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![En 2020…
…la distinction entre le marketing,
les communications,
l’apprentissage [voire même la vie
privée] sera confondue.](https://image.slidesharecdn.com/oif-atelierdakar-121028045324-phpapp02/75/OIF-Atelier-Dakar-15-2048.jpg)
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OIF Atelier Dakar
Le document traite de l'impact des réseaux sociaux sur l'engagement personnel et collectif des jeunes, soulignant l'importance de compétences telles que la littératie des médias sociaux et la gestion de son identité en ligne. Il aborde également les attentes des jeunes envers la liberté d'expression, la collaboration, et la rapidité des communications, tout en insistant sur la nécessité de filtres dans un monde d'information surabondante. Enfin, il met en avant l’importance de la progression dans les projets et des petites victoires dans le processus de changement.
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- 1. Réseaux sociaux :engagement personnel et engagement collectif Quelques perspectives Par : Jacques Cool (Nouveau-Brunswick) CANADA Atelier OIF : Jeunesse et médias sociaux Dakar, Sénégal Le 29 octobre 2012
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- 11. Selon Harold Jarche,spécialiste en PKM, en 2020… …votre mobile sera votre bureau, votre salle de classe et votre concierge.
- 12. En 2020… …les utilisateurs du web forceront les corporations et organisations à se réinventer.
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- 14. En 2020… …une littératie des médias sociaux sera requise de tous les employés.
- 15. En 2020… …la distinctionentre le marketing, les communications, l’apprentissage [voire même la vie privée] sera confondue.
- 16. Selon Don Tapscott,les jeunes s’attendent {… la liberté de choisir, d’exprimer leurs opinions et d’afficher leur identité personnelle; la capacité de pouvoir changer des choses;
- 17. Les jeunes s’attendent{… (2) l’étude minutieuse et détaillée de quelque chose afin de voir ce qui en est réellement; l’ouverture et l’intégrité dans leurs interactions avec les autres et avec les institutions;
- 18. Les jeunes s’attendent{… (3) le divertissement et le jeu qui s’intègrent { leur travail et { leur vie; la collaboration et les relations de qualité;
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- 20. C’est Jes Marden(Île Maurice) qui résume bien… « Je vois un engouement des jeunes qui veulent fait entendre leur pensée. »
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- 25. Est-ce vraiment del’INFOBÉSITÉ? Je ne le crois pas. C’est comme dans un buffet de 150 plats: vous n’avez qu’une assiette et un estomac!
- 26. « Ce n’estpas la surcharge d’information qui est le problème, mais plutôt l’absence de FILTRES. » Clay Shirky
- 27. Quelques exemples defiltres… Aggrégateur de fils RSS (Netvibes, Google Reader…) Laisser couler la rivière Twitter (une métaphore) Les hashtags pour cibler la conversation Le PUSH vs le PULL Savoir déconnecter. Une question d’équilibre.
- 28. Selon H. Rheingold,les 5 caractéristiques d’une littératie numérique : 1. L’attention 2. La participation 3. La coopération 4. Utiliser ses « détecteurs de bêtises » 5. Une prise de conscience du réseau
- 30. Passer de spectateur{ acteur…
- 31. La différence entre réseau, communauté etgroupe de travail
- 32. Cycle de vied’adhésion pour les communautés virtuelles RÉSEAU Ancien (‘retraité’) Changer Vétéran (‘leader’) Communauté En périphérie (‘visiteur’) Croître Adhérer Interne Intrant (‘régulier’) (‘novice’) S’engager Source : http://blogs.zdnet.com/Hinchcliffe (trad. libre)
- 33. Mais comment savoirsi notre engagement au portail fait une différence? Selon M. Fullan (Stratosphère) ce qui importe c’est la progression dans le projet lui-même et savoir porter attention aux petites victoires et aux petits revers au quotidien. C’est l’essentiel de la gestion du changement. Une tâche signifiante, une capacitation (empowerment) des individus et un appui génèrent une plus grande MOTIVATION à affronter les défis qui suivront.
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