D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.

(Prova Brasil). Leia o texto abaixo. (B) um comentário das amigas da dona da
A raposa e as uvas boneca. 
(C) um desejo da dona de Guilhermina. 
Num dia quente de verão, a raposa (D) um fato acontecido com a boneca e a sua
passeava por um pomar. Com sede e calor, sua dona. 
atenção foi capturada por um cacho de uvas. -----------------------------------------------------------------
“Que delícia”, pensou a raposa, “era disso (SPAECE). Leia o texto abaixo e responda:
que eu precisava para adoçar a minha boca”. E,
de um salto, a raposa tentou, sem sucesso, Quanto mais sol, mais rápido!
alcançar as uvas. Acontece a cada dois anos na Austrália uma
Exausta e frustrada, a raposa afastou-se da corrida de carros bem diferente. Os veículos são
videira, dizendo: “Aposto que estas uvas estão pequenos, com espaço só para uma pessoa;
verdes.” achatadinhos, bem leves e com um painelzão
Esta fábula ensina que algumas pessoas brilhante no teto... tudo para ficarem bem mais
quando não conseguem o que querem, culpam rápidos. E cadê gasolina?
as circunstâncias. Ahá! É nisso que esses carrinhos são tão
(http://www1.uol.com.br/crianca/fabulas/n especiais: eles são movidos por energia solar!
oflash/raposa. htm)
Sacou, agora, para que servem os painéis?
Eles captam a energia do sol e transformam em
A frase que expressa uma opinião é:
energia para o carro andar. Ops! Andar não,
(A) “a raposa passeava por um pomar.” (ℓ. 1-2). correr: o carro campeão da prova este ano, da
(B) “sua atenção foi capturada por um cacho de equipe holandesa, chegava a fazer até 170 km
uvas.” (ℓ. 2-3). por hora!
(C) “a raposa afastou-se da videira” (ℓ. 7-8) A competição é um jeito de ficar de olho na
(D) “aposto que estas uvas estão verdes” (ℓ. 9- tecnologia. Os cientistas acreditam que o futuro tá
10). aí, na energia que vem do sol. Ela é eficiente, e o
melhor de tudo: não polui! Só o que custa caro
----------------------------------------------------------------- são os painéis, mas, depois de tudo instalado no
teto da casa, cada um pode ter sua própria fábrica
de energia – sem postes, e sem contas no final do
mês. Com a corrida australiana, estão sendo
testados novos painéis e novos sistemas, que
logo
podem fazer parte da nossa vida. Vamos torcer
pelos carros-solares!
Disponível em: <http://www.canalkids.com.br>. Acesso em: 02 set.
2009.

Nesse texto, o trecho que apresenta uma opinião

dos cientistas é:
A) “... eles são movidos por energia solar!”. (ℓ.
8)
B) “... o futuro tá aí, na energia que vem do
sol.”. (ℓ. 16-17)
C) “... o que custa caro são os painéis,...”. (ℓ.
18-19)
D) “... estão sendo testados novos painéis...”. (ℓ.
22-23)

-----------------------------------------------------------------
(SAERJ). Leia o texto abaixo.
O CÁGADO NA FESTA DO CÉU

Certa vez houve uma grande festa no céu

(A) uma opinião da dona sobre a sua boneca. para a qual foram convidados os bichos da
floresta. Todos se encaminharam para lá, e o
1
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
cágado também – mas este era vagaroso demais, Assim, falou o lobo: ― “se você me trouxer
de modo que andava, andava, e não chegava água, eu ficarei em condições de conseguir meu
nunca. próprio alimento.” ― “Claro!” respondeu a ovelha.
A festa era só de três dias e o cágado nada ― “Se eu levar água para você, sem dúvida eu
de chegar. Desanimado, pediu a uma garça que o serei esse alimento.”
conduzisse às costas. A garça respondeu: http://cantinhodasfabulas.vilabol.uol.com.br/oloboeaove lha.html
— Pois não. E o cágado montou.
A garça foi subindo, subindo, subindo. De
vez em quando perguntava ao cágado se estava Qual é a frase que apresenta uma opinião de um
vendo a terra. dos personagens do texto?
— Estou, sim, mas lá longe. A) ― “Como estava com fome, ele chamou uma
A garça subia mais e mais. ovelha que ia passando”.
— E agora? B) O lobo pediu que a ovelha trouxesse água
— Agora já não vejo o menor sinalzinho de para ele.
terra. C) “Se eu levar água para você, sem dúvida eu
A garça, então, que era uma perversa, fez serei esse alimento”.
uma reviravolta no ar, desmontando o cágado. D) Um lobo repousava doente e bastante
Coitado! Começou a cair com velocidade cada debilitado.
vez maior. E enquanto caía, murmurava:
— Se eu desta escapar, léu, léu, léu, se eu -----------------------------------------------------------------
desta escapar, nunca mais ao céu me deixarei Leia o texto abaixo e responda à questão.
levar. PRINCESA NENÚFAR ELFO-ELFA
Nisto avistou lá embaixo a terra. Gritou:
— Arredai-vos, pedras e paus, senão eu vos Nasceu já bem pálida, de olhos claros e cabelos
esmagarei! As pedras e paus se afastaram e o loiros, quase brancos. Foi se tornando invisível já
cágado caiu. Mesmo assim arrebentou-se todo, na infância e viveu o resto da vida num castelo
em cem pedaços. mal-assombrado, com fantasmas amigos da
Deus, que estava vendo tudo, teve dó do família. Dizem que é muito bonita, mas é bem
coitado. Afinal de contas aquela desgraça tinha difícil de se saber se é verdade.
SOUZA, Flávio de. Príncipes e princesas, sapos e lagartos. Histórias
acontecido só porque ele teimou em comparecer modernas de tempos antigos. Editora FTD, p. 16. Fragmento.
à festa no céu. E Deus, juntou outra vez os
pedaços. A opinião das pessoas sobre a princesa é de que
É por isso que o cágado tem a casca feita ela
de pedacinhos emendados uns nos outros. A) é muito bonita.
B) é pálida, de olhos claros.
Monteiro Lobato. Histórias de Tia Nastácia. C) tem cabelos quase brancos.
Obras Completas, v.3.
D) vive num castelo.
O autor dá sua opinião sobre a garça em:
-----------------------------------------------------------------
(A) “A garça foi subindo, subindo, subindo.
(PROEB). Leia o texto para responder a questão
(B) “A garça respondeu: – Pois não.”.
abaixo:
(C) “A garça subia mais e mais.”.
ENTENDA MELHOR ESSE FENÔMENO
(D) “A garça, então, que era uma perversa,”.
Primeiro o céu fica bem escuro e começa a
-----------------------------------------------------------------
chover. Aí vem um clarão bem forte, seguido de
(PROEB). Leia o texto abaixo.
um barulho enorme. E a gente toma o maior
Esopo
susto! O nome desse fenômeno, poderoso e às
O Lobo e a Ovelha vezes assustador, é raio. O raio nasce em nuvens
Um lobo, muito ferido devido a várias grandes e escuras, que têm a parte de baixo lisa.
mordidas de cachorros, descansava doente e Elas são conhecidas como cúmulos-nimbos e
bastante alquebrado em sua toca. Como estava ficam bem altas, entre 2 e 18 quilômetros do
com fome, ele chamou uma ovelha que passava chão. Quando estão cheias de gotículas de água
ali perto, e pediu-lhe para trazer um pouco da e pequenos pedaços de gelo, caem grandes
água de um riacho que corria ao lado dela. tempestades. Com o vento as pedrinhas de gelo

2
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
batem umas nas outras. Essa agitação cria B) crianças
partículas de eletricidade na nuvem. C) Micróbios
Se uma nuvem com muitas partículas D) Adultos e crianças
elétricas negativas encontra outra com muitas
partículas positivas, elas trocam essas partículas, -----------------------------------------------------------------
formando uma corrente elétrica poderosa.
Também pode acontecer de se formar uma ----------------------------------------- Leia o texto abaixo
corrente elétrica entre uma nuvem e o solo. Nos Você conhece alguma festa popular?
dois casos, o resultado final é o raio.
(MOIÓLI, Júlia. Revista Recreio n.411. Janeiro/2008) O Carnaval, é claro!
Mas você sabe há quanto tempo existem
A opinião do autor a respeito dos raios é que festas como o carnaval?
A) nascem em grandes nuvens escuras. Os povos das antigas civilizações faziam
B) são fenômenos poderosos e assustadores. festas para homenagear seus deuses e
C) são formados por corrente elétrica. agradeciam à natureza pelo alimento que colhiam
D) surgem num clarão seguido de um barulho. da terra.
Essas festas foram transmitidas de pais
----------------------------------------------------------------- para filhos até os dias de hoje.
Leia o texto abaixo. Elas mostram o jeito de ser de cada povo,
Matam ou engordam? suas tradições e sua cultura.
No Brasil, as tradições portuguesas uniram-
Tem uma coisa que os adultos dizem que eu se à dança indígena e ao batuque africano.
tenho certeza de que aborrece as crianças: “Vá O Maracatu tem trajes e danças que
lavar as mãos antes de comer! Ela está cheia de lembram os antigos guerreiros e a festa do divino
micróbios. Não coma esse troço que caiu no de origem portuguesa, tem danças folclóricas de
chão! Lave logo o machucado, senão os origem africana.
micróbios tomam conta!” Daí a criança vai logo Danças como a Congada e o Moçambique
pensando: “Coisa chata essa de micróbio!” E eles vieram da cultura africana.
vão ficando com essa fama de monstrinhos, O Cateretê e os Caboclinhos são danças de
sempre prontos a atacar em caso de desleixo. origem indígena.
Mas sem micróbios e bactérias também não Festas como Bumba-meu-Boi narram lendas
dá para viver, porque há um montão deles que por meio de dança.
são essenciais para manter vida em nosso E a Cavalhada narra a história de antigas
planeta. Quando a gente vai lavar as mãos antes lutas. Parece um teatro ao ar livre, sempre com
de comer fica até meio desapontado, pois não vê roupas muito coloridas e máscaras curiosas.
micróbio nenhum. E acha aquilo um exagero. É Em dezembro, a folia de reis celebra o
que os micróbios são microscópicos. nascimento do menino Jesus.
Os micróbios - não há como negar - são E na virada do ano a rainha do mar,
responsáveis por uma série de aborrecimentos: Iemanjá, é homenageada nas águas do oceano.
gripe, sarampo, tifo, malária, febre amarela, São muitas as festas populares. Com elas
paralisia infantil e um bocado de coisas mais. Mas aprendemos uma porção de coisas... histórias,
também há inúmeros micróbios benéficos, que lendas, comidas típicas, músicas e artesanatos.
decompõem o corpo morto das plantas e animais, Conhecer as festas populares é conhecer o
transformando suas moléculas complexas em seu próprio povo.
moléculas pequenas, aproveitáveis na nutrição Abre alas que eu quero passar
das plantas. Newton Foot
O vilão de nossa história, portanto, não é
totalmente malvado. Se ele desaparecesse, nós O trecho do texto que expressa a opinião do autor
também acabaríamos junto com ele. é:
Adaptado: CIÊNCIA HOJE DAS CRIANÇAS. Rio de Janeiro: (A) “Elas mostram o jeito de ser da cada povo,
SBPC, ano 6. n.30, p.20-23. suas tradições e sua cultura.”
Leia o trecho retirado do texto: (B)” Festas como o Bumba - meu – Boi...
narram lendas por meio de dança.”
Na frase: “E eles vão ficando com essa fama de (C) “No Brasil, as tradições portuguesas uniram-
monstrinhos, sempre prontos a atacar em caso de se à dança indígena e ao batuque africano.”
desleixo.” o termo destacado refere-se:
A) Adultos
3
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
(D) “Parece um teatro ao ar livre, sempre com Qual a frase do texto que expressa uma opinião
roupas muito coloridas e máscaras da jornalista sobre o projeto Centopeia?
curiosas.” (A) “Gosto de aventura, poesia, romance…”.
(B) “A iniciativa parece ter dado resultado…”.
----------------------------------------------------------------- (C) “Ler tanto assim ajuda na escola?”
(SIMAVE). Leia o texto abaixo. (D) “Para a redação eu tenho muito mais ideia”.
ALUNA DA 6.ª SÉRIE LEU 230 LIVROS NESTE
ANO -----------------------------------------------------------------
Professores da escola no interior de SP Leia o texto abaixo
fazem a contagem. A causa da chuva
A estudante Tainá Alves dos Santos, 12
anos, da 6.ª série, já leu 230 livros só neste ano. Não chovia há muitos e muitos meses, de
A marca foi registrada em sua escola, na cidade modo que os animais ficaram inquietos. Uns
de Catanduva, interior de São Paulo. diziam que ia chover logo, outros diziam que
“Gosto de aventura, poesia, romance, ainda ia demorar. Mas não chegavam a uma
suspense”, conta Tainá. conclusão.
Mas depois de duas centenas de livros ainda dá — Chove só quando a água cai do telhado
para lembrar de alguma história? Ela garante que de meu galinheiro - esclareceu a galinha.
sim: “Sempre fica na memória”, diz. — Ora, que bobagem! - disse o sapo de
A adolescente estuda na escola estadual dentro da lagoa. - Chove quando a água da lagoa
Jardim Imperial e a diretora da instituição, começa a borbulhar suas gotinhas.
Veranice Aparecida More Zuri, afirma que o — Como assim? - disse a lebre. - Está visto
colégio sempre teve a preocupação de estimular que só chove quando as folhas das árvores
a leitura. Recentemente, adotou um projeto começam a deixar cair as gotas d'água que têm
chamado de Centopeia, para estimular os dentro.
estudantes a se tornarem leitores. Nesse momento começou a chover.
O funcionamento é bem simples: “A cada — Viram? - gritou a galinha. — O telhado de
leitura, os estudantes fazem uma resenha e meu galinheiro está pingando. Isso é chuva!
entregam para o professor. Na aula de educação — Ora, não vê que a chuva é a água da
artística, eles ganharam uma cartolina com a lagoa borbulhando? - disse o sapo.
cabeça de uma centopeia. Depois de uma obra — Mas, como assim? - tornou a lebre —
lida, o jovem acrescenta uma bolinha no corpo da Parecem cegos! Não vêem que a água cai das
centopeia”, explica. folhas das árvores?
A iniciativa parece ter dado resultado – Millôr Fernandes
tanto é que o corpo da centopeia de Tainá já dá
várias voltas na cartolina. “Se estivesse esticada O trecho do texto que indica um fato é
ela estaria enorme”, diz a menina, que se tornou (A) “...começou a chover.”
celebridade no colégio. “Ela de repente virou (B) “... diziam que ia demorar...”
importante”, diz a diretora. (C) “... que bobagem!”
Ler tanto assim ajuda na escola? “Para a (D) “... diziam que ia chover...”
redação eu tenho muito mais ideia”, afirma a
estudante. Até mesmo entre os colegas, diz a -----------------------------------------------------------------
diretora, há uma competição saudável para ver o Leia o texto abaixo.
corpo da centopeia crescer.
O livro que mais gosta é o “Mano descobre
o amor”, uma historinha sobre dois amigos que
conversam pela internet. “A história fala de um
amigo que ajuda o outro a sair das drogas”,
aponta Tainá. “Ler é muito interessante, porque
não parece que a gente está lendo, parece que
está vivendo.”
Fonte: HARNICK, Simone. Aluna da 6.ª série leu... Portal G1, São O fato que justifica a fala da menina é
Paulo, 12 nov. 2008.
Disponível
(A) os casais estarem dançando em pé.
em:<http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/livros>.Acesso em: 12 (B) o menino maluquinho estar dançando
nov. 2008. sentado no cavalo.

4
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
(C) a menina estar segurando a mão do A frase que expressa uma opinião é:
maluquinho. A) “Já na Áustria bater em uma mesa com os
(D) o cavalo estar com a pata mal colocada no punhos fechados significa boa sorte...”.
chão. B) “...esperar todos se sentarem à mesa para
começar a comer é falta de consideração
----------------------------------------------------------------- com o alimento.”.
(SAERO). Leia o texto abaixo. C) “...se bem que é uma delícia pagar micos em
Crianças no lixo viagens para depois contar para os
[...] Grande parte das crianças em idade amigos,...”.
escolar – cerca de 30% – nunca foi à escola. O D) “No Japão, levantar o polegar quer dizer
lixo é sua sala de aula, seu parque de diversões, namorado, e levantar o dedo mindinho quer
sua alimentação e sua fonte de renda. Ganham dizer namorada.”.
de R$1 a R$ 6 por dia, mas o trabalho que fazem
é fundamental para aumentar a renda de suas -----------------------------------------------------------------
famílias. Vivem em condições de pobreza (AvaliaBH). Leia o texto abaixo:
absoluta. Realizam um trabalho cruel. São MEIO AMBIENTE
crianças no lixo. Uma situação dramática e A descoberta do estranhíssimo sapo-fóssil
comum no Brasil. [...] Apareceu pelas colinas da Índia um sapo
ABREU, Maria de Fátima. Do lixo à cidadania: estratégias para a bem esquisitão. Para começar, ele é roxo
ação. Brasília, Unicef, 2001.
(“creeedo!”). Tem sete centímetros e um focinho
pontudo. A cabeça é meio pequena para o corpo,
Nesse texto, há uma opinião no trecho:
e, por isso, o bicho parece mais uma bolha
A) “... cerca de 30% – nunca foi à escola.”.
gosmenta roxa (Creedo!) do que um ser vivo. E
B) “Ganham de R$ 1 a R$ 6 por dia,...”.
mais estranho que isso só o nome dele:
C) “São crianças no lixo.”.
Nasikabatrachus sahyadrensis (mas esse nome-
D) “Uma situação dramática e comum no
palavrão na verdade quer dizer uma coisa bem
Brasil.”.
simples – “sapo da montanha Sahyadri”).
O sapo pode até ser feioso, mas, para os
-----------------------------------------------------------------
seus descobridores, ele é o bicho mais bonito do
Leia o texto abaixo.
mundo. É que o sapo da montanha é um fóssil
CURIOSIDADES PELO MUNDO
vivo, de 130 milhões de anos atrás. Os
Sabia que no Egito é uma tremenda falta de
antepassados dele viveram na época dos
educação mostrar a sola dos pés, enquanto que
dinossauros, e, por isso, o sapão roxo é muito
encher uma xícara de chá até transbordar é um
importante para entender como os anfíbios da
gesto superelegante. Já na Áustria bater em uma
família dele evoluíram. Logo... o Nasika é lindo!
mesa com os punhos fechados, significa boa
Pois é... se o amor é cego, a ciência
sorte (com certeza a mesa não teve sorte). No
também! (mas que mal gosto, hein?)
Japão, levantar o polegar quer dizer namorado, e Disponível em:
levantar o dedo mindinho quer dizer namorada. <http://www.canalkids.com.br/central/arquivo/meio_sapofossil.htm>
Ah! Essa é superimportante, para o caso de você
algum dia ir para Bulgária. É que lá, ao contrário De acordo com esse texto, qual é a opinião dos
daqui, balançar a cabeça para os lados significa pesquisadores sobre o sapo encontrado na Índia?
“Sim”, e balançar para cima e para baixo significa A) Ele é o bicho mais lindo do mundo.
“Não”. Bom, para terminar, se algum dia você B) Ele tem sete centímetros e focinho pontudo.
estiver na Itália, saiba que levar uma garrafa de C) É roxo e apareceu nas colinas da Índia.
vinho em um jantar que você foi convidado é um D) É um fóssil vivo de 130 milhões de anos.
grande insulto. E esperar todos se sentarem à
mesa para começar a comer é uma falta de -----------------------------------------------------------------
consideração com o alimento. Com essas dicas, (SAERS). Leia o texto abaixo e responda.
aposto que se algum dia você viajar para alguns MANIA DE PLÁSTICO
desses países não irá pagar tanto mico, se bem Toneladas de sacos, garrafas, copos,
que é uma delícia pagar micos em viagens para brinquedos e outros lixos estão fazendo mal ao
depois contar para os amigos, e fazer a viagem nosso planeta.
valer a pena. Ele está em toda parte: sandálias, garrafas de
NEVES, Ana Paula. Disponível em: refrigerante, escovas, copos, sacolas,
<http://www.pequenoartista.com.br/pa/bocao/jornal1.aspx> computadores, etc. Não dá para pensar a nossa

5
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
vida sem o plástico. Desde que os pesquisadores limitadas.
descobriram que era possível criar esse material a FALCÃO, Adriana. Chiquinha Mota Pereira. In: Sete histórias para
contar. São Paulo: Moderna, 2008. p. 42-4. Fragmento.
partir de elementos do petróleo, em 1862, as
indústrias passaram a usá-lo cada vez mais. É claro
que isso trouxe progresso, conforto e melhorias para A frase que mostra uma opinião sobre Chiquinha
todos nós. Acredito que o plástico é, hoje, um dos Mota Pereira é:
maiores vilões da vida moderna. Quando não é A) “... estava com vontade de brincar,...”. (  . 2)
reciclado, ele detona a natureza e polui cidades. B) “... e a Chiquinha aparecia.”. (  . 2)
As peças de plástico boiando no mar podem C) “‘Como ela é bonita!’”. (  . 10)
causar a morte de mais de 100 mil animais D) “A menina morria de rir.”. (  . 12)
marinhos (golfinhos, baleias e tartarugas) e um
milhão de aves por ano. As sacolas de plástico -----------------------------------------------------------------
podem levar 200 anos para se decompor. Quando (SAEPI). Leia o texto abaixo.
são largadas nas ruas, entopem bueiros e provocam Quadrinhos verdes
enchentes.
Evite comprar produtos que usem plástico Conheça Animalândia, a fantástica terra
demais nas embalagens. onde todos os bichos são vegetarianos e
Witch, São Paulo: Abril. n. 77, p. 09.
conversam com o homem sobre a importância da
A frase que apresenta uma opinião é: preservação do meio ambiente! Este foi o sonho
A) “Toneladas de sacos [...] e outros lixos estão de Florinha. Ela resolveu contá-lo durante a aula
fazendo mal ao nosso planeta.”. (ℓ. 1-2) e a professora aproveitou para falar sobre
B) “Acredito que o plástico é, hoje, um dos ecologia e preservação com toda a turma. Aposto
maiores vilões da vida moderna.”. (ℓ. 7-8) que você também vai adorar!
C) “As peças de plástico boiando no mar podem Ciência Hoje das Crianças. n. 220. jan./fev. 2011.
causar a morte de...”. (ℓ. 9) p. 24.
D) “Quando são largadas nas ruas, entopem
bueiros e provocam enchentes.”. (ℓ. 11-12) Nesse texto, o trecho que apresenta uma opinião
do autor é:
----------------------------------------------------------------- A) “... onde todos os bichos são vegetarianos...”.
(PAEBES). Leia o texto abaixo. B) “Este foi o sonho de Florinha.”.
Chiquinha Mota Pereira C) “... resolveu contá-lo durante a aula...”.
D) “Aposto que você também vai adorar!”.
Era uma menina que tinha uma grande
amiga. -----------------------------------------------------------------
Sempre que estava com vontade de brincar, LEIA O TEXTO
era só chamar e a Chiquinha aparecia. A Borboleta Orgulhosa
Tá certo que Chiquinha só aparecia pra ela
e pra mais ninguém. Mas isso não fazia a menor A borboletinha era uma beleza, mas achava-
diferença, uma vez que a amiga não era de mais se uma beldade. Devia, pelo menos, ser tratada
ninguém, era só dela. como a rainha das borboletas, para que se
A menina não ficava nem um pouco sentisse satisfeita. Quanta vaidade, meu Deus!
chateada, porque as pessoas não viam a Não tinha amigos, pois qualquer mariposa
Chiquinha. que se aproximasse dela era alvo de risinhos 5 e
E até apresentava a amiga pros outros, ou de desprezo.
pra se divertir, ou porque se esquecia desse - Que está fazendo em minha presença,
pequeno detalhe. criatura? Não vê que sou mais bela e elegante do
– Esta aqui é a Chiquinha Mota Pereira, que você?
minha melhor amiga. Costumava ela dizer, fazendo-se de muito
As pessoas ficavam meio desconfiadas, importante. Nem os seus familiares escapavam.
olhando pra cara da menina. Uns diziam: Mantinha à distância os seus próprios pais
“Cadê?”. Outros, querendo ser bonzinhos, irmãos, como se ela não houvesse nascido
comentavam: “Como ela é bonita!” E havia ainda naturalmente, mas tivesse sido enviada
uns que falavam: “Tá doida, menina? Não tem diretamente do céu. Tratava-os com enorme
ninguém aí!”. frieza, como quem faz um favor, quando não há
A menina morria de rir. Que falta de outro remédio.
imaginação! Ela sabia que as pessoas eram muito
6
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
- Sim, você é formosa, borboletinha, mas De acordo com o lugar onde estuda, o aluno
não sabe usar essa qualidade como deveria. Isso aprende islamismo, catolicismo ou judaísmo.
vai destruí-la! preveniu-a solenemente um sábio Na Rússia, todo mundo aprende música na
do bosque. escola. Os alunos participam de corais, têm aulas
A borboletinha não deu muita importância às de violão, piano e violino e também de música
palavras do sábio. Mas uma leve inquietação russa, em que tocam balalaica e mandolina,
aninhou-se em seu coração. Respeitava aquele instrumentos parecidos com o violão. As aulas
sábio e temia que ele tivesse razão. Mas logo duram seis horas por dia, com férias em junho,
esqueceu esses pensamentos e continuou sua julho e agosto, os meses do verão por lá. Além
atitude habitual. disso, a cada dois meses, todos têm folga de uma
Um dia, a profecia do sábio cumpriu-se. Um semana.
rapazinho esperto surpreendeu-a sozinha voando Fonte: ESCOLAS pelo mundo. Recreio online, São Paulo, 2008.
Disponível em:
pelo bosque. Achou-a magnífica e com sua rede <http://recreionline.abril.com.br/fique_dentro/diversao/artes/>.
apoderou-se dela. Como é triste ver a Acesso
borboletinha vaidosa atravessada por um alfinete, em: 29 nov. 2008.

fazendo parte da coleção do rapaz!

Cada um tem aquilo que merece. Não (Rel. SARESP - 2009) Em todo o planeta, a
adianta pôr a culpa de nossos erros nos outros, escola é um lugar onde a função é ensinar. Mas,
no destino, em Deus ou na má sorte. Cada um é segundo a opinião do autor do texto, a escola é
responsável pelo seu próprio sucesso ou um lugar onde também se pode
fracasso. (A) aprender, fazer amigos diferentes e se
divertir.
(SALTO – 2011) O fragmento “Não vê que sou (B) aprender, ter religiões diferentes e se
mais bela e elegante do que você?” (  .9 e 10) chatear.
expressa (C) morar, fazer amigos diferentes e usar
(A) uma opinião da borboleta sobre ela mesma. uniforme.
(B) um comentário da mariposa sobre a (D) morar, usar uniforme e se divertir.
borboleta.
(C) um desejo de um sábio do bosque. -----------------------------------------------------------------
(D) um fato acontecido com a borboleta e a
mariposa. -----------------------------------------------------------------
Leia o texto:
CONTOS POPULARES
----------------------------------------------------------------- (Conto de João Anzanello Carrascoza)
LEIA O TEXTO E RESPONDA À QUESTÃO.
ESCOLAS PELO MUNDO Todos os anos eles se reuniam na floresta, à
beira de um rio, para ver a quantas andava a sua fama.
Eram criaturas fantásticas e cada uma vinha de um
Enquanto você começa um novo ano canto do Brasil. O Saci-Pererê chegou primeiro.
escolar, sabe o que as crianças de outros países Moleque pretinho, de uma perna só, barrete vermelho
estão fazendo? Estudando também! na cabeça, veio manquitolando, sentou-se numa pedra
Na escola, aprendemos e descobrimos e acendeu seu cachimbo. Logo apontou no céu a
muitas coisas legais e nos preparamos para o Serpente emplumada e aterrizou aos seus pés. Do
futuro. Ela é como um segundo lar, onde meio das folhagens, saltou o Lobisomem, a cara toda
encontramos gente de várias raças ou religiões e peluda, os dentes afiados, enormes. Não tardou, o
podemos fazer amigos e nos divertir. tropel de um cavalo anunciou o Negrinho do Pastoreio
Em qualquer lugar do planeta, a função da montado em pelo no seu baio. – Só falta o Boto – disse
escola é ensinar. Mas existem diferenças, como o o Saci, impaciente.
– Se tivesse alguma moça aqui, ele já teria
que se aprende, a quantidade de aulas, o período chegado para seduzi-la – comentou a serpente
de férias. Emplumada.
Você Sabia… – Também acho – concordou o Lobisomem. – Só
Nas escolas do Marrocos, na África, a que eu já a teria apavorado.
maioria das crianças estuda só em um período, Ouviram nesse instante um rumor à margem do
de manhã ou à tarde, como no Brasil. Mas por lá rio. Era o boto saindo das águas na forma de um belo
ninguém precisa usar uniforme e uma das rapaz.
Fonte: Contos populares para crianças da América Latina
matérias mais importantes nos colégios é religião.
O segmento que indica uma opinião é.

7
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
(A) “Do meio das folhagens, saltou o Do meio das folhagens, saltou o
Lobisomem,...” (linha 8) Lobisomem, a cara toda peluda, os dentes
(B) “Ouviram nesse instante um rumor à afiados, enormes. Não tardou, o tropel de um
margem do rio.” (linha14) cavalo anunciou o Negrinho do Pastoreio
(C) “Se tivesse alguma moça aqui, ele já teria montado em pelo no seu baio.
chegado para seduzi-la...” (linha12) – Só falta o Boto – disse o Saci, impaciente.
(D) “Todos os anos eles se reuniam na floresta.” Se tivesse alguma moça aqui, ele já teria
(linha1) chegado para seduzi-la – comentou a serpente
Emplumada.
----------------------------------------------------------------- Também acho – concordou o Lobisomem. –
LEIA O TEXTO: Só que eu já a teria apavorado.
MINHA CHUPETA VIROU ESTRELA Ouviram nesse instante um rumor à margem
(fragmento) do rio. Era o boto saindo das águas na forma de
um belo rapaz.
Todas as vezes em que penso na minha Contos populares para crianças da América
chupeta, olho pro céu, procurando a estrela- Latina
chupeta verde. Agora, a saudade, em vez de O trecho do texto que indica uma opinião é:
crescer como eu, fica menor a cada noite. Deve (A) “Do meio das folhagens, saltou o
ser porque meninos grandes gostam mais de Lobisomem.” (  .12-13)
estrelas no céu do que de chupetas, eu acho. (B) “Ouviram nesse instante um rumor à
Quando a noite apareceu, meu pai chegou margem do rio.” (  .23)
do trabalho e se deitou na cama comigo, olhando
(C) “Se tivesse alguma moça aqui, ele já teria
pro céu, procurando a minha estrela-chupeta
chegado para seduzi-la.” (L. 18)
verde. Eu vi primeiro e nós dois batemos palmas
(D) “Todos os anos eles se reuniam na floresta.”
pra ela! Aí eu só me lembro de adormecer com
(L.1)
aquele brilho de estrela no meu olho e a
sensação do abraço enorme do meu pai.
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LEIA O TEXTO
O trecho que expressa uma opinião é
SOBRE BOLINHOS DE CHUVA, PIPOCA E COMO
(A) “meninos grandes gostam mais de estrelas OS SERES VIVOS SE TRANSFORMAM EM
no céu do que de chupetas, eu acho” (  .5) FÓSSEIS
(B) “olho pro céu, procurando a estrela-chupeta (Fragmento)
verde.” (  .2-3)
(C) “Todas as vezes em que penso na minha No final da tarde de hoje, após longos dias
chupeta, olho pro céu...” (  .1) de muito calor, veio a chuva. De início, apenas
(D) “A saudade, em vez de crescer como eu, algumas grandes gotas, que, ao baterem no chão
fica menor a cada noite.” (  .3-4) quente, viraram vapor. Em seguida, o barulho
forte de pingos e mais pingos, que,
----------------------------------------------------------------- repentinamente, transformaram o céu numa
LEIA O TEXTO: grande cachoeira esbranquiçada. Como veio, a
chuva se foi. A água escoou, infiltrou-se pela terra
CONTOS POPULARES e tudo voltou devagarzinho à sua rotina.
(Conto de João Anzanello Carrascoza) Gosto da chuva. Desta chuva que vem
depressa, refresca o ar, molha as plantas, e,
Todos os anos eles se reuniam na floresta, quando nos pega no meio do caminho, deixa-nos
à beira de um rio, para ver a quantas andava a encharcados. Ela traz lembranças de coisas boas,
sua fama. como uma casa acolhedora, bolinhos de chuva,
Eram criaturas fantásticas e cada uma vinha pipoca e um passar mais lento do dia.
de um canto do Brasil. O Saci-Pererê chegou http://chc.cienciahoje.uol.com.br/colunas/de-volta-a-pre-
primeiro. historia/sobre-bolinhos-de-chuva-pipoca-e-como-os-seres-vivos-se-
transformam-em-fosseis
Moleque pretinho, de uma perna só, barrete
vermelho na cabeça, veio manquitolando, sentou-
O trecho que expressa a opinião do narrador é
se numa pedra e acendeu seu cachimbo. Logo
(A) “Como veio, a chuva se foi” (l.5)
apontou no céu a Serpente emplumada e
(B) “O barulho forte dos pingos” (l.3)
aterrizou aos seus pés.
(C) “Gosto da chuva” (l.7)
8
 D11 – Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
(D) “Viram vapor” (l.3)

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