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TD: Gravitation Universelle: Exercice 1

Le document présente une série d'exercices sur la gravitation universelle, abordant des concepts tels que les lois de Kepler, les mouvements des satellites autour de différentes planètes, et les calculs de masse de la Terre, Mars, la Lune et Jupiter. Il inclut des problèmes pratiques sur les satellites, leur vitesse, énergie cinétique et potentielle, ainsi que des applications de la loi de la gravitation universelle. Les exercices sont destinés aux élèves de terminale S et couvrent des aspects théoriques et pratiques de l'astrophysique.

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Seydina Oumar Badji
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TD: Gravitation Universelle: Exercice 1

Le document présente une série d'exercices sur la gravitation universelle, abordant des concepts tels que les lois de Kepler, les mouvements des satellites autour de différentes planètes, et les calculs de masse de la Terre, Mars, la Lune et Jupiter. Il inclut des problèmes pratiques sur les satellites, leur vitesse, énergie cinétique et potentielle, ainsi que des applications de la loi de la gravitation universelle. Les exercices sont destinés aux élèves de terminale S et couvrent des aspects théoriques et pratiques de l'astrophysique.

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IA de Diourbel – Cellule mixte des sciences physiques-Terminale S

Année scolaire 2023/2024

TD : GRAVITATION UNIVERSELLE
Exercice 1:

Lorsqu'un satellite est animé d'un mouvement circulaire autour d'une planète, le rayon r de son orbite et la période T de
son mouvement vérifient la 3eme loi de Kepler

1. Les satellites géostationnaires de la Terre ont une orbite circulaire de rayon rG = 42164 km et une période TG =
86164s. Etablir la 3eme loi de Kepler et calculer la masse MT de la Terre

2. Mars a deux satellites naturels, Phobos et Deimos. Phobos gravite à 9380 km du centre de Mars avec une période de
7 h 39 min. Deimos a une trajectoire quasi circulaire de rayon rD = 23460 km et une période 𝑇𝐷 = 30 h 18 min.

a) Calculer la masse de la planète Mars à partir des caractéristiques du mouvement de Phobos, puis de Deimos.

b) Comparer les valeurs obtenues.

3. Au cours de la mission APOLLO XVII en 1972, le module de commande en orbite circulaire autour de la Lune, à une
distance de 2 040 km du centre de celle-ci, avait une période de 8 240 s dans le repère sélénocentrique. Calculer la
masse de la Lune

Exercice 2 :

Le satellite américain d’observation Landsat-5 est assimilable à un point matériel décrivant une orbite circulaire
d’altitude z=705km au tour de la terre. Sa masse vaut 𝑚=2tonnes.

I. 1. a) Dans quel référentiel cette trajectoire est-elle définie ?

b) Montrer que la vitesse du satellite est constante dans ce référentiel.

c) Exprimer la vitesse de Landsat-5 en fonction de gO ,RT et z (altitude de la trajectoire).

2. Le satellite Landsat-5 est géostationnaire.

a) Définir ce terme.

b) Calculer littéralement, puis numériquement le rayon de l’orbite de Landsat-5 , en fonction de g𝑜,𝑅𝑇 𝑒𝑡 𝜔𝑇 (𝜔𝑇 : vitesse
angulaire de la terre autour de l’axe de pôles)

c)A quelles utilisations pratiques peut être consacré un tel satellite.

II. 1. Calculer la vitesse du satellite et en déduire son énergie cinétique

2. L’énergie potentielle du satellite dans le champ de gravitation terrestre s’exprime par : 𝐸𝑃=−𝐺.𝑀𝑇.𝑚/𝑟 en choisissant
l’origine des énergies potentielles à distance infinie de la terre : calculer sa valeur dans le cas présent. En déduire
l’énergie mécanique du satellite.

3. a) Quelle énergie minimale faut-il fournir à Landsat-5 pour qu’il s’éloigne définitivement de la terre

b) Calculer la vitesse de libération de ce satellite, supposé initialement sur son orbite autour de Terre. Comparer avec la
valeur habituelle.

Exercice 3 :
Un satellite de masse m = 1000 kg se déplace à l’altitude h = 500 km. On fera l’étude dans un référentiel géocentrique
considéré comme galiléen.
1) Calculer la vitesse du satellite et son énergie cinétique EC.
2) a) Donner l’expression de son énergie potentielle EP, nulle à l’infini.
b) En déduire l’énergie mécanique Em du satellite.
c) Comparer EP à EC et Em à EC.
3) On fournit au satellite une quantité supplémentaire d’énergie ∆E = + 7.109 J. Il se place sur une nouvelle orbite.
Calculer :
a) sa nouvelle énergie cinétique et sa nouvelle vitesse.
b) sa nouvelle énergie potentielle et sa nouvelle altitude
Exercice 4 :
La terre est assimilée à une sphère de rayon R = 6 370 km animée d’un mouvement de rotation uniforme autour de la
ligne des pôles (qui est perpendiculaire au plan de l’équateur). On supposera que le repère géocentrique, dont l’origine
coïncide avec le centre de la terre et dont les axes ont une direction fixe par rapport aux étoiles, est galiléen. A la surface
de la terre, l’intensité du champ de pesanteur est g0 = 9,8 N/kg. A l’altitude h, elle est égale à :
𝑅2
𝑔ℎ = 𝑔0
(𝑅 + ℎ)2
1) Un satellite assimilé à un point matériel, décrit d’un mouvement uniforme sur une orbite circulaire à l’altitude h =
400 km. L’orbite est dans le plan de l’équateur.
a) Déterminer la vitesse v du satellite dans le repère géocentrique.
b) Déterminer, dans le même repère, la période T et la vitesse angulaire ω0 du satellite.
c) Le satellite se déplace vers l’est. Calculer l’intervalle du temps qui sépare deux passages successifs du satellite à la
verticale d’un point donné de l’équateur (la vitesse angulaire de rotation de la terre dans le repère géocentrique est ω T =
7,29.10-5 rad/s, et on rappelle que, dans ce repère, la vitesse d’un point de l’équateur est dirigée vers l’est).
2) Un satellite géostationnaire reste en permanence à la verticale d’un même point du globe. Son orbite est dans le plan
de l’équateur.
a) Quelle est la vitesse angulaire de ce satellite dans le repère géocentrique ?
b) Calculer le rayon de son orbite.
Exercice 5 :
DONNEES : La terre et la Lune sont considérées comme des corps sphériques homogènes.
G = 6,67.10-11 S.I Masse de la terre : MT = 6.1024kg ; Rayon de la terre : RT = 6400km
Masse de la Lune : ML = 7,34.1022kg ; Rayon de la Lune : RL = 1740km.
Distance terre-Lune : D = 384.103km.
1) A partir de la loi de l’attraction universelle, établir l’expression de l’intensité du champ de gravitation lunaire 𝐺⃗ en
fonction de G, ML, RL et h.
2) Calculer l’intensité du champ de gravitation créé par la Lune à sa surface.
3) Calculer la force de gravitation qu’exerce la Lune sur la terre.
4) En quel point du segment joignant les centres de la Lune et de la terre la force de gravitation est-elle nulle ?
5) Un satellite supposé ponctuel de masse m = 103kg décrit une orbite circulaire d’altitude h = 800 km.
a) Calculer sa vitesse, sa période de révolution et son énergie cinétique.
𝐺𝑚𝑀𝑇
b) Démontrer que son énergie potentielle de gravitation vaut : EP = - 𝑅𝑇 +ℎ
en prenant EP = 0 à l’infini.
c) Calculer l’énergie mécanique du système.
6) Exprimer la vitesse de libération d’un objet à la surface de la terre en fonction de MT, RT et G. Calculer sa valeur
numérique.
7) Qu’est-ce qu’un satellite géostationnaire ? Calculer son altitude.
Exercice 6 :
On se propose de déterminer la masse de Jupiter en étudiant le mouvement de ses principaux satellites : io, Europe,
Ganymède et Callisto
1) Le mouvement d'un satellite, de masse m est étudié dans un référentiel considéré comme galiléen, ayant son origine
au centre de Jupiter et ses axes dirigés vers des étoiles lointaines, considérées comme fixes .On supposera que Jupiter et
ses satellites ont une répartition de masse à symétrie sphérique. Le satellite se déplace sur une orbite circulaire, à la
distance R du centre de Jupiter :
1.1. Déterminer la nature du mouvement d'un satellite autour de Jupiter.
1.2. Déterminer la vitesse v d'un satellite en fonction de R, de M, masse de Jupiter et de G, constante de gravitation
universelle.
1.3. En déduire l'expression de la période de révolution T du satellite.
𝑇2
1.4. Montrer que le rapport 𝑟3
est constant.
2) Les périodes de révolution et les rayons des orbites des quatre principaux satellites de Jupiter ont été déterminés et
ont les valeurs suivantes :

2.1 Ecrire dans un tableau les valeurs de T2 et R3 des quatre satellites de Jupiter.
2.2 Représenter le graphe donnant les variations de T² en fonction de R3. Conclure.
3) En reliant ces résultats à ceux obtenu ci-dessus, déterminer la masse M de Jupiter.
Donnée : G = 6,67.10-11N.m2.kg-2.
EXERCICE 7 :
Uranus est la 7e planète du système solaire. Elle a été découverte en 1781 par William Herechelle. Elle fut mieux connue
par l’homme grâce à son survol, en 1986, par la sonde Voyager II. Uranus met 84 ans pour faire un tour complet autour
du soleil. Les cinq plus gros satellites de la planète Uranus ont été découverts grâce aux observations depuis la terre
entre 1787 et 1948. Il s’agit de : Miranda, Ariel, Umbriel, Titania et Obéron.
Le tableau qui suit précise le rayon de la trajectoire de l’orbite décrite par chaque satellite autour d’Uranus et la période
de révolution (durée d’un tour autour d’Uranus) :
Satellite Rayon de l’orbite r (106 m) Période de révolution T (jour)
MIRANDA 129,8 1,4
ARIEL 191,2 2,52
UMBRIEL 266,0 4,14
TITANIA 435,8 8,71
OBERON 582,6 13,50
Dans tout le problème, on suppose que la répartition de masse des astres est à symétrie sphérique. Les mouvements des
différents satellites d’Uranus sont étudiés dans le référentiel « Uranocentrique » supposé galiléen. On donne : G =
6,67.10-11 SI. On prendra 1jour = 86400 s.
1) On se propose de déterminer la vitesse d’un satellite d’Uranus. On admet que le centre d’inertie du satellite effectue
un mouvement circulaire uniforme dans le référentiel « Uranocentrique ».
1-1- Rappeler la définition d’un référentiel géocentrique. Définir, par analogie, le référentiel
« Uranocentrique ».
1-2- Montrer que le mouvement du satellite est uniforme.
1-3- Etablir l’expression de la vitesse V du centre d’inertie du satellite en fonction du rayon r de sa trajectoire
et de sa période T de révolution.
1-4- Faire l’application numérique pour le satellite Umbriel.
2) Dans la suite, on cherche à déterminer la masse M d’Uranus par deux méthodes.
2-1- Méthode graphique
1
La courbe de la fonction V 2 = f ( r ) où V est la vitesse du satellite
dans le référentiel « Uranocentrique » et r le rayon de l’orbite autour
d’Uranus, est représentée ci contre
a) Etablir l’expression de la vitesse V en fonction de G, M et r.
b) En vous aidant de la courbe, déterminer la masse d’Uranus.
2-2- Utilisation de la troisième loi de Kepler
a) Etablir la troisième loi de Kepler.
b) En utilisant les informations données sur les satellites,
T2
montrer, aux erreurs d’expériences près, que le rapport r3
est
une constante dont on donnera la valeur numérique.

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