AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL
COLABORADOR:
FUNÇÃO:
CONCEITOS------------------------------PONTOS
INSATISFATÓRIO------------------1
REGULAR---------------------------2
BOM---------------------------------3
ÓTIMO------------------------------4
ÍTEM ATITUDES DO COLABORADOR PONTOS
1 COMPROMETIMENTO: Capaz de disponibilizar todo o potencial em pról dos objtetivos e metas.
CRIATIVIDADE: Avalia a sua capacidade de sugerir, projetar ou executar modificações no processo e a sua proatividade em
2 buscar serviços para não ficar parado.
3 INICIATIVA NO TRABALHO: Avalia a iniciativa demonstrada para desenvolver suas atividades sem dependênciasdos outros.
FLEXIBILIDADE: Lidar adequadamente com situações consideradas adversas, adaptando a grande variedade de situações,
4 individuos ou grupos
5 COOPERAÇÃO: Avalia o grau de disponibilidade que o empregado apresenta em relação aos seus colegas de trabalho e para
com os sistemas participativos internos;
6 DISCIPLINA: Respeita os regulamentos e normas da empresa.
7 ASSIDUIDADE: Avalia a sua disciplina com relação ao horário de trabalho e ocorrência de faltas, atrasos, saídas antecipadas e
intervalos para refeições, observa regulamento interno.
8 SEGURANÇA DO TRABALHO: Avalia o seu grau de atenção com as normas de segurança no trabalho, o uso dos EPI's, respeita
faixas de segurança, etc.
OBJETIVOS DA QUALIDADE E REQUISITOS DO CLIENTE: Avalia o conhecimento do colaborador quanto ao impacto que sua
9 atividade possui no atendimento dos requisitos do cliente e nos objetivos da qualidade.
10 ZELO PELO PATRIMONIO: Avalia o grau de cuidado e responsabilidade que o empregado tem pelo patrimônio da empresa,
moldes, máquinas, ferramentas, produtos, materiais, computadores, veículos, arquivos físicos e eletrônicos.
ÍTEM HABILIDADES DO COLABORADOR PONTOS
11 RELACIONAMENTO HUMANO: Avalia a maneira como se relaciona com seus superiores, colegas de trabalho, clientes e
fornecedores.
12 COMUNICAÇÃO: Capaz de se expressar de forma clara, precisa e objetiva, ouvindo e compreendendo o contexto da
mensagem, usando feedback de forma adequada, facilitando a interação das partes
TRABALHO EM EQUIPE: Trabalha de maneira positiva e eficaz com outras pessoas da organização para atingir as metas do
13 grupo, valorizando as opiniões e as diferenças individuais, discutindo os pontos de vista, colocando as metas do grupo acima
das próprias.
14 PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO: Estabelece um curso de ação apropriado às atividades e aos prazos, priorizando as
atividades e tarefas de acordo com a noção de urgência e pré-requisito
ÍTEM ASPECTOS PROFISSIONAIS PONTOS
15 QUALIDADE DO TRABALHO: execução das atividades propostas com exatidão, apresentação e ordem.
QUANTIDADE DO TRABALHO: Considera o volume de trabalho ou atividades cumpridas em relação aos padrões ou com o
16 mínimo desejável;
17 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Considera o seu grau de conhecimento específico em desenho, tolerâncias, ajustagem,
cálculo técnico, máquinas, equipamentos, materiais e demais necessários para o bom desempenho de suas funções.
RESULTADO DA AVALIAÇÃO 0
0 a 25 = INSATISFATÓRIO 26 a 43 = REGULAR 44 a 53 = BOM 54 a 68 = ÓTIMO
CONCEITO FINAL
Utilize o espaço abaixo para elaborar um plano de desenvolvimento do funcionário. Identifique treinamentos necessários para que o funcioná-
rio desenvolva ou aperfeiçoe o desempenho de suas atividades em sua função atual.
PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL
__________________________ __________________________
DATA FUNCIONÁRIO SUPERIOR IMEDIATO
SIM
Elaborado: Rosane Marques
Data Elaboração: 26/08/13 Rev.01
Alterado: 14/02¹2014
SIM
Contratar Se não justificar:
NO
Elaborado: Rosane Marques
Data Elaboração: 26/08/13 Rev.01
Alterado: 14/02¹2014
