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Atividade Sexta

A fábula descreve animais debatendo de onde vem a chuva sem chegar a um consenso, até que começa a chover e cada um acredita que tem razão com base em sua perspectiva.

Enviado por

Ana Rocha
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Atividade Sexta

A fábula descreve animais debatendo de onde vem a chuva sem chegar a um consenso, até que começa a chover e cada um acredita que tem razão com base em sua perspectiva.

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Escola Municipal Tomé de Souza

Nome:_____________________________________________________ 3º ano: A/C


Professora:________________________ Data:____/_____________/2018

Atividade de Artes 2º Bimestre

Capriche!
Nós, humanos, somos seres racionais. Mas não é apenas a capacidade
de raciocinar que nos diferencia dos outros animais. Somos, também,
seres simbólicos, pois criamos símbolos cheios de significados para interpretar o que percebemos
do mundo e de nós mesmos. Nenhuma outra espécie é capaz de simbolizar, fantasiar, sonhar,
criar, imaginar. A arte é um tipo de produção simbólica do ser humano. A pintura Rupestre e uma
das mais antigas formas de arte

1- Deacordo com o texto acima, o que diferencia os seres humanos dos outros
animais?
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2- De acordo com o texto, cite uma das primeiras manifestações artísticas.
______________________________________________________________________________

3- De acordo com o texto, o que é arte?


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_______________________________________________________________________________

4- Qual é uma das mais antigas formas de arte, segundo o texto?


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5-Colora a imagem abaixo:

Sucesso!!!
Escola Municipal Tomé de Souza
Nome:_____________________________________________________ 3º ano: A/C
Professora:________________________ Data:____/_____________/2018

A CAUSA DA CHUVA
Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram inquietos. Uns
diziam que ia chover logo, outros diziam que ainda ia demorar. Mas não chegavam a
uma conclusão.
– Chove só quando a água cai do teto do meu galinheiro, esclareceu a galinha.
– Ora, que bobagem! – disse o sapo de dentro da lagoa. Chove quando a água da lagoa
começa a borbulhar suas gotinhas.
– Como assim? – disse a lebre. Está visto que chove quando as folhas das árvores
começam a deixar cair as gotas d’água que tem dentro.
Nesse momento começou a chover.
– Viram? – gritou a galinha. O teto do meu galinheiro está pingando. Isso é chuva!
– Ora, não vê que a chuva é a água da lagoa borbulhando? Disse o sapo.
– Mas, como assim? – tornava a lebre. Parecem cegos? Não veem que a água cai das
folhas das árvores?
(FERNANDES, Millôr. Fábulas fabulosas. Rio de Janeiro: Nórdica, 1985.)

INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

01) De acordo com o texto lido, responda:

a) Qual o título do texto?


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b) Onde acontece a história?
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c) Quais são os personagens?
__________________________________________________________
d) Os animais da história sabem de onde vem a chuva? Justifique sua resposta.
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02) No trecho “Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram
inquietos.”

A palavra em destaque possui sentido de

a) ( ) desgastados. d) ( ) comovidos.
b) ( ) sedentos. e) ( ) desanimados.
c) ( ) agitados.

03) Os animais começaram a discutir sobre a chuva porque

a) ( ) estavam preocupados com a falta de água.


b) ( ) achavam que não mais iria chover.
c) ( ) todos queriam explicar de onde vem a chuva.
d) ( ) nenhum deles entendia de chuva.
e) ( ) queriam saber as causas da chuva.

04) A fábula escrita por Millôr Fernandes é uma afirmativa de que

a) ( ) os animais entendem a dinâmica da chuva na floresta.


b) ( ) os animais veem a chuva como forma de manter a floresta viva.
c) ( ) cada animal vê a chuva conforme o ambiente em que vive.
d) ( ) todos os animais têm uma visão intuitiva dos fenômenos naturais.
e) ( ) o mundo é repleto de cientistas.

05) Coloque os nomes dos animais do texto em ordem alfabética.


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06) Complete as palavras com M ou N.

Ca___peão Age___da
Pe___sar Ce___tro
Lâ___pada Lo___bada
Reca___to Co___boio
A___tepassado Ta___pinha

08) Passe as frases para o plural.

a. A menina comprou sorvete e bolo.


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b. O pinto pia.
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c. O teto do meu galinheiro está pingando.
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d. A água cai na folha da árvore.
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e. Meu cachorro é bonito.
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O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele.

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