Fractionné 20250305 0600 1
Fractionné 20250305 0600 1
5) Soient deux masses voisines m et m' telles que m = 2m', l'intensité de la force qu'exerce m
sur m' est la moitié de celle qu'exerce m' sur m.
6) Dans la relation P = mg donnant le poids d'un corps de masse m, la grandeur g est l'intensité
du champ de gravitation
7) Le champ de pesanteur et le champ de gravitation représentent une seule et même grandeur.
8) Dans une région de dimensions assez limitées, nous pouvons admettre que le champ de
pesanteur terrestre est uniforme.
9) Le champ de gravitation terrestre est centrifuge.
10) Si la masse m d’un satellite est négligeable devant celle de l’objet autour duquel il tourne,
alors la force exercée par l’objet sur le satellite est négligeable devant celle exercée par le
satellite sur l’objet.
Exercice 1.2
1) Enoncer la loi de gravitation universelle.
2) Cette loi est elle valable pour toutes les planètes du système solaire ?
Exercice 1.3
1) Définir : champ de gravitation terrestre
2) Quelle est l'unité de l'intensité du vecteur champ de gravitation terrestre?
Exercice 1.4
1) Quelle est l'expression du vecteur champ de gravitation terrestre à une altitude h
quelconque?
2) En déduire l'expression de l'intensité g m du vecteur champ de gravitation terrestre au
niveau de la mer.
Exercice 1.5
Considérons les deux solides (S1) et (S2) ci-contre, de
masses m1 et m2 respectivement, ayant chacun une
répartition sphérique homogène de masse.
1) Quelle est la nature des forces qu'exercent les deux (S2)
(S1)
solides l'un sur l'autre?
2) Représenter ces deux forces. N.B: On notera F1/ 2 la force exercée par (S1), puis F2 / 1 l’autre
force.
3) Comparer les caractéristiques de ces deux forces.
13
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.6
On place côte à côte deux masses identiques de rayon r = 2cm et de masse 750g.
Sachant que les centres des deux sphères pleines et homogènes sont distants de d=50cm,
1) Schématiser ce système de façon à mettre en évidence les forces gravitationnelles existant
entre les deux masses.
2) Calculer l'intensité de ces forces.
Exercice 1.7
1) Combien d'électrons et de protons contient un atome d'hydrogène?
2) Faire une représentation schématique de l'atome d'hydrogène de façon à mettre en
évidence ses différents constituants ainsi que la trajectoire de l'électron.
3) Comparer la force électrostatique et la force d'interaction gravitationnelle que subit
l'électron de la part du seul proton de cet atome.
On donne : masse de l'électron me = 9,1.10-31kg; masse du proton mp = 1,67.10-27kg,
K 9.109 USI , charge élémentaire e 1,6.1019 C , distance proton-électron r 1Å.
4) Déduire de cette comparaison l’incapacité de la loi d’attraction gravitationnelle à expliquer
les interactions fortes présentes dans l’atome.
Exercice 1.8
Le schéma ci-contre est une modélisation de l'orbite du
centre de la Terre dans son mouvement autour du soleil. Soleil Terre
Montrer que la Terre et le soleil peuvent être assimilés r
à des corps ponctuels dans la détermination du champ
de gravitation solaire sur l'orbite du centre de la
Terre.
On donne : rayon de l'orbite de la terre r 1,5.10 km , rayon de la terre RT 6380km ,
8
Exercice 1.9
RT2
Considérons la relation suivante : g h g0 ;
RT
h
2
Exercice 1.10
1) Déterminer l'intensité du champ de gravitation terrestre au point M 0 de la surface de la
lune. On donne : masse de la Terre MT 5,98.1024 kg , masse de la lune ML 7,34.1022 kg , rayon
de la terre RT 6400km , rayon de la lune RL 1740km , distance séparant les centres de
gravité de la terre et de la lune r 3,84.10 km .
5
14
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.11
Un satellite de la terre est abandonné à une altitude h0 5.104 km de la terre. Ce satellite
effectue des rotations autour de la terre mais perd à chaque tour le dix millième de l'altitude
qu'il avait au tour précédent. N.B : Dans tout l'exercice, nous assimilons la Terre et le
satellite à des solides ponctuels.
On prendra : Masse du satellite M0 360t ; masse de la Terre MT 5,98.10 kg .
24
Exercice 1.13
1) Enoncer la loi de Coulomb.
2) Cette loi est elle valable : a) pour des atomes? b) pour des ions?
Exercice 1.14
1) Définir : champ électrostatique.
2) Quelle est l'unité de l'intensité du vecteur champ électrostatique?
15
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.15
Déterminer la nature et l'intensité de la force électrostatique s'exerçant entre deux
19
électrons libres distants de d 1010 m . On donne e 1,6.10 C .
Exercice 1.16
Compléter le tableau ci-dessous par "répulsion" ou "attraction"
Exercice 1.17
Une charge q 106 C est placée à l'origine O d'un repère orthonormé (O; i , j ) , unité sur les
axes 1cm.
1) Déterminer les caractéristiques du vecteur champ électrique E créé en M 4;2 .
2) En déduire les caractéristiques de la force électrostatique F que subirait une charge
q ' 2q placée en M .
Exercice 1.18
Deux charges électriques q A et qB distantes de 10cm et placées sur l’horizontale exercent
l'une sur l'autre une force F = 0,9N. Sachant que q A qB avec q A 0 ,
1) Déterminer les caractéristiques de la force FB / A qu'exerce qB sur q A .
2) Déterminer les valeurs de q A et qB .
3) En un point C du segment AB , on place une charge qC qui subit de la charge qB une force
répulsive de norme FB / C 2 FB / A . Sachant que AC = 4cm, déterminer qC .
4) Calculer la norme de la force résultante FC subie par qC de la part de q A et qB .
Exercice 1.19
Une charge q placée en un point O de l'espace crée un champ électrostatique E ( M ) en un
point M situé à une distance x de O.
1) Quelle est l'expression vectorielle du vecteur champ électrostatique E ( M ) .
2) Représenter ce champ pour q 0 .
3) Donner les caractéristiques de ce champ électrostatique.
4) On place en M une charge témoin q ' 0 . On constate que celle-ci se met spontanément en
mouvement. A quoi est dû ce déplacement spontané? Dans quel sens se déplace la charge q ' ?
Exercice 1.20
8
Trois charges électriques ponctuelles identiques q 5.10 C sont placées aux sommets A, B et
C d'un carré (ABCD) de coté a = 4cm. Elles y sont maintenues en équilibre par un dispositif
approprié.
1) déterminer l'intensité du champ électrique E créé par les 3 charges au 4ème sommet D du
carré.
2) On place en D une charge inconnue q0 0 . Dans quel sens se déplace-t-elle?
3) Les quatre sommets du carré sont maintenant occupés par quatre charges identiques
q 5.108 C . Déterminer l'intensité du champ électrique résultant E (O) en O, centre de
gravité du carré.
16
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.21
Deux charges ponctuelles q1 2.106 C et q2 8.106 C sont placées respectivement en deux
points A et B distants de d = 50cm.
1) Déterminer les caractéristiques du vecteur champ électrostatique en O milieu du segment AB .
2) Déterminer la position du point C du segment AB où la résultante des champs électriques
créés par les deux charges est nulle.
Exercice 1.22
Un pendule électrostatique est constitué d'une petite sphère (S) ponctuelle de masse m = 10g
suspendue en un point fixe M à un fil isolant inextensible. On place ce pendule dans un champ
électrostatique uniforme E = 5.104V.m-1.
A l’équilibre, le fil du pendule fait alors un angle avec la verticale.
6
On donne : g = 10m.s-2, longueur du fil l 1m , charge de la sphère (S) q1 10 C .
1) définir : champ électrique uniforme. M
2) compléter la figure ci-contre en matérialisant les lignes de
champ dans lesquels baigne le pendule
3) déterminer la valeur de l'angle .
4) En un point N situé à D = 10cm de M , on fixe un second pendule
de même masse mais de charge q2 négative. A l'équilibre, les fils (S)
Exercice 1.24
On a représenté dans quatre régions de l’espace les lignes de champ et quelques vecteurs
E
P1 E q2
P2
P1 E P1
E
E
P2 E
q1 P2 q2
P3 P1 E
P3 E P3 E
P2
a) b) c) P3 d)
17
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
LES FORCES MAGNETIQUES ET LE CHAMP MAGNETIQUE
Exercice 1.25
Répondre par "Vrai" ou "Faux" puis justifier
1) Les lignes de champ sont des courbes qui en chacun de leurs points sont tangentes au
vecteur champ magnétique.
2) Un tire-bouchon placé dans l'axe d'un solénoïde avance dans le sens du champ magnétique B
lorsqu'il tourne dans le sens du courant électrique.
3) Le champ magnétique créé par une bobine parcourue par un courant électrique est un champ
naturel.
4) Dans la règle du bonhomme d'ampère, le courant électrique traverse l'observateur de la
tête vers les pieds.
Exercice 1.26
1) Définir : force de Lorentz
2) Ecrire l'expression de la force de Lorentz agissant sur une charge q se déplaçant dans un
champ magnétique uniforme B à la vitesse constante V .
Exercice 1.27
Compléter les figures ci – dessous en représentant le vecteur qui manque, de façon que la force
de Laplace soit correcte.
I
F
I F I
Figure c
Figure a Figure b B
Exercice 1.28
Dans chaque cas, représenter le vecteur inconnu de façon que la force de Lorentz soit
correcte. B
q 0 B
q0 q 0 q0
F
B
v v
B v
Figure a Figure b Figure c Figure d
Exercice 1.29
Un électron pénètre à la vitesse V dans une région où règne un champ magnétique uniforme
vertical et descendant d'intensité B 0,2T .
Sachant que cette vitesse est inclinée d'un angle 12 par rapport aux lignes de champ
horizontales, Calculer la vitesse de cet électron sachant qu'il est soumis dans ce champ à la
15
seule force de Lorentz d'intensité F 6,4.10 N .
Exercice 1.30
Un courant d'intensité I 20 A circule dans un fil (F1) vertical et infiniment long.
1) Calculer l'intensité B du champ créé par le fil en un point M situé à 2cm du fil.
2) Deux fils F1 et F2 infiniment longs sont placés dans le plan du méridien
magnétique. En un point O équidistant des fils et contenu dans le même
plan, on place une aiguille aimantée mobile autour d'un axe vertical.
2.1) quelle est la position prise par l'aiguille aimantée lorsque aucun courant d O d
ne passe dans les deux fils,
2.2) F1 et F2 sont traversés par deux courants de sens contraires 4cm
et d'intensité I1 = I2 = 2A. De quel angle dévie l'aiguille placée
en O? On donne : Bh = 2.10-5T.
(F1) (F2)
2.3) Comment s'oriente l'aimant si I1 et I2 circulent dans le même sens.
18
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.31
Une bobine plate de rayon r 5cm et comportant 50 spires est parcourue par un courant I.
Son plan coïncide avec celui du méridien magnétique. Elle porte en son centre une aiguille
aimantée qui dévie de 45 .
1) Calculer l'intensité I du courant. On donne : composante horizontale du champ magnétique B h
= 2.10-5T.
2) Calculer le module du champ magnétique résultant B au centre de la bobine.
Exercice 1.32
Un fil traverse l'entrefer
d'un électroaimant. La longueur de la portion de fil immergée dans le
champ magnétique B créé par l'électroaimant est L = 5cm.
A quelle force est soumise la portion de fil parcourue par un courant de 20A? On donne : B =
0,1T. N.B : Les lignes de champ sont supposées horizontales.
Exercice 1.33
OA est un fil de cuivre rigide, rectiligne, homogène, de longueur O
L , susceptible de se mouvoir dans un plan vertical, autour de son
-
extrémité O . B E
L’extrémité A plonge dans une solution conductrice qui
permet de maintenir le contact électrique avec un K
générateur de tension continue. L’intensité du courant
dans le circuit est I. le circuit est plongé dans un champ A Solution
magnétique uniforme B , horizontal et orthogonal au
plan de la figure.
On néglige la longueur de la partie du fil située dans la solution conductrice et on admet que
la force électromagnétique est appliquée au milieu G du fil OA.
1) Dans quel sens dévie le fil OA au passage du courant ?
2) Représenter le fil OA et les différentes forces qui lui sont appliquées à l’équilibre.
3) Ecrire la relation traduisant l’équilibre du fil sachant que l’intensité du poids du fil OA est P.
4) Calculer l’angle de déviation du fil quand il atteint sa position d’équilibre dans le cas où : I = 5
A ; B = 2,5.10-2T ; L = 10 cm ; P = 9.10-2N.
19
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.2
1) Enoncé de la loi d’attraction gravitationnelle : Voir cours, paragraphe I.1
2) Oui cette loi est valable pour toutes les planètes du système solaire ; c’est elle qui permet de
comprendre la cohésion du système solaire.
Exercice 1.3
1) Définition champ d’attraction gravitationnelle : Voir paragraphe I.2.
2) Unité du vecteur champ de gravitation terrestre : mètre par seconde carré(m.s -2)
Exercice 1.4
1) A une altitude h , le vecteur champ de gravitation terrestre a pour expression
RT2
gh g0 .
RT h
2
2) Au niveau de la mer, g m g h h 0 g m g 0 .
Exercice 1.5
1) Les solides S1 et S2 exercent l’un sur l’autre une force d’attraction gravitationnelle.
2) Comparons les caractéristiques de F1/ 2 et F2 / 1 .
- Les points d’application
des deux forces
sont O1 F2 / 1 F1/ 2 O2
différentes ; O1 pour F2 / 1 et O2 pour F1/ 2 ;
- les deux forces ont la même direction, la droite (S2)
(S1)
O1O2 , mais des sens opposés.
m1m2
- Les deux forces ont la même intensité : F1/ 2 F2 /1 G .
O1O2
2
Exercice 1.6
1) Schématisons le système m m'
F F'
2) Intensité des forces F et F '
m.m G.m 2 0,752
F F' G F ; A.N : F 6,67.10 11
; F =1,5.10-10N.
d2 d2 0,52
Exercice 1.7
1) un atome d’hydrogène contient un électron et un proton.
-
électron e
3) Force électrostatique
1,6.10 ; F =2,3.10-10N.
2
19
e2 Noyau
F K 2 ; A.N : F 9.109
1010
2
r Contenant
me me
Force d’attraction gravitationnelle : F ' G ;
r2
1,67.10 27 9,1.10 31
A.N : F 6,67.10 11 ; F’ =1,01.10-49N.
10
2
10
10
F 2,3.10
49
F 2,3.1039 F ' ;
F ' 1,01.10
20
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
4) étant donné que la force d’attraction gravitationnelle exercée par le proton sur l’électron
est très petite devant la force électrostatique qu’il exerce sur ce même électron, nous pouvons
conclure que l’interaction entre l’électron et le proton est quasiment électrostatique. D’où
l’incapacité de la loi d’attraction gravitationnelle à expliquer les interactions fortes présentes
dans l’atome.
Exercice 1.8
RT 6380 R RS 6,96.105 R
8
T 4,25.10 5 ; 8
S 4,64.10 3
r 1,5.10 r r 1,5.10 r
Ces deux rapports nous prouvent que les rayons du soleil et de la terre sont très faibles devant
la distance terre-soleil. Nous pouvons donc assimiler le soleil et la terre à des solides ponctuels
lorsque nous représentons la trajectoire de la terre autour du soleil.
Exercice 1.9
RT2
1) Identifions chacune des valeurs de l’expression g h g0
RT h
2
2) L’hypothèse fondamentale qui permet d’obtenir cette relation est l’assimilation de la forme
de la terre à une sphère de rayon RT .
3) Démonstration : Voir cours paragraphe I.2
Exercice 1.10
1) Intensité du champ de gravitation terrestre au point M0 de la surface de la lune
MT
g M0 G ;
O1M0
2
terre lune
MT g M0
or O1M0 O1O2 RL g M0 G ; O1
M0 O2
O1O2 RL M1
2
5,98.1024
A.N : g M0 6,67.10 11 ; g M0 2,7.10 3 m.s 2 .
3,84.10
2
8
1740.10 3
MT MT 1 1
g g1 g 2 g G. u G. u G.MT u
O1M1 O2M1 O M
2 2 2 2
1 1 O M
2 1
21
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
MT ML
Nous en déduisons g G ;
O1M1 O2M1
2 2
MT ML
(2) et (3) dans (1) : g G. ;
RT h1 r RT h1
2 2
MT ML
0 RT h1 ML r R1 h1 .MT 0
2 2
g 0
RT h1 r RT h1
2 2
En résolvant cette équation, nous obtenons deux solutions parmi lesquelles une seule est
bonne h
r RT MT RT ML ;
ML MT
A.N : h
3,84.10 8
6400.103 5,98.1024 6400.103 7,34.10 22
; h 3,39.108m.
7,34.10 22
5,98.10 22
Exercice 1.11
1) On appelle satellite de la terre tout astre ou engin spatial qui gravite autour de la terre.
Bon à savoir : Les astres sont des satellites naturels alors que les engins sont des satellites
artificiels car ils sont mis en orbite par propulsion dans l’atmosphère.
2) Expression de l’altitude hn à la fin du n ème tour
1 9999
h1 h0 h0 h1 .h0 h1 9999.10 4 h0
10.000 10.000
h2 9999.10 h1 h2 9999.10 4 h0
2
4
n
Nous obtenons la relation de récurrence hn 9999.10 4 h0 qui est de la forme hn q n h0 .
Ces altitudes forment une suite géométrique de raison q 9999.104 .
4) Nombre de tours au bout duquel le satellite devient géostationnaire
hn hS q n h0 hS ln q n h0 ln hS n ln q ln hS ln h0
ln hS ln h0 ln36.10 6 ln5.107
n ; n ; n 3285 tours
ln q ln0,9999
5) Variation de la force d’attraction gravitationnelle
Nommons F1 et F2 les forces d’attraction gravitationnelle aux altitudes h0 et hS respectivement :
MT M0 MT M 0 1 1
F1 G et F2 G F F2 F1 G.M T .M 0 ;
RT h0 RT hs RT h0 RT hS
2 2
1 1
A.N : F 6, 67.1011 5,98.10 24 360.103
6400.103 5.107 2 6400.103 36.106 2
F -3,47.104N
22
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
6.1) Intensité du champ de gravitation terrestre au centre du satellite à la fin du n ième tour
MT
g n G. , avec hn q n h0 ; n 3285tours, q 0,9999, h0 5.107 m
RT hn
2
MT
g n G.
R q n h0
2
T
MT
A l’altitude hS , nous avons F q0n m0 G .
RT hS
2
Exercice 1.12
1) Faux. Une particule qui gagne des électrons se charge positivement. 2) Vrai.
3) Faux. Cette intensité est inversement proportionnelle à la distance qui sépare les deux électrons.
4) Faux. La force de pesanteur est négligée dans les problèmes d’électrostatique parce qu’elle
est très faible par rapport à la force électrostatique.
5) Faux. Les deux intensités sont égales.
q A qB q A qB q A qB 1
6) Faux. F K ; F'K K F' F
d ' 2d
2 2 2
d 4
7) Faux. Les vecteurs champ en divers points d’un champ électrique uniforme ont une même
direction, un même sens et une même intensité.
Exercice 1.13
1) voir cours paragraphe II.2
2.a) Cette loi n’est pas valable pour les atomes car ils sont électriquement neutres.
2.b) la loi de coulomb est valable pour les ions car ils sont porteurs de charge électrique.
Exercice 1.14
1) Voir cours paragraphe II.3.1
2) Unité de l’intensité du vecteur champ électrostatique : Newton par Coulomb (N.C -1) ou Volt
par mètre(V.m-1).
Exercice 1.15
e2
Les deux électrons exercent l’un sur l’autre une force de répulsion F d’intensité F K ;
d2
A.N : F 9.10
9
1,6.10 19
; F = 2,3.10-10N
10
2
10
Exercice 1.16
Complétons le tableau
23
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.17 y
1) Caractéristiques du vecteur champ électrique E en M (4;2) E
- point d’application : le point M ; - Direction : oblique ; M
K. q K. q
- Sens : ascendant ; - Intensité : E
OM 2
x2 y 2
O q>0 2 4 x
2)
Déduction
des caractéristiques de F
F qE avec q ' 2q . Puisque q ' 0, F et E sont colinéaires y
et de sens contraires. E
M
- Point d’application : le point M ; - Direction : oblique ; q' 0
- Sens : descendant ; - Intensité : F q ' E 2qE ; F
6 6
A.N : F 2 10 4,5.10 ; F = 9N.
O q>0 2 4 x
Exercice 1.18
qA qB
1) Caractéristiques de FB / A Nous avons FB / A K u
AB 2
- Point d’application : le point A ; - Direction : verticale ;
- Sens : de A vers B ; - Intensité : FB / A F 0,9N A FB / A B
2) Valeurs de q A et qB qA 0
q A qB q A2 F 0,9
FB / A K. 2
K 2
q A AB B / A ; A.N : q A 0,1 9
; q A 106 C ; qB 106 C
AB AB K 9.10
.
FA / C FB / C
A B
3) Détermination de qC qA 0 C
qB 0
qB qC 2FB / A BC 2
FB / C 2FB / A K . 2 FB/A qC
BC 2 K . qB
La force FB / C étant répulsive, qB et qC ont le même signe : le signe négatif.
2FB / A .BC 2 2 0,9 0,062
Ainsi, qC ; A.N : qC 6
; qC = -7,2.10-7 C.
K . qB 9.10 10
9
4) Calcul de la norme de FC
FC FA / C FB / C ; puisque FA / C et FB / C sont colinéaires et de même sens,
q A . qC
FC FA / C FB / C FC K 2FB / A ; A.N : FC = 5,85N.
AC 2
Exercice 1.19
q q OM
1) Expression vectorielle de E M : E M K u K 2
OM 2 x OM
2) Représentons ce champ pour q 0
E M
3) Caractéristiques de E M O
M
24
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.20
1) Calcul de l’intensité du champ E en D
q q 1
E E A / D EB / D EC / D avec E A / D EC / D K 2 et EB / D K EA / D
2
a a 2 2
Posons E1 E A / D EC / D E E1 EB / D ; E
Les vecteurs E1 et EB / D étant colinéaires et de même sens, EC / D E1
E E1 EB / D EB / D
A( q )
E1 E A2 / D EC2 / V 2E A2 / D E1 E A / D 2 ; D
EA / D
1 1
Ainsi, E E A / D 2 EB / D E A / D 2
EA / D E 2 EA / D
2 2
1 K . q
Nous obtenons finalement E 2 2 ;
2 a
8 C( q )
9.10 5.10
9
1 B( q )
A.N : E 2 2
; E = 5,4.105V/m.
2 0,04
2) La charge q0 placée en D sera soumise à une force F telle que : F q0E ;
q0 étant négative, elle se déplace dans un sens opposé à celui de E .
q0 se déplace donc de D vers B.
3)
Intensité
du champ résultant en O
A( q ) D(q )
E O E A / O E B / O EC / O E D / O ; Or E A / O EB / O EC / O ED / O
E A / O et EC / O étant colinéaires et de sens contraires, EC / O
EB / O
E A / O EC / O 0 ; O
EA /O
De la même façon, nous obtenons EB / O ED / O 0 .
ED / O
Donc E O 0 E O 0.
C( q )
B( q )
Exercice 1.21
1) Caractéristiques du champ E en O milieu de AB
- Origine : le point O ; - Direction : la droite AB ;
EB / O E EA / O
- Sens : à déterminer plus bas; A B
O
K q1 K q2
- Intensité : puisque E E A / O EB / O , nous avons E A / O et EB / O
AO 2 BO 2
3K q1
q2 4 q1 EB / O 4E A / O ; Donc E EA / O EB / O EA / O 4EA / O E 3EA / O =
AO 2
6
2.10
A.N : E 3 9.109 2
; E = 8,64.105V/m
0,25
EB / O EA / O le sens de E est identique à celui de EB / O , c'est-à-dire de B vers O.
2) Position du point C
q1 et q2 ayant le même signe, le point C est situé entre A et B.
K q1 K q2 K q1 4K q1
EC E A / C EB / C 0 E A / C EB / C 2
2
;
AC BC AC 2 BC 2
1 4
Nous en déduisons 2
BC 2 AC (1)
AC BC 2
D’autre part, BC AB AC (2) E E B /C A/C
A B
1 C
(2) dans (1) donne : 2 AC AB AC AC AB; A.N : AC = 16,7 cm
3
25
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.22
1) Voir cours paragraphe II.3.1 M
E
2) T
Complétons
la figure E
F q1E ; q1 étant positif, F et E sont (S) F
colinéaires et de même sens
E
P
E
3) Déterminons la valeur de l’angle
Le diagramme des forces s’exerçant sur ce pendule à l’équilibre (représenté ci-dessous) nous
F qE q E
permet d’écrire : tan 1 tan1 1 ;
P mg mg
6 P T
10 5.10 4
A.N : ; 26,6 ;
10.103 10
F
4.1) Déterminons la distance d
x
D d 2x avec sin x l sin
l
D d 2l sin d D 2l sin ;
A.N : d 10.10 2 2 1 sin 2 ; d = 3.10-2m x d x
U 105
2) Calcul de l’intensité du champ électrique E ; A.N : E ; E = 2.105 V/m
d 0,5
3) Rayon de la particule
La particule M étant en équilibre, F P 0 F P qE Vg .
4 3 4 3qE
Nous savons que V p r qE p r 3 g r 3 ;
3 3 4p g
3 3,2.1019 2.105
A.N : r 3 ; r = 1,24.10-6m
4 3,14 800 10
26
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.24
1) Signe des charges
q1 crée un champ électrique centrifuge. Donc q1 0 ;
q2 crée un champ électrique centripète. Donc q2 0 ;
q3 crée un champ électrique centripète. Donc q3 0 ;
Exercice 1.26
1) Définition
La force de Lorentz est la force magnétique F que subit une charge q en mouvement à la
vitesse
V dans
une région où règne un champ magnétique B .
2) F qV B .
Exercice 1.27
Complétons les figures.
Nous savons que F Il B donc F Il , B et F forment un trièdre direct
B F I
I I B F
B
F
Exercice 1.28
Représentons le vecteur
inconnu
dans chaque
cas
Nous savons que F qV B ; donc qV ,B et F forment dans cet ordre un trièdre direct.
Mais si q 0 , nous inversons le sens de F donné par la règle des 3 doigts de la main droite,
ou par la règle de la paume de la main droite.
q>0
V F q < 0 F B
B V
q < 0
q>0 B B
F V V
Figure b
Figure a Figure c F
Figure d
Exercice 1.29
F
Calcul de la vitesse de l’électron : F q VB sin V ;
q B sin
6, 4.10 15
A.N : V ; V = 9,62.105m.s-1
1, 6.1019 0, 2 sin12
27
Collection l’ESSENTIEL Physique Terminales C, D & E
Exercice 1.30
1) Calcul de l’intensité B du champ magnétique
I 20
B = 2.10-4T
7
B 2.107 ; A.N : B 2.10 ;
d 0, 02
2.1) L’aiguille aimantée reste horizontale car elle indique la
direction de la composante horizontale du champ magnétique terrestre. (F1) (F2)
2.2) Calcul de l’angle
Posons B B1 B2 ; les vecteurs B1 et B2 étant colinéaires I1
B1( B2 ) I2
et de même sens, nous pouvons écrire B B1 B2 ; O
Bh
4 4
Or B1 B2 2.10 T B 2 B1 4.10 T .
d d
B 4.104
Ainsi, tan tan 1 5
; 87
Bh 2.10
2.3) Lorsque les deux courants circulent dans le même sens, B1 et B2 Vue de dessus
sont colinéaires, de même intensité, mais de sens contraires. Leur Bh
résultante B est donc nulle ; l’aiguille reste horizontale.
B1(B2 )
Exercice 1.31 B
1) Calculons l’intensité I du courant
Notons B0 le champ magnétique au centre de la bobine
B0 NI
tan B0 Bh tan (1) Or B0 2p .107
(2)
Bh R
NI RBh tan
(1) et (2) donnent : Bh tan 2p .107 I ; A.N : I = 3,2.10-2A
R 2p .10 N
7
2) Calcul du module de B
B
B 2 B02 Bh2 (1) sachant que 45 tan 0 1 B0 Bh (2)
Bh B h
F ILB
P.sin F 0 sin ; Or F ILB sin ;
P P
5 0,1 2,5.102
A.N : sin 0,14; Donc 8 .
9.102
28