional. Así, se buscó movilidad y autonomía, pantallas con dimensiones suficientes para mostrar documentos tradicionales. http://www.youtube.com/watch?v=_twb4h4YGkE
- 23. ALGUNOS TIPS Hable menos. Lleve siempre un libro acompañándote. Tenga un libro siempre junto a la cabecera de la cama, cosa de que si no puede dormir lea un poco. Tenga a mano un libro en la cocina. Tenga un libro en la sala de estar o junto al teléfono. Cuando se dirija alguna cita médica o personal no olvide llevar un libro le podrá ser útil mientras espera ser atendido. Cuando salga de viaje siempre lleve un libro. Recuerde que un libro en la mano vale más que dos en la librería. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=oX1LM9HIk_s
- 24. CONCLUSIONES Leer es fundamental en la vida del ser humano, ya que de ahí depende su crecimiento como persona para que pueda desenvolverse en esta sociedad. Formación de la comunidad estudiantil, administrativa y docente sobre el uso de los textos. Lograr union entre el Joven y los textos, que exista esa necesidad.
- 25. BIBLIOGRAFIA http://www.youtube.com/watch?v=YGwjlrHnRDA&feature=r elated http://www.youtube.com/watch?v=fivxDkop93E&feature=rel ated http://www.youtube.com/watch?v=O99xlXJluUM http://www.youtube.com/watch?list=LLaxLn_lVXLwg2AUHJC Oi4WQ&annotation_id=annotation_202632&v=IFL7DZvc9SM &src_vid=F6JWXw2wxK4&feature=iv http://www.youtube.com/watch?v=3zsH37vDTfY&feature=re lated http://www.youtube.com/watch?feature=fvwp&v=HS6qnZEr 3rQ&NR=1 http://www.guiainfantil.com/libros/Lectura/habitoleer.htm http://www.estudiantes.info/Blogs/libros/2007/09/test.html http://razonesleer.wikispaces.com/Razones
- 26. BIBLIOGRAFIA http://www.taringa.net/posts/info/12782575/Libros-para- Adolescentes.html http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v= fQVp01mH5Tc http://www.youtube.com/watch?v=FuiII7Ca3BQ http://www.youtube.com/watch?v=1dqm4tcWAFY&feature=fv wrel http://www.bibliodigital.udec.cl/index.php?option=com_conte nt&task=view&id=121&Itemid=9 http://www.youtube.com/watch?v=_twb4h4YGkE http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedde d&v=oX1LM9HIk_s http://www.buenastareas.com/ensayos/Como-Formar-y- Fortalecer-El-Habito/3035093.html